職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生-預(yù)覽頁
【正文】 我精神得失 （ +/） ?他人精神得失 （ +/） 決策平衡單的應(yīng)用 選項(xiàng)一：工作 選項(xiàng)二：考研 個(gè)人物質(zhì)得失： 個(gè)人收入（ 4） 健康狀況（ 2） 休閑時(shí)間（ 3） 未來發(fā)展（ 2） 社交范圍（ 3） 8（ +32） 6（ 12） 1（ 3） 2（ +4） 3（ +9） 6（ 24） 3（ +6） 2（ 6） 6（ +12） 1（ 3） 他人物質(zhì)得失： 家庭收入（ 5） 3（ +15） 2（ 10） 個(gè)人精神得失： 所學(xué)應(yīng)用（ 2） 進(jìn)修需求（ 3） 改變生活方式（ 3） 富有挑戰(zhàn)性（ 4） 個(gè)人成就感（ 5） 5（ +10） 1（ +3） 4（ 12） 2（ +8） 3（ +15） 5（ +10） 1（ 3） 6（ +18） 3（ +12） 3（ +15） 他人精神得失： 父親支持（ 4） 母親支持（ 3） 男 /女朋友支持（ 2） 6（ +24） 5（ +15） 8（ 16） 3（ +12） 5（ +15） 2（ +4） 總分 83 62 Logo 求職行動(dòng) 筆試的技巧 求職過程中的陷阱與規(guī)避 就業(yè)信息的收集、分析與處理 面試的技巧 簡歷的制作 五、求職行動(dòng) 六、再評估 覺知 與承諾 自我探索 決策 探索工 作世界 求職行動(dòng) 1號(hào)島嶼 :自然原始的島嶼。 充滿了美術(shù)館、音樂廳，街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃，細(xì)心高效。 有多處天文館、科技博覽館及圖書館。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。 霍蘭德的興趣理論 基本假設(shè)： ?人的興趣可以分為不同的類型。 ?并不是所有的興趣都應(yīng)該在自己的職業(yè)中體現(xiàn)，關(guān)鍵在于如何在工作和生活之間協(xié)調(diào)與平衡，以及怎樣在工作與個(gè)人愛好之間適度統(tǒng)一。 現(xiàn)實(shí)考慮 2： 知己 性格 興趣 能力 價(jià)值觀 知彼 社會(huì)發(fā)展 經(jīng)濟(jì)趨勢 行職業(yè)狀況 就業(yè)機(jī)會(huì) 決策 行動(dòng) 目標(biāo) 職業(yè)規(guī)劃書的基本內(nèi)容 LOGO 360度評估： 父親眼中的我 兄弟姐妹眼中的我 朋友眼中的我 自己眼中的我 母親眼中的我 同學(xué)眼中的我 戀人眼中的我 教師眼中的我 自己理想中的我 ……
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