【正文】 小心把一片廢（f232。” 第二天，玲玲當(dāng)值日生。 小朋友，你說他倆誰做得好呢?1．用“一”畫出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時(shí)的做法，用“~~~~”畫出他這樣做的結(jié)果。（3分）例：他挺著胸，昂著頭，像個(gè)小將軍。 .人教版二年級語文上冊第三單元測試題姓名：____________一、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過的生詞。獻(xiàn)上 樂曲 祖國的生日 北京舉起 鴿子 教師的節(jié)日 9月10日飛著 旗幟 我國的首都是 北京舉行奏起 果實(shí) 2008年奧運(yùn)會在 十月一日五、填空。綠樹成陰 鮮花盛開 來來往往 川流不息道路兩旁______________，____________。我的家鄉(xiāng)是個(gè)____________的地方。不約而同：____________________________________________川流不息：____________________________________________九、詞語填空。 ________真________！我________________。 校園立刻變成了_______________________________。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人教版二年級語文上冊第四單元測試題班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、 聰明屋。 wān gōu sh249。 zh233。（ ） （ ） （ ） 四、找朋友，連一連。（8分）八、選一選，填空。4．老師看見黃牛。2．蘋果比杏子，紅棗比桃子。（6分） 1．菜園里有_______________________。是 誰 飛 上 藍(lán) 天，畫 出這 座七 彩 的 橋? 1．用“△”畫出寫顏色的詞語。 2．教（jiāo ji224。ng r232。o piāo）到小熊的家門口，小熊瞧（ji225。（6分） 樹多成（ ） 叫苦（ ）天 萬獸之（ ） 議淪（ ）（ ） 和睦相（ ） 吞吞（ ）（ ）三、照樣子，填字組詞。（10分） 1．在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我______________________。 （ ） 2．你把尺子借給我用一用行嗎? （ ） 3．現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。那就填一填吧。4．《走山路》這首詩歌中有__________、__________和_________。（6分） 1．諺語。（6分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________十二、閱讀短文，完成練習(xí)。o）。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多小動物都排著隊(duì)在他身上走呢。n）在水里，現(xiàn)在好（ ）哦。 1．在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫“_______”。你想給媽媽一個(gè)驚喜嗎?你想送一件什么禮物給媽媽呢?把你的計(jì)劃與想法寫下來好嗎?人教版二年級語文上冊第六單元測試題班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、選擇適當(dāng)?shù)穆暷富蝽嵞柑羁铡g ān āng2．f（ ） h（ ） shu（ ） w（ ） 奉 恨 拴 汪二、照樣子，寫字詞。（14分） 1．立刻（表示時(shí)間短的）_________ ________ __________ 2．贊助（表示幫助別人的） _________ _________ _________。（7分）1．節(jié)日 爸爸 《故事大王》 幸福______________________________________________________2．春天 陽光 小草 舞蹈______________________________________________________七、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 小花貓給我家?guī)砹?（ ）。 （ ） 2．清對淡，薄對濃，暮鼓對鬧鐘。 （ ）十、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。（3分）4．用“多么”寫一句話，看誰寫得又對又好。 假如我是一朵花， 假如我是_____________鳥， 一朵美麗的花， 那么我將展開翅膀， 那么我將永遠(yuǎn)， 飛到_____________ 給大地帶來芳香。（4分） bi224。 r232。（6分）例： 三、好朋友連線。 2．明天，我要和媽媽到公園去（ ）。 6．小心，不要（ ）壞小草。______________________________________________2．她一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。____________________________________________________________________________________________ 2．小亮抱起受傷的小鳥。 （ ） 2．“領(lǐng)”的部首是“令”，除部首外還有五畫。（8分） 1．小鳥在枝頭高唱：“‘紅領(lǐng)巾’真好!”“紅領(lǐng)巾”是指誰?好在什么地方?____________________________________________ 2．小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。（6分） 例：我是一株小小草，請注意您的腳。 高大的松樹爺爺發(fā)現(xiàn)狼從遠(yuǎn)處跑來，趕緊叫小白兔躲到樹洞里。受了傷的松樹爺爺發(fā)怒了，使勁地?fù)u晃起來，把身上的積雪都抖（dǒu）落下來。你快回家吧。（10分） 一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。 tōng shū quān n237。茁 絕 泥 塑 舒 通 圈 浮二、讀一讀，寫一寫。______________________________________yǔ zh242。i kōng shēng hu243。 hu243。（12分）1．餓 鵝 娥 哦 躁 澡 操 噪 我發(fā)現(xiàn)這上面兩組漢字____________________________________________。四、想一想，填上恰當(dāng)?shù)脑~語。寫出幾組反義詞。 （2）___________，最引人注目。 1．這里的“睡覺”指__________；“散步”指___________；“奔跑”指___________________。星期天，爸爸帶著他倆來到森林。”力力和強(qiáng)強(qiáng)仔細(xì)一看，啄木鳥用趾（zhǐ）鉤抓住直立的樹干，用尾巴撐在身體的下面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈Ｖ灰娨恢豢蓯鄣男∷墒髲堥_蓬松的尾巴，正從大樹上向下落。松鼠睡覺的時(shí)候，尾巴一翹（qi224。2．根據(jù)短文中畫“~~~~~”的句子，畫一幅畫。44