【摘要】第二框題文化與經濟、政治一、【課程標準】:、思維方式和生產方式的影響,說明現(xiàn)代社會中文化與經濟、政治相互交融的意義。二、【新課教學】:(一)、相互影響:在經濟的基礎上◇課堂探究:在日常生活中,處處可以感受到文化與經濟、政治的相互影響。(1)你能對上述活動按經濟、政治、文化分類嗎?
2024-12-08 09:37
【摘要】第2課時文化與經濟、政治1.知識目標(1)識記文化與經濟、政治的關系。(2)理解文化與經濟、政治的相互影響、相互交融。(3)理解文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。2.能力目標(1)通過讓學生對當?shù)匚幕a業(yè)和文化消費狀況的調查,提高學生參與實踐的能力、分析材料的能力、綜合比較的能力、收集整理資料的能力
2025-08-16 01:55
【摘要】第五講政治與經濟經濟社會學1l經濟活動與非經濟活動、經濟制度與非經濟制度的關系l政治(Politics)l政治與經濟的關系l政治的經濟社會學l國家(States)2主要內容:l(一)國家與經濟生活l(二)財政社會學3(一)國家與經濟生活4(1)經濟生活中的國家:經濟
2025-05-12 08:25
【摘要】《文化與經濟政治》教學設計【教學內容】《文化生活》第一單元第一課第二框:文化與經濟政治【教學目標】(一)知識目標、政治的關系。要地位。(二)能力目標培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及比較分析的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標
2024-11-30 14:42
【摘要】第一單元文化與生活第一課文化與社會【教學要求】了解文化的基本內涵。了解文化是人類社會特有的現(xiàn)象。了解文化的形式與人們的文化活動。了解文化對社會發(fā)展產生深刻的影響。理解文化與經濟、政治的相互關系。理解現(xiàn)代社會中文化與經濟、政治的相互交融。
【摘要】基礎知能優(yōu)化菜單課時知能評估基礎鞏固演練高考真題體驗考點考情探究隱藏2022·優(yōu)化探究·高三總復習·歷史山東金太陽書業(yè)有限公司基礎知能優(yōu)化
2025-01-18 01:54
【摘要】第三章政治文化理論?一、政治文化?二、政治社會化?三、政治文化與政治社會化一、政治文化?政治文化研究的背景?政治文化研究基本內容?政治文化之于政治體系(一)政治文化研究背景?社會背景:民主?學科背景:行為主義、文化人類學、心理學、社會學等?思想淵源:韋伯—帕森斯社會學理論,文
2025-01-18 01:31
【摘要】第二講秦漢時期的政治經濟和思想文化課標、考綱要求:1、秦中央集權制度的形成:列舉秦朝中央官職及職責;列舉地方官職及職責;秦朝中央集權制度建立的影響。漢代政治制度的演變:漢代察舉制、監(jiān)察制的內容及其作用;“推恩令‘的主要內容及作用(政治)2、列舉漢代農業(yè)生產成就(生產工具、生產技術、水利工程);列舉漢代手工
2025-08-16 00:09
【摘要】先秦時期政治經濟文化史:三朝先秦:一、政治:1、王位世襲制:宗族關系開始成為基本的政治關系?2、分封制:(1)目的:鞏固西周的統(tǒng)治。(2)內容:周天子將土地和人口分封給子弟和功臣及親周先代貴族,先代帝王后代。(分封對象),使其成為各領一方的諸侯。諸侯在自己的封疆內對卿大夫實行再分封,貴族集團形成天子一諸侯一卿大夫一士的等級序列。
2025-06-22 02:56
【摘要】第一篇:韓國的政治、經濟、文化 《國際市場調研與預測》課程論文 學 院 國貿學院 班 級 14國商研究生 學 號 20143202351 姓 名 王潔 指導老師 沙文兵老...
2024-11-16 23:31
【摘要】第七講西方政治文化及中西政治文化比較西方政治文化傳統(tǒng)?個人主義和自由、平等思想?多元主義?法律至上個人主義與自由、平等思想?個人主義是西方政治文化的內核。?個人主義思想源于亞里士多德,他確認個人利益,尊重公民權利。?個人主義最旱是由法國學者托克維爾提出,強調個人自由及個人自主與
2025-08-15 23:51
【摘要】?樓仲平14歲踏入社會,經歷各種艱難曲折,最終踏入吸管行業(yè),并成功打造了全球第一的吸管王國。在他的帶領下,“雙童吸管”通過20年的深耕細挖把一個幾厘錢的產品做到了幾個億年產值的隱形冠軍。2022年至2022年十年間,雙童的產值增加了348%,并實現(xiàn)了人均產出增長8倍。此外,樓仲平在其數(shù)十年的創(chuàng)業(yè)經歷中,在中小企業(yè)發(fā)展和思考、品牌建設、
2025-01-16 21:44
【摘要】 第1頁共11頁 政治經濟文化發(fā)展與經驗探析 【摘要】新中國70年來,我國取得了舉世矚目的顯赫成就。 回顧中國特色政治文明、經濟變革以及文化涵養(yǎng)的發(fā)展成就,堅 持中國共產黨的領導、堅持馬克思...
2025-09-14 00:45
【摘要】作業(yè):以課題為內容寫詩一首商品是社會生產力發(fā)展到一定階段的產物?商品不是從來就有,商品是人類社會生產力發(fā)展到一定階段的產物。?如何產生:(三個階段)(1)、原始社會很長時期,沒有剩余,沒有交換,沒有商品。(2)、原始社會末期,農業(yè)和畜牧業(yè)分離,是人類社會第一次分工。有了用于交換的剩余。注意:這時候是偶然的交換,不是商品。
2025-05-05 04:14
【摘要】1368年1840年宋元明清(前期)近代?1、古代中國的政治制度?(4)明清君主專制制度的加強?了解明朝廢丞相設內閣、了解清朝設臵軍機處、認識明清時期君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響??荚囌f明政治史經濟史?2、(2)手工業(yè)?了解古代中國在紡織、冶金和制瓷方面取
2025-08-15 22:31