【摘要】第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1、描述種子萌發(fā)時形態(tài)變化的過程,并指出各部分結(jié)構(gòu)發(fā)育的趨勢。2、闡述種子到幼苗的生長規(guī)律3、理解種子萌發(fā)的條件1、闡述種子到幼苗的生長規(guī)律
2025-06-11 23:42
2025-06-12 00:52
【摘要】種子成熟與種子萌發(fā)種子萌發(fā)是作物生長的基礎(chǔ),從生理角度看,萌發(fā)是無休眠或已解除休眠的種子吸水后由相對靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)為生理活動狀態(tài),呼吸作用增強,貯藏物質(zhì)被分解并轉(zhuǎn)化為可供胚利用的物質(zhì),引起胚生長的過程。從分子生物學(xué)角度看,萌發(fā)的本質(zhì)是水分、溫度等因子使種子的某些基因表達和酶活化,引發(fā)一系列與胚生長有關(guān)的反應(yīng)。種子萌發(fā)過程中有以下六個生理生化變化:(一)種子吸水種子的吸水分為三個階段:
2025-08-05 10:11
【摘要】探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件步驟1、提出問題:種子萌發(fā)需要什么樣的環(huán)境條件?步驟2、作出假設(shè):種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件一定的水分充足空氣適宜的溫度探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件步驟1、提出問題:種子萌發(fā)需要什么樣的環(huán)境條件?步驟2、作出假設(shè):種子萌發(fā)需要充足的空氣。種子萌發(fā)需
2024-11-23 11:37
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)1、什么是對照組和實驗組?提供假設(shè)中的全部條件,稱對照組。缺少假設(shè)中的一個條件滿足其余條件,稱實驗組。2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是什么?適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣等復(fù)習(xí):思考:種子只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件就一定都能萌發(fā)嗎?一位后
2025-05-14 03:44
【摘要】種子萌發(fā)教案教學(xué)目的:1、理解種子萌發(fā)的條件2、了解有機物在種子萌發(fā)時的轉(zhuǎn)化和利用。3、了解種子休眠、壽命,以及選種、測定發(fā)芽率在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。教學(xué)重點:1、種子萌發(fā)的條件教學(xué)難點:1、種子萌發(fā)需要的外界條件的原因。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)圖示:學(xué)生說出種子的基本結(jié)構(gòu):胚的基本結(jié)構(gòu):
2024-11-26 23:49
【摘要】生物圈中的綠色植物?第三單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第6章綠色開花植物的生活史學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.認(rèn)識種子的種皮、胚、胚乳的結(jié)構(gòu)不功能。2
2025-06-14 04:59
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)探究實驗種子萌發(fā)的環(huán)境條件提出問題:作出假設(shè):制定計劃:實施計劃得出結(jié)論:表達與交流種子萌發(fā)的環(huán)境條件是什么?種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分充足的空氣變量:對照組:實驗組:水分、溫度、空氣符合假設(shè)條
2024-12-08 17:37
【摘要】第一篇:種子萌發(fā)專題 一組“生物個體發(fā)育的坐標(biāo)圖題及解析” 四川省南充高級中學(xué)(637000)楊長奎被子植物的個體發(fā)育 種子的形成 [題1]本小題甲、乙兩圖均表示被子植物個體發(fā)育過程中胚和胚乳...
2024-10-13 19:46
【摘要】果實和種子的形成蘇堤春曉桃花盛開的地方荷花曲院風(fēng)荷滿隴桂雨杭州市花桂花靈峰探梅梅
2025-07-19 20:05
【摘要】?巨杉的種子非常小,只有3毫米長,25萬粒種子還不到1千克,平均每顆種子重量不到,和較大的芝麻粒質(zhì)量差不多。二、種子的形態(tài)注意事項1、要注意安全,防止小刀割傷手指。2、要對照課本的實驗程序進行。3、不要隨意處置觀察完畢后的大豆子葉以及其它結(jié)構(gòu),他們在后續(xù)實驗中還要用到。4、繪制大豆種子結(jié)構(gòu)圖
2025-06-06 07:15
【摘要】第一篇:《萌發(fā)的種子》教案 萌發(fā)的種子 教學(xué)內(nèi)容: 萌發(fā)的種子教學(xué)目標(biāo): 1、喜歡探究種子的奧秘,知道種子萌發(fā)的環(huán)境條件,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、堅持觀察的科學(xué)態(tài)度。 2、會使用鑷子解剖種子;能設(shè)計對...
2024-10-14 03:10
【摘要】第一篇:種子的萌發(fā)教案 種子的萌發(fā)教案 ―――種子萌發(fā)的環(huán)境條件教學(xué)目的: 1、理解種子萌發(fā)的條件 2、了解有機物在種子萌發(fā)時的轉(zhuǎn)化和利用。 3、了解種子休眠、壽命,以及選種、測定發(fā)芽率在農(nóng)...
2024-10-13 19:51
【摘要】第一篇:《種子的萌發(fā)》教案 教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第二單元 【教材分析】 《萌發(fā)的種子》這一課是教育科學(xué)出版社四年級下期第二單元第六課時?!懊劝l(fā)的種子”的研究是一個長期研究的過程,也是生命...
2024-10-14 03:21
【摘要】《種子的萌發(fā)》教案 《種子的萌發(fā)》教案1教學(xué)目標(biāo):,闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。?!胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,學(xué)會控制實驗條件,檢驗不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響,進行科學(xué)方法的訓(xùn)練...
2024-12-06 01:23