【正文】 云 ，它的特點(diǎn)是 顏色美 。中心詞： 熱鬧非凡 。 《西湖》是一篇 寫景散文 。 3）?上有天堂，下有蘇杭?中蘇指 ?蘇州?， 杭指 ?杭州?。 2）城市美稱：拉薩（日光城） 重慶（山城） 昆明（春城） 哈爾濱（冰城） 南京（石頭城） 濟(jì)南（泉城） 3）?在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍(lán)天，伸出手來能摸到藍(lán)天。 4）?有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對(duì)照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔?。 七、古詩(shī)拓展：描寫西湖的詩(shī) 曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。 7 八、 成語積累： 自然風(fēng)光：大雨滂沱 夕陽西下 一帆風(fēng)順 草長(zhǎng)鶯飛 連綿不斷 湖光山色 夏天、小河、釣魚：烈日當(dāng)空 垂柳鳴蟬 滿頭大汗 清澈見底 喜出望外 ?根?的成語：根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根 民族建筑、山水風(fēng)光：高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯(cuò)落有致 曲徑通幽 千巖競(jìng)秀 萬壑爭(zhēng)流 目不暇接 美不勝收 帶動(dòng)物的成語：雛鷹展翅 老馬識(shí)途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟 臥薪嘗膽成語歌：忍辱負(fù)重 以屈求伸 發(fā)奮圖強(qiáng) 救亡圖存 臥 薪嘗膽 催人奮進(jìn) 羽翼豐滿 報(bào)仇雪恨 三上語文第三單元?dú)w類卷 讀準(zhǔn)字音： 富翁 w253。 n 仍r227。 n 天綾 l237。 nɡ身 趁 ch226。 n混天綾 混水摸魚 ch226。 n 干凈 zǐ 父子 子女 xi225。迫：急迫；及：趕得上 稱霸一方：在一定的區(qū)域 內(nèi)倚仗權(quán)勢(shì)，欺壓別人。 1）課文中的?降落傘?指的是蒲公英種子。講了 土地爺爺送給小豬、小猴、小牛各一袋麥子 。 1）小豬、小牛、小猴中你最贊成誰的做法？為什么？ 參考： 我最贊成小猴的做法，因?yàn)樗斆髂芨?，有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，把麥子種下地，就有了收獲。 《哪吒鬧?！芬匀宋锸录轭}。 1）哪吒腦海是 要為老百姓出口氣 ，他的兩件法寶是 混天綾 和 乾坤圈 。 沒入 晨霧中， 人鴨 皆不見。只有 黑黝黝 的 泥土 ，才是你們 你們生根長(zhǎng)葉的地方 。 (停泊 )Pō (湖泊 ) 囑咐（叮囑） ABB：黑黝黝 金燦燦 ABCC：金光閃閃 銀花朵朵 波光粼粼 《三袋麥子》 分角色朗讀，講故事。 小猴覺得這袋麥子是 上等的麥種 ，便把一口袋麥子 全種下了地 。 它們的做法你最贊成誰的？如果是你，你會(huì)怎么做？ 多音字：干 g252。 ② 小哪吒 身子一閃 ，躲過一斧頭，隨即 取下 乾坤圈，向夜叉 扔去 。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊裹住。 n（混合） 興 x255。誰家的孩子， 打一聲 唿哨，甩幾竿響鞭，趕一群鴨子 往河沿。 幾乎 為 w226。 ng 倔強(qiáng) 和 h227。 相差 差別 hu238。 參差不齊 h n 災(zāi)難 難民 zu224。文章按 事情發(fā)展的 順序講述了古代 蘇格蘭 王子布魯斯 英勇抗擊外國(guó)侵略者， 屢戰(zhàn)屢敗 ， 幾乎喪失了信心 ，后來，從 蜘蛛結(jié)網(wǎng)的成功中 受到啟示， 重新振作 ，經(jīng)過第 八 次戰(zhàn)斗終于 趕跑了外國(guó)侵略者 ，取得 勝利 的故事。 我們認(rèn)識(shí)了 堅(jiān)持不懈 的布魯斯王子。 薪 ：柴草。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)。 