【摘要】填空選擇:緒論1.教育學(xué)在整個(gè)教育科學(xué)體系中屬于(基礎(chǔ)性)的學(xué)科。2.本質(zhì)屬性/性質(zhì):教育是(培養(yǎng)人)的社會(huì)活動(dòng)。3.(教育學(xué))就是通過對(教育現(xiàn)象)和(教育問題)的研究,去揭示(教育規(guī)律)的一門科學(xué)。4.`教育的基本規(guī)律表現(xiàn)在兩大方面:一是教育同社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)聯(lián)系,二是教育同人的發(fā)展的本質(zhì)聯(lián)系。5.教育學(xué)發(fā)展到20
2025-06-29 01:56
【摘要】新教師課堂教育心得小結(jié) #新教師課堂教育心得小結(jié)1# 轉(zhuǎn)眼間,我來到__高中工作快一年了,在這一年中,我學(xué)習(xí)了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的工作心得體會(huì)。 ...
2025-11-27 23:53
【摘要】新教師的感悟轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了?;厥走@段時(shí)間的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當(dāng)中,老師們鼓勵(lì)我要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是散漫的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。?通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)
2025-04-17 01:52
【摘要】《教育學(xué)》—第三章教育與社會(huì)發(fā)展內(nèi)容提要:1、教育與政治的辯證關(guān)系;2、教育與經(jīng)濟(jì)的辯證關(guān)系;3、教育的文化功能;4了解教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、人口之間相互制約的關(guān)系。理解教育的經(jīng)濟(jì)功能、政治功能、文化功能的實(shí)現(xiàn)途徑以及教育在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的作用。能夠基于對教育的各種社會(huì)功能的理解,
2025-10-05 09:45
【摘要】歷史新教師個(gè)人教學(xué)反思 歷史新教師個(gè)人教學(xué)反思 不知不覺間,已經(jīng)工作一個(gè)月了?;叵肫疬@一個(gè)月的生活,“痛苦”但又充實(shí)。“苦”于自身水平的不足,在備課上,耗費(fèi)了極大的時(shí)間和心力。但是這段“痛苦”...
2025-11-24 23:10
【摘要】第一篇:新教師匯報(bào)課教學(xué)反思 新教師匯報(bào)課教學(xué)反思 上周五的匯報(bào)課是我入職公辦教師隊(duì)伍以來第一節(jié)正式的公開課,從課題的選定、教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課,再到最后的公開課,整個(gè)過程當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多,也學(xué)到了知...
2025-11-06 22:16
【摘要】中學(xué)新教師教學(xué)計(jì)劃 著名的教育學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過說:“當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃S诒疾ǖ臅r(shí)候,幸福和生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了。做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。”作為一名新教師...
2025-11-24 22:05
【摘要】新教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)講稿普定縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校:楊從霞話題引入:驢拉車不前,鞭之,仍不前;再鞭之而臥。一智者伏驢耳語曰:再不起來,派你去學(xué)校當(dāng)老師,累死你。驢聞言,既起,狂奔。新教師面臨的問題與困惑:在教學(xué)實(shí)踐中,許多新老師工作盡心盡力,卻事倍功半,究其原因,以下幾點(diǎn)問題與困惑值得深思:盲目——不知道該做什么茫然——不知道該怎樣做盲點(diǎn)——需要學(xué)習(xí)的東西還很多教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)
2025-04-17 01:57
【摘要】和新教師談教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省姜堰市第二中學(xué)(225500)石志群教學(xué)設(shè)計(jì)也是教學(xué)基本功之一,是把知識(shí)從學(xué)術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)化為教育形態(tài)。具體地講,教學(xué)設(shè)計(jì)就是用一定的教育思想作指導(dǎo),規(guī)劃自己的教學(xué)行為而形成的教學(xué)設(shè)想。一般地,教學(xué)設(shè)計(jì)包括一節(jié)課的教學(xué)整體設(shè)計(jì)和一節(jié)課中的某一片斷的設(shè)計(jì),對前者,我們簡要地作些說明,本文將主要探討如何進(jìn)行關(guān)于某一內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)。
2025-07-15 18:04
【摘要】創(chuàng)新教師教學(xué)理念實(shí)現(xiàn)師生職業(yè)發(fā)展徐小貞、馬俊波深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023-7-19杭州提綱?高職公共英語教學(xué)的問題與對策?高職公共英語的課程體系設(shè)計(jì)?高職公共英語的微觀課程設(shè)計(jì)?轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,實(shí)現(xiàn)師生職業(yè)發(fā)展一、高職公共英語教學(xué)的問題與對策1.高職公共英語教學(xué)的問題1)高職公
2025-03-10 14:08
【摘要】優(yōu)秀新教師教學(xué)心得感想 在新課改轟轟烈烈的推行過程中,教師所扮演的角色深受關(guān)注。下面是為大家整理的優(yōu)秀新教師教學(xué)心得感想,供你參考! 優(yōu)秀新教師教學(xué)心得感想篇1 作為一名新教師,踏上...
2025-09-14 19:38
【摘要】第一篇:新教師教學(xué)心得 教學(xué)心得 充實(shí)的一天,對于一個(gè)人來說就像是流水一樣,充滿了實(shí)實(shí)在在的東西,而且沒有空隙。進(jìn)入二圖小學(xué)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快半年了,通過學(xué)習(xí)到實(shí)踐,這段時(shí)間感慨很多,也逐漸體會(huì)到了:我已...
2025-10-12 11:14
【摘要】美術(shù)教學(xué)論第十三章美術(shù)教學(xué)策略第十三章美術(shù)教學(xué)策略?教學(xué)策略概述?美術(shù)教學(xué)策略設(shè)計(jì)?本章學(xué)習(xí)目標(biāo)第十三章美術(shù)教學(xué)策略——教學(xué)策略概述適當(dāng)應(yīng)用策略可以事辦功倍,是一種化腐朽為神奇的智慧。在美術(shù)教學(xué)中也是一樣,很多老師是很“認(rèn)真”地備課了,但他們僅僅是備“課”,而不是備“人”…
2026-01-12 20:31
【摘要】教育教學(xué)案例的分析教育教學(xué)案例的分析什么是案例分析案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學(xué)實(shí)踐過程中真實(shí)的情景加以典型化處理,形成可供學(xué)習(xí)者思考分析和決斷的案例(往往是一個(gè)故事、一個(gè)事例或一個(gè)事件),通過學(xué)習(xí)者獨(dú)立分析或相互討論,來提高學(xué)習(xí)者分析和解決教育問題能力的一種方法。教育教學(xué)案例的分析
2025-10-05 10:14
【摘要】新教師培訓(xùn)-----如何上課寶坻區(qū)教研室董衛(wèi)國課前預(yù)習(xí)益處多(先學(xué)后教)?要求學(xué)生對課文進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)?語文、政治、歷史、地理這些學(xué)科是利于自學(xué)的課程。指導(dǎo)預(yù)習(xí),落實(shí)預(yù)習(xí)的各項(xiàng)措施,是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的突破口。?1、教師如果不充分認(rèn)識(shí)預(yù)習(xí)的重要性,學(xué)生就不可能重視。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上教學(xué),在教學(xué)的指導(dǎo)下預(yù)習(xí),是課程的一條定律
2025-10-03 09:11