思想道德修養(yǎng)與知識(shí)文化修養(yǎng)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 勸退人員，絕大部分初進(jìn)看守所時(shí)不會(huì)寫(xiě)信，甚至連明信片都不會(huì)寫(xiě)。 探究：材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？對(duì)我們有什么啟示？ 未成年在押人員多為文盲 某看守所的管教員說(shuō)，分析未成年在押人員的犯罪原因， 首先是文化素養(yǎng)普遍較差， 初中畢業(yè)的不足17%，大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè)，還有近 20%連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。 ⑴ 缺乏知識(shí)文化修養(yǎng)，就容易是非不分， 善惡難辨，甚至走上違法犯罪的邪路。后經(jīng)干警們的艱苦努力，終于在老家將他緝拿歸案。 ——司馬光 知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的聯(lián)系 ⑴ 良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思 想道德修養(yǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，主要是加強(qiáng)大學(xué)生的（ ） ①思想政治教育 ②理想信念教育 ③知識(shí)文化修養(yǎng) ④思想道德修養(yǎng) A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ D 某重點(diǎn)學(xué)校的高一學(xué)生，把從網(wǎng)上搜集到的“ 萬(wàn)花谷 ” 病毒的代碼進(jìn)行改進(jìn)和加密，升級(jí)為“ 混客絕情炸彈 ” 。 ⑵思想道德修養(yǎng)和知識(shí)文化修養(yǎng)是統(tǒng)一的。 ⑷我們應(yīng)在提高知識(shí)文化修養(yǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)思想道德修 養(yǎng)，使學(xué)生真正成為社會(huì)需要的人才。 直面生活中的 思想道德沖突 表現(xiàn) 原因 社會(huì)原因 個(gè)人原因 解決途徑 加強(qiáng)知識(shí)文化修養(yǎng) 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) 概念 關(guān)系 怎么樣？
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