我們認(rèn)識(shí)了 忍辱負(fù)重、以屈求伸、發(fā)奮圖強(qiáng) 的勾踐。 我們認(rèn)識(shí)了 善于觀察、潛心研究 的雷奈克。三百六十行，行行出狀元。 《 11第八次》 這是一個(gè)外國(guó)故事。 詞匯積累：屢敗屢戰(zhàn) 不懈斗爭(zhēng) 《 1臥薪嘗膽》 薪：柴草； 嘗：品嘗。 15 越王勾踐為什么要?臥薪嘗膽?？ 答： ① 因?yàn)楣篡`要時(shí)刻不忘發(fā)報(bào)仇雪恨，提醒自己不忘兵 敗會(huì)稽的恥辱； ② 他要使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來。我還知道，有的成語來自 神話故事 ，例如： ； 有的成語來自 寓言故事 ，例如： 《 13世界上第一個(gè)聽診器》 法國(guó)醫(yī)生 雷奈克 從孩子們玩的 木板可以傳遞聲音 受到啟發(fā)，用喇叭狀的 空心木管 發(fā)明了世界上 第一個(gè)聽診器 。三百六十行，行行出狀元。勸學(xué)篇》 五、珍惜時(shí)間的名言警句 若使年華虛度過，到老空留后悔心。 建議（動(dòng)詞）：老師建議我們每天看半個(gè)小時(shí)課外書。 李紅： 今天下午我來找你，可你不在家，我想明天和你 一起去公園植樹，請(qǐng)你明天上午 8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到我家來， 看見留言請(qǐng)及時(shí)打電話我。 nɡ聽 銅 t239。 n次櫛比 人流如潮 ch225。 17 水蒸 zh253。開 甜津 j255。 n（鉆進(jìn)去） yu226。 琳瑯滿目：琳瑯，美玉。 璀璨：形容珠玉等光彩鮮明。 紅白相間：紅色和白色交錯(cuò)夾雜。 掌握 段首概括 的構(gòu)段方法。? （ 2）課文標(biāo)題使用雙引號(hào)的作用是說東方之珠代指香港。 植物們喜歡小露珠，更是因?yàn)?小露珠滋潤(rùn)萬物，給萬物帶來生機(jī)。 （ 3）課文是按照時(shí)間順序來寫小露珠的形成、消失過程， 《石榴》這篇課文以季節(jié)的變化，按照抽枝、長(zhǎng)葉、開花和結(jié)果的順序講了石榴成熟過程，表達(dá)了作者對(duì)石榴的喜愛之情。 這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。 花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。 擬人句，把石榴當(dāng)作人來寫， 寫了石榴豐收的情景，也寫出了人們的喜悅。在 讀 d 噴霧 w249。 n斗 機(jī)艙 c252。 落后 xǐ nɡ 發(fā)人深省 ji224。 nɡ 興奮 興風(fēng)作浪 l224。 n 人參 行 x237。 nɡ 銀行 sh226。 《石頭書》一文文題中 把 ?石頭?比作?書?。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？? ?石頭就是書。?叔叔說，?你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？? （引號(hào)置前。 《航天飛機(jī)》這篇生動(dòng)的 科普童話 ，介紹了航天 飛機(jī)的一些知識(shí)， 體形大、飛得高、飛得快、本領(lǐng)大 的特點(diǎn)。從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個(gè)多小時(shí)，他只需要飛行七分鐘。文中?讀書 ?的意思是研究化石。因?yàn)槭^一層一層的，有字、有畫，還可以告訴我們很多知識(shí)，所以石頭像書。 （ 1） 理解詞語： 氣勢(shì)洶洶：形容盛怒時(shí)很兇的樣子。蠻：野蠻、粗暴。 （ 3）理解課文內(nèi)容，知道雜草對(duì)莊稼的危害和除草劑能保護(hù)稻秧免受侵害。 24 （ 5）文中的?毛毛雨?指的是除草劑。形容完全消失，不知去向。 （ 4）與一般的飛機(jī)比，航天飛機(jī)哪些地方比它更好？ 答：它比一般飛機(jī)飛的高、飛的快，可以釋放和回收人造地球衛(wèi)星。 三上語文第七單元知識(shí)要點(diǎn) 一、熟練聽寫課本里劃的詞語，要求書寫規(guī)范，無錯(cuò)別字。 