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生產(chǎn)管理:預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)-預(yù)覽頁

2025-07-02 17:08 上一頁面

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【正文】 差 10%左右 )。 ? (2)可以在生產(chǎn)開始前設(shè)計(jì)工作方法,并預(yù)知其時(shí)間值。 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法的作用 ? (1)它是分析和改善工作方法的一種實(shí)用工具。 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 PTS的發(fā)展歷史 ? 1926年西格 (A. B. Segar)開發(fā)了動(dòng)作時(shí)間分析法(Motion Time Analysis,簡稱 MTA)。 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 1934年 ? 魁克 (J. H. Quick)等人開發(fā)了工作因數(shù)法(work Factor,簡稱 WF法 )。該方法把作業(yè)分解為伸手、搬運(yùn)、抓取、旋擺、旋轉(zhuǎn)、加壓、對準(zhǔn)、放手、拉開等動(dòng)作要素,并且預(yù)先排列成表,來決定完成每種基本動(dòng)作所需的時(shí)間。 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 1966年 ? 哈依德 (G. C. Heyde)在長期研究各種方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合人機(jī)工程學(xué)方面的研究成果,開發(fā)了簡單、實(shí)用,而且精度不低于 MTM、WF等方法的模持排時(shí)法 (Modular Arrangement of Predetermined Time Standards,簡稱MODAPTS或 MOST法 )。 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 一 MOD法的特點(diǎn) ? 采用 MOD(Modular)作為時(shí)間值的最小單位。 ? 對于 — 些最常見的需用手工操作的工種說來,其操作動(dòng)作有 99%以上肢為主的動(dòng)作,并且上肢動(dòng)作的最基本特點(diǎn)是由成對出現(xiàn)的“移動(dòng)動(dòng)作”與“終結(jié)動(dòng)作”結(jié)合而成的。 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 二 MOD法動(dòng)作分類表 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 三 MOD法的動(dòng)作分析 ? 1.移動(dòng)動(dòng)作 ? 移動(dòng)動(dòng)作是手指、手和臂活動(dòng)的動(dòng)作。 對于用手指將開關(guān)撥到 on(off),或用手指旋轉(zhuǎn)螺母時(shí) , 要觀察手指進(jìn)行了幾次動(dòng)作 , 進(jìn)行了幾次 , 時(shí)間值則為其幾倍 。 其動(dòng)作舉例有:將電阻插在印刷電路板上;轉(zhuǎn)動(dòng)門軸;翻筆記本 。 肘關(guān)節(jié)的前后移動(dòng)看作是主動(dòng)作 M3的輔助動(dòng)作 。當(dāng)把手臂充分伸展時(shí),伴有身體的傾的輔助動(dòng)作,從時(shí)間值上來看,仍是 M4。其時(shí)間值為5MOD,移動(dòng)距離 — 般為 45cm。 反射動(dòng)作不是每一次都特別需要注意力或保持特別意識 , 所以其時(shí)間值比通常移動(dòng)動(dòng)作小 。 目的不同 , 其難易程度不同 , 因而決定了不同的動(dòng)作種類 。 根據(jù)其所進(jìn)行的放置動(dòng)作的難易程度分為:無意識的放置 P0( 如隨手放扳手 ) ;大致位置上的配合 P2( 如放墊圈 ) , 準(zhǔn)確地配合P5( 如放元件 ) 。 但若在 B點(diǎn)放手 , 套依靠自重自然落下 , 則不需加算移動(dòng)動(dòng)作 。 ? 桌上放著螺釘箱 , 另在高于頭的地方吊著螺絲刀 。 ? 