【摘要】第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標一、【學習目標】【重難點】1、描述種子萌發(fā)時形態(tài)變化的過程,并指出各部分結構發(fā)育的趨勢。2、闡述種子到幼苗的生長規(guī)律3、理解種子萌發(fā)的條件1、闡述種子到幼苗的生長規(guī)律
2025-06-11 23:42
2025-06-12 00:52
【摘要】種子成熟與種子萌發(fā)種子萌發(fā)是作物生長的基礎,從生理角度看,萌發(fā)是無休眠或已解除休眠的種子吸水后由相對靜止狀態(tài)轉為生理活動狀態(tài),呼吸作用增強,貯藏物質被分解并轉化為可供胚利用的物質,引起胚生長的過程。從分子生物學角度看,萌發(fā)的本質是水分、溫度等因子使種子的某些基因表達和酶活化,引發(fā)一系列與胚生長有關的反應。種子萌發(fā)過程中有以下六個生理生化變化:(一)種子吸水種子的吸水分為三個階段:
2025-08-05 10:11
【摘要】探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件步驟1、提出問題:種子萌發(fā)需要什么樣的環(huán)境條件?步驟2、作出假設:種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件一定的水分充足空氣適宜的溫度探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件步驟1、提出問題:種子萌發(fā)需要什么樣的環(huán)境條件?步驟2、作出假設:種子萌發(fā)需要充足的空氣。種子萌發(fā)需
2024-11-23 11:37
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)1、什么是對照組和實驗組?提供假設中的全部條件,稱對照組。缺少假設中的一個條件滿足其余條件,稱實驗組。2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是什么?適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣等復習:思考:種子只要有適當?shù)沫h(huán)境條件就一定都能萌發(fā)嗎?一位后
2025-05-14 03:44
【摘要】種子萌發(fā)教案教學目的:1、理解種子萌發(fā)的條件2、了解有機物在種子萌發(fā)時的轉化和利用。3、了解種子休眠、壽命,以及選種、測定發(fā)芽率在農業(yè)生產上的應用。教學重點:1、種子萌發(fā)的條件教學難點:1、種子萌發(fā)需要的外界條件的原因。教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動復習圖示:學生說出種子的基本結構:胚的基本結構:
2024-11-26 23:49
【摘要】生物圈中的綠色植物?第三單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第6章綠色開花植物的生活史學習目標【課標要求】【高頻中考】1.認識種子的種皮、胚、胚乳的結構不功能。2
2025-06-14 04:59
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)探究實驗種子萌發(fā)的環(huán)境條件提出問題:作出假設:制定計劃:實施計劃得出結論:表達與交流種子萌發(fā)的環(huán)境條件是什么?種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分充足的空氣變量:對照組:實驗組:水分、溫度、空氣符合假設條
2024-12-08 17:37
【摘要】第一篇:種子萌發(fā)專題 一組“生物個體發(fā)育的坐標圖題及解析” 四川省南充高級中學(637000)楊長奎被子植物的個體發(fā)育 種子的形成 [題1]本小題甲、乙兩圖均表示被子植物個體發(fā)育過程中胚和胚乳...
2025-10-04 19:46
【摘要】果實和種子的形成蘇堤春曉桃花盛開的地方荷花曲院風荷滿隴桂雨杭州市花桂花靈峰探梅梅
2025-07-19 20:05
【摘要】?巨杉的種子非常小,只有3毫米長,25萬粒種子還不到1千克,平均每顆種子重量不到,和較大的芝麻粒質量差不多。二、種子的形態(tài)注意事項1、要注意安全,防止小刀割傷手指。2、要對照課本的實驗程序進行。3、不要隨意處置觀察完畢后的大豆子葉以及其它結構,他們在后續(xù)實驗中還要用到。4、繪制大豆種子結構圖
2025-06-06 07:15
【摘要】第一篇:《萌發(fā)的種子》教案 萌發(fā)的種子 教學內容: 萌發(fā)的種子教學目標: 1、喜歡探究種子的奧秘,知道種子萌發(fā)的環(huán)境條件,養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學態(tài)度。 2、會使用鑷子解剖種子;能設計對...
2025-10-05 03:10
【摘要】第一篇:種子的萌發(fā)教案 種子的萌發(fā)教案 ―――種子萌發(fā)的環(huán)境條件教學目的: 1、理解種子萌發(fā)的條件 2、了解有機物在種子萌發(fā)時的轉化和利用。 3、了解種子休眠、壽命,以及選種、測定發(fā)芽率在農...
2025-10-04 19:51
【摘要】第一篇:《種子的萌發(fā)》教案 教科版小學科學四年級下冊第二單元 【教材分析】 《萌發(fā)的種子》這一課是教育科學出版社四年級下期第二單元第六課時?!懊劝l(fā)的種子”的研究是一個長期研究的過程,也是生命...
2025-10-05 03:21
【摘要】《種子的萌發(fā)》教案 《種子的萌發(fā)》教案1教學目標:,闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。?!胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,學會控制實驗條件,檢驗不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響,進行科學方法的訓練...
2024-12-06 01:23