u局 不悅 yu226。汗 暈 yū n過去 鋼 ɡ252。 普 pǔ通話 鞠 jū躬 ɡō nɡ 交談 t225。 o金 絕 ju227。 嬌 ji252。 o ( 調(diào)整 ) jiǎ o( 角落 ) 四、 近義詞 ： 鎮(zhèn)定 —— 鎮(zhèn)靜 懇切 —— 誠(chéng)懇 擔(dān)心 —— 害怕 了解 —— 熟悉 猶豫 —— 遲疑 珍惜 —— 愛惜 憂郁 —— 憂愁 裝扮 — 打扮 驕傲 — 自豪 夢(mèng)想 — 理想 五、 反義詞： 鎮(zhèn)定 —— 慌張 堅(jiān)決 —— 猶豫 嶄新 —— 陳舊 殘疾 —— 健康 猶豫 —— 果斷 鎮(zhèn)定 —— 慌張 持久 —— 短暫 開始 —— 結(jié)束 憂郁 —— 開朗 希望 — 失望 掃興 — 高興 松軟 — 堅(jiān)硬 驕傲 — 謙虛 坑坑洼洼 — 平平整整 六、詞語積累： 冷冷地問 不悅地說 懇 切地說 平靜地說 親切地注視 默默地坐 慢吞吞地站 一搖一晃地走 經(jīng)久不息的掌聲 生活的勇氣 含有?不?字的成語： 經(jīng)久不息 一毛不拔 一絲不茍 一成不變 一竅不通 不計(jì)其數(shù) 不可思議 不歡而散 不務(wù)正業(yè) 不恥下問 ： 軍人生活、氣概的四自詞語： 戎馬一生 身經(jīng)百戰(zhàn) 刮骨療毒 傳為美談 約法三章 秋毫無犯 運(yùn)籌帷幄 好謀善斷 身怕不動(dòng) ,腦怕不用。 師 傅 領(lǐng) 進(jìn) 門 , 修 行 在 自 身 。 （會(huì)從文中找句子，找關(guān)鍵詞） 意志堅(jiān)強(qiáng) 的劉伯承 課文按照 事情發(fā)展的順序 ，選擇了一個(gè) 典型的事例， 抓住劉伯承的語言、動(dòng)作、神態(tài)來寫，寫出了人物具有堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志這樣一個(gè)特點(diǎn)。我們要珍惜別人的掌聲，同時(shí)也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。 《軍神》 （ 1）這篇課文謝的是劉伯承年輕時(shí)一次眼睛負(fù)重傷后，堅(jiān)持不用麻藥，忍著劇痛手術(shù)治療的事，表現(xiàn)?軍神?劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志。 27 （ 5）《軍神》一文中的年輕人指（ ），他自稱自己是一名（ ）。息 :停息 .經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間停不下來 。 （ 5）為什么小英忘不了那次掌聲？ 答：因?yàn)樗剐∮⒐钠鹆松畹挠職?。苦?:盡心盡力地干 .形容工作勤奮、努力 . 傾盆大雨 ： 傾 :全部倒出 .雨 大得像盆里的水倒下來 . 若有所悟： 若：似乎；好像。懂得要靠自己的辛勤勞動(dòng)獲得財(cái)富。幼 頭插 ch252。 九月九日憶山東兄弟 唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 （ 2）背誦《九月九日憶山東兄弟》。每年一次的意思。形容興致高，精神飽滿。如《靜夜思》 《孫中山破陋習(xí)》 （ 1） 文章謳歌了孫中山從小就具有凡事獨(dú)立思考，不盲從，敢于反抗封建陋習(xí)，堅(jiān)決與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)。 （ 4） ?含著眼淚?更能表現(xiàn)媽媽的無奈和內(nèi)心的痛 苦。 30 《每逢佳節(jié)倍思親》寫了 唐朝詩(shī)人王維 15歲離開家鄉(xiāng)，兩年后重陽節(jié)，看到家家戶戶登高游玩，歡度節(jié)日，寫了《九月九日憶山東兄弟》，寫出了他思念家鄉(xiāng)，思念親人的思想感情。 倍：更加。雖然我人在他鄉(xiāng)，但早就想到今天是重陽節(jié)，故鄉(xiāng)的兄弟們要登高望遠(yuǎn)，我想當(dāng)他們?cè)谂宕鬈镙菚r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)少了我一人不在。 課文 選擇典型事例寫出人物