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愉快的夢(mèng)教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁

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【正文】們一起打打哈欠，放松放松。6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律的把握。進(jìn)一步學(xué)習(xí)二聲部的合唱技巧。了解6/8拍的含義。三、教學(xué)難點(diǎn)：歌曲旋律中的二聲部教學(xué)，及情感的啟發(fā)與引導(dǎo)。）二、發(fā)聲練習(xí)導(dǎo)入：師：同學(xué)們，很高興認(rèn)識(shí)大家(老師邊說邊打哈欠)師：對(duì)不起，很困，我看你們也差不多。師：加點(diǎn)音高。（六）完整演唱歌曲師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用你的歌聲把老師帶入你們的夢(mèng)吧！生：齊唱四、課堂

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【摘要】打造愉快高效的語文課堂新的課程標(biāo)準(zhǔn)中這樣要求:學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人，語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)中，一般都重視知識(shí)的傳授，一貫老師念學(xué)生聽，老師劃學(xué)生背，老師改學(xué)生寫，而忽視培養(yǎng)學(xué)生的興趣性、實(shí)踐性自覺性等，造成了事倍功半，

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2024-12-07 03:57

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2024-10-24 19:53

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2024-11-11 03:40

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2025-08-06 19:10

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2025-09-14 04:35

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2024-11-29 09:05

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