vb課程設計--酒店點菜系統(tǒng)-預覽頁
【正文】 了 VB 設計的問題分析、總體結(jié)構(gòu)設計、用戶界面設計、程序設計基本技能和技巧，并且加深理解課堂上學習的內(nèi)容。經(jīng)過集思廣益后，我收獲很大，不僅解決了問題，還增進了同學之間的友誼。在今后的學習中，還要繼續(xù)加強自主學習與實踐的鍛煉。 ： 程序編寫時沒有用到文件，不帶保存功能，每次運行程序時，都到重新輸入菜式信息，比較麻煩。通過點擊按菜名、價格和菜系瀏覽菜單，對菜式分別進行瀏覽。此界面有兩個列表框，分別放飯店里所有菜式以及已點的菜，再通過點菜按鈕將飯店菜式列表框里的菜點到已點列表框里，通過退菜按鈕對已點列表框里的菜進行刪除。通過輸入用戶名和密碼登錄到菜品式管理界面 兩個按鈕可以分別進入菜式管理系統(tǒng)和退出系統(tǒng)。VB 語言課程設計 0 吉林工程技術師范學院 VB課程設計 設計題目： 酒店點菜系統(tǒng) 專業(yè)： 計算機 班級： C1152 學生姓名： 曹 睿 學號： 33 指導教師： 高汝儀 、 高嵐 2022 年 6 月 信息工程學院 VB 語言課程設計 1 目錄 目錄 ..................................................................... 1 摘要 ..................................................................... 2 關鍵字： VB設計、酒店信息、酒店管理、點菜系統(tǒng)、 VB主流產(chǎn)品 ................ 2 一 . 題目分析 ............................................................. 3 （ 1） .登錄 ............................................................ 3 （ 2） .菜式管理系統(tǒng) .................................................... 3 （ 3） .點菜系統(tǒng) ........................................................ 3 二 . 設計概述 ............................................................. 4 （ 1）各模塊之間的關系 ................................................. 4 （ 2）各模塊流程圖 ..................................................... 5 三 .詳細設計 .............................................................. 7 體 ............................................................ 7 （ form1） ........................................... 7 （ form2） ............................................... 8 （ form3） ................................................... 9 ....................................................... 11 四 效果及存在問題： ..................................................... 14 ： ............................................................ 14 ： ......................................................... 22 五 .總結(jié) ................................................................. 23 六．參考文獻 ............................................................ 25 七、對該題目和 VB設計的意見和建 議 ....................................... 26 1. 對該題目的意見和建議 .............................................. 26 2．對本次設計的意見和建議 ............................................ 26 附錄 .................................................................... 27 源代碼 ............................................................... 27 VB 語言課程設計 2 摘要 經(jīng)過一個學期對《 VB 程序設計》的學習，同學們都認為真正的學到了有用知識，可能有一些人學的不夠理想，但無論如何，這些知識都為我們的下一步學習打下了堅實的基礎。 關鍵字 ： VB 設計、酒店信息、酒店管理、點菜系統(tǒng)、 VB 主流產(chǎn)品VB 語言課程設計 3 一 . 題目分析 （ 1） .登錄 打開飯店菜式管理系統(tǒng)程序，進入主界面。 （ 3） .點菜系統(tǒng) 通過點擊菜式管理系統(tǒng)的點菜按鈕進入到點 菜系統(tǒng)。 （ 4） .菜式管理系統(tǒng) 通過點擊菜式管理系統(tǒng)的菜式瀏覽按鈕進入到菜式瀏覽系統(tǒng)。 所有功能完成后，最 后退回登錄系統(tǒng)首頁，點擊“退出”按鈕，退出整個系統(tǒng)。鍛煉了我的自主學習能力及創(chuàng)新能力。程序設計期間，遇到問題自己思考并積極去解決，也向同學，老師和網(wǎng)絡尋求幫助，在編程過程中，我們就遇到了記錄數(shù)組，各模塊之間的調(diào)用。 通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高 自己的實際動手能力和獨立思考的能力。 這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最后在王老師的辛勤指VB 語言課程設計 24 導下，終于游逆而
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