【摘要】第八章非線(xiàn)性最優(yōu)化模型許多商業(yè)過(guò)程都以非線(xiàn)性方式運(yùn)行。例如,一個(gè)債券的價(jià)格是利率的非線(xiàn)性函數(shù),一個(gè)優(yōu)先購(gòu)股權(quán)的價(jià)格是優(yōu)先股票價(jià)格的非線(xiàn)性函數(shù)。生產(chǎn)的邊際成本常常隨著生產(chǎn)數(shù)量的增加而減少,一個(gè)產(chǎn)品的需求數(shù)量常常是價(jià)格的非線(xiàn)性函數(shù)。這些和其他的許多非線(xiàn)性關(guān)系出現(xiàn)在各種商業(yè)應(yīng)用中。?非線(xiàn)性最優(yōu)化問(wèn)題是在目標(biāo)函數(shù)或約束條件中至少有一項(xiàng)是非線(xiàn)性的
2025-05-12 13:39
【摘要】最優(yōu)化理論在數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用簡(jiǎn)單的優(yōu)化模型—最優(yōu)價(jià)格如果一個(gè)廠(chǎng)長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)產(chǎn)品成本和銷(xiāo)售情況制訂商品價(jià)格的話(huà),他當(dāng)然會(huì)尋求能使工廠(chǎng)利潤(rùn)最大的所謂最優(yōu)價(jià)格。下面討論產(chǎn)銷(xiāo)平衡狀態(tài)下的最優(yōu)價(jià)格模型,所謂產(chǎn)銷(xiāo)平衡是指工廠(chǎng)產(chǎn)品的產(chǎn)量等于市場(chǎng)上的銷(xiāo)售量問(wèn)題分析利潤(rùn)是銷(xiāo)售收入與生產(chǎn)支出之差,設(shè)每件產(chǎn)品售價(jià)為P,成本為q,售量為x(
2025-01-19 18:44
【摘要】育種規(guī)劃最優(yōu)化法(一)序言?概念:?育種規(guī)劃最優(yōu)化?根據(jù)特定的育種目標(biāo),制定出在多項(xiàng)育種措施上具有不同強(qiáng)度的候選育種方案,通過(guò)育種成效標(biāo)準(zhǔn),如綜合遺傳進(jìn)展、育種效益等,進(jìn)行綜合評(píng)估,應(yīng)用系統(tǒng)工程的方法,科學(xué)有效地配置資源、技術(shù)、方法和措施,篩選出“最優(yōu)化”(optimization)育種方案。?育種規(guī)劃最優(yōu)化主要內(nèi)
2025-05-03 04:53
【摘要】線(xiàn)性代數(shù)建模案例匯編張小向東南大學(xué)數(shù)學(xué)系2012年6月3目錄案例一.交通網(wǎng)絡(luò)流量分析問(wèn)題 1案例二.配方問(wèn)題 4案例三.投入產(chǎn)出問(wèn)題 6案例四.平板的穩(wěn)態(tài)溫度分布問(wèn)題 8案例五.CT圖像的代數(shù)重建問(wèn)題 10案例六.平衡結(jié)構(gòu)的梁受力計(jì)算 12案例七.化學(xué)方程式配平問(wèn)題 14案例八.互付工資問(wèn)題
2025-06-10 00:40
【摘要】第三講:雙變量與多變量的描述統(tǒng)計(jì)分析::①2022年衛(wèi)計(jì)委流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)調(diào)查數(shù)據(jù)之“社會(huì)融合與心理健康問(wèn)卷”部分;②農(nóng)民工隨遷子女城市融入課題組的“外出務(wù)工調(diào)查數(shù)據(jù)”。一、單變量描述統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)要回顧變量類(lèi)型:定類(lèi)變量與定序變量描述信息:頻數(shù)
2025-08-05 09:55
【摘要】數(shù)學(xué)建模優(yōu)化模型介紹引言---數(shù)學(xué)之重要……數(shù)學(xué)使人周密……----FrancisBacon數(shù)學(xué)處于人類(lèi)智能的中心領(lǐng)域……數(shù)學(xué)方法滲透、支配著一切自然科學(xué)的理論分支……它已愈來(lái)愈成為衡量成就的主要標(biāo)志。----vonNeumann
2025-04-21 08:04
【摘要】本次課的主要內(nèi)容:1.一維尋優(yōu)最優(yōu)化的概念2.極值存在區(qū)間的確定3.壓縮區(qū)間計(jì)算原理4.黃金分割法的由來(lái)及其計(jì)算步驟5.第四章無(wú)約束優(yōu)化計(jì)算方法引言一、無(wú)約束優(yōu)化問(wèn)題的一般形式:求其最優(yōu)解和的方法,稱(chēng)為無(wú)約束優(yōu)化計(jì)算方法分
2025-05-14 09:03
