[工作計(jì)劃]體育活動策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 可以復(fù)活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。五、發(fā)球權(quán)、得分：1．比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā) 2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個(gè)球后再交換，直至比賽結(jié)束。 六、交換場地 1. 第一局比賽結(jié)束，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。七、獎項(xiàng)設(shè)置： 依據(jù)最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名八、組員安排A組B組C組DE組F王應(yīng)梅羅貴朱斐然趙上云廖領(lǐng)領(lǐng)（四）、本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資準(zhǔn)備名稱數(shù)量價(jià)格（元）海報(bào)四張4繩子30米3展板一塊4桶裝水一桶8紙杯一打6獎品（棒棒糖、橘子）酌情考慮30創(chuàng)可貼兩板3葡萄糖一盒2獎狀八張16袖標(biāo)30個(gè)5粉筆六只0橫幅一條50哨子2個(gè)4羽毛球兩桶30總價(jià)165（具體數(shù)目有待考證，具體物品的價(jià)格我可能開得有待高的）卷尾語：時(shí)間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景！歷史文化學(xué)院 2009級師范2班班委 附件：心有千千結(jié)：（1）、活動目的意義：培養(yǎng)創(chuàng)新能力；訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作精神；活躍現(xiàn)場的氣氛。 每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要從培訓(xùn)者的手中領(lǐng)到一根帶有繩結(jié)的繩子。 每個(gè)成員將自己手中的繩子與另一位成員手中的繩子交叉。 每一位成員都要將兩端的繩套套在自己雙手的手腕上。 兩個(gè)人在不解開繩結(jié)，不使手脫離繩套的情況下，將交叉的繩子解開。在接到任務(wù)后，隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“
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