可以同時(shí)動(dòng)作時(shí) , 時(shí)間值小的一方稱為時(shí)限動(dòng)作 。 壓腳踏板時(shí) , 從腳踝關(guān)節(jié)到腳尖的一次動(dòng)作為 F3, 再抬起返回的動(dòng)作又為 F3。 回轉(zhuǎn)身體 , 也要挪動(dòng)腳步 , 也判定為步行動(dòng)作 。 ( 4)站立動(dòng)作 S30 坐在椅子上站起來再坐下或與此相反的往復(fù)動(dòng)作,包括站起來向后推椅子及坐下時(shí)拉椅子的動(dòng)作。 每種動(dòng)作都用 E2表示 , 時(shí)間值為2MOD。 在生產(chǎn)線裝配工序和包裝工序中 ,進(jìn)行包含某種檢查因素的作業(yè) , 一般都是同其它的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行的 , 所以 , 要很好地進(jìn)行觀察分析 , 不能亂用E2。在一只手的手指和手掌中進(jìn)行的動(dòng)作時(shí)間值為 2MOD。這個(gè)判斷動(dòng)作及其反應(yīng)的動(dòng)作,用 D3表示,時(shí)間值為 3MOD。 ? A4一般是在推 、 轉(zhuǎn)等動(dòng)作終了后才發(fā)生 , 用力時(shí) ,發(fā)生手和胳膊或腳踏使全身肌肉緊張的現(xiàn)象 。 旋轉(zhuǎn) — 周的動(dòng)作用 C 4表示 , 時(shí)問值為 4MOD。 BD不給予時(shí)間值 。 ? ③ 有效時(shí)間 UT 指人的動(dòng)作之外的機(jī)械或其他固有的加工時(shí)間 。 ?② 用手或腳的移動(dòng)動(dòng)作替代身體其他部分的移動(dòng)動(dòng)作 。 ?⑥ 盡量使移動(dòng)動(dòng)作和其他動(dòng)作同時(shí)動(dòng)作 。 ?① 應(yīng)用滑槽 、 輸送帶 、 彈簧 、 壓縮空氣等 , 簡化移動(dòng)動(dòng)作 , 降低動(dòng)作時(shí)間值 ?② 設(shè)計(jì)時(shí)盡量采用短距離的移動(dòng)動(dòng)作 。 ?⑥ 用簡單的身體動(dòng)作替代復(fù)雜的身體動(dòng)作 。 ?③ 即使是同時(shí)動(dòng)作 , 還應(yīng)改進(jìn)成為更簡單的同時(shí)動(dòng)作 。 ?③ 使用導(dǎo)軌或限位器 。 ?③ 固定物品堆放場所 。 ?⑦ 工件采用合理配合公差 。 ?① 盡量與移動(dòng)動(dòng)作 M、 抓的動(dòng)作 G和放置動(dòng)作 P結(jié)合成為同時(shí)動(dòng)作 。 ?⑤ 使用制動(dòng)裝置 。 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 ?8. 盡量不做校正動(dòng)作 R2 ?① 同移動(dòng)動(dòng)作 M組合成為結(jié)合動(dòng)作 。 ?② 兩個(gè)或兩個(gè)以上的判斷動(dòng)作盡量合并成為一個(gè)判斷動(dòng)作 。 ?② 用手 、 肘等的動(dòng)作替代腳踏動(dòng)作 。 ?④ 改進(jìn)加壓操作機(jī)構(gòu) 。 ?④ 使用成品搬運(yùn)裝置 。 改進(jìn)前的操作情況見操作人程序圖 (改進(jìn)前 ), 按照上述的改善各種動(dòng)作著眼點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn) , 將左手取修正規(guī)并持住 , 改進(jìn)為用一修正測量器架 (如圖 )。 該生產(chǎn)線基本上是手工作業(yè) , 各工位的作業(yè)時(shí)間如圖所示 。 若能將某些工位的作業(yè)時(shí)間降低到低于 70MOD, 則產(chǎn)量可望提高 32% 。因此,作業(yè)時(shí)間由 90MOD降到68MOD。流水生產(chǎn)線改進(jìn)后,各工位的工作量趨于平衡,生產(chǎn)量提高 32%。 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 ? 整條流水線通過 MOD法分析 , 共設(shè)置八個(gè)工位 ,定員 9人 , 平均節(jié)拍時(shí)間為 4. 95秒 。 ? (2)第四工位的錫焊工具可改成手動(dòng)錫焊槍 。 ? 重慶大學(xué)工業(yè)工程系 ? (3)第五工位的傳送帶上有兩排電機(jī),靠近操作者這邊的電機(jī)為未測電機(jī),另一邊為已測好的電機(jī)。
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