【摘要】摘要在手機(jī)普遍流行的今天,建設(shè)基站的問(wèn)題分析對(duì)于運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō)很有必要。本文針對(duì)現(xiàn)有的條件和題目的要求進(jìn)行討論。在建設(shè)此模型中,核心運(yùn)用到了0-1整數(shù)規(guī)劃模型,且運(yùn)用lingo軟件求解。對(duì)于問(wèn)題一:我們引入0-1變量,建立目標(biāo)函數(shù):覆蓋人口最大數(shù)=所有被覆蓋的社區(qū)人口之和,即max=,根據(jù)題目要求建立約束條件,并用數(shù)學(xué)軟件LINGO對(duì)其模型求解,得到最優(yōu)解。對(duì)于問(wèn)題二:
2025-04-07 02:43
【摘要】送貨路線(xiàn)設(shè)計(jì)問(wèn)題現(xiàn)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及,網(wǎng)購(gòu)已成為一種常見(jiàn)的消費(fèi)方式,隨之物流行業(yè)也漸漸興盛,每個(gè)送貨員需要以最快的速度及時(shí)將貨物送達(dá),而且他們往往一人送多個(gè)地方,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案使其耗時(shí)最少?,F(xiàn)有一快遞公司,庫(kù)房在圖1中的O點(diǎn),一送貨員需將貨物送至城市內(nèi)多處,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)送貨方案,使所用時(shí)間最少。該地形圖的示意圖見(jiàn)圖1,各點(diǎn)連通信息見(jiàn)表3,假定送貨員只能沿這些連通線(xiàn)路行走,而不能走其它任何路線(xiàn)。各
2025-04-04 04:55
【摘要】后勤工程學(xué)院數(shù)學(xué)教研室無(wú)約束最優(yōu)化數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)內(nèi)容2、掌握用數(shù)學(xué)軟件包求解無(wú)約束最優(yōu)化問(wèn)題。1、了解無(wú)約束最優(yōu)化基本算法。1、無(wú)約束優(yōu)化基本思想及基本算法。4、實(shí)驗(yàn)作業(yè)。3、用MATLAB求解無(wú)約束優(yōu)化問(wèn)題。2、MATLAB優(yōu)化工具箱簡(jiǎn)介無(wú)約束最優(yōu)化問(wèn)題求解無(wú)約束最優(yōu)化問(wèn)題的
2025-09-25 19:17
【摘要】第五章有約束優(yōu)化方法無(wú)約束優(yōu)化方法是優(yōu)化方法中最基本最核心的部分。但是,在工程實(shí)際中,優(yōu)化問(wèn)題大都是屬于有約束的優(yōu)化問(wèn)題,即其設(shè)計(jì)變量的取值要受到一定的限制,用于求解約束優(yōu)化問(wèn)題最優(yōu)解的方法稱(chēng)為約束優(yōu)化方法。一、約束優(yōu)化問(wèn)題的類(lèi)型根據(jù)約束條件類(lèi)型的不同可以分為三種,其數(shù)學(xué)模型分別如下:
2025-04-13 22:44
【摘要】影響臺(tái)灣地區(qū)產(chǎn)險(xiǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效因素之研究-多變量統(tǒng)計(jì)分析之應(yīng)用AStudyonFactorsinfluencingtheperformanceofProperty-LiabilityInsuranceIndustryinTaiwan-AnApplicationofMultivariateStatisticalAnalysis廖振盛淡江大學(xué)財(cái)務(wù)金融
2025-06-26 23:48
【摘要】無(wú)約束優(yōu)化方法可以利用極值定義,將上式變成求以下方程這是個(gè)n個(gè)變量n個(gè)方程的方程組,并且一般是非線(xiàn)性的。與其使用數(shù)值計(jì)算方法求解非線(xiàn)性方程組,不如用數(shù)值計(jì)算方法直接求解無(wú)約束優(yōu)化問(wèn)題無(wú)約束優(yōu)化問(wèn)題是:求n維設(shè)計(jì)變量??12Tnxxxx?使目標(biāo)函數(shù)
2025-01-21 12:56
【摘要】最優(yōu)化方法Optimization第七講第四章對(duì)偶理論窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。-(唐)杜甫對(duì)偶是一種普遍現(xiàn)象主要內(nèi)容?對(duì)偶問(wèn)題的形式—普遍存在?LP
2025-06-16 18:36
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化的探討 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化的探討 賈洼小學(xué)袁晶晶 所謂教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化,就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi),使學(xué)生在教養(yǎng)、教育和發(fā)展諸方面都取得最大效果。為了提高課堂教學(xué)效果,切實(shí)...
2024-11-07 17:10