全程學習方略20xx-20xx版高中歷史國際聯(lián)盟課件岳麓版選修-預覽頁
【正文】 》 （ 1）根據(jù)材料一，分析美國建立國際聯(lián)盟的目的。第（ 1）題實際上要求學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不要被美國冠冕堂皇的表面理由所迷惑。第（ 4）題實際上要求學生回答英美之間及美國國內(nèi)斗爭的相同點，其實質(zhì)都在于對世界霸權(quán)的爭奪。 （ 3）是否參加國聯(lián)。 （ ） ①國際交往的日益緊密 ②“一戰(zhàn)”后的和平思潮 ③威爾遜的“十四點和平綱領” ④巴黎和會的召開 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①② 【 解析 】 選 A。本題主要考查學生的分析、理解能力。蘇俄和戰(zhàn)敗國一開始都被國聯(lián)拒之門外，美國未參加國聯(lián)。 塞西爾勛爵總結(jié)說：“國聯(lián)是一個偉大的實驗。 A、 B、 C三項都屬于經(jīng)驗。第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)發(fā)生在國際聯(lián)盟成立之前，因此， D項符合題意。 一、選擇題（本大題共 8小題，每小題 3分，共 24分） （ ） 【 解析 】 選 B。排除 A、 C、 D，故選 B。 ，實質(zhì)上反映了 （ ） 【 解析 】 選 A。操縱國聯(lián)與否，實際上就是英美在爭奪對世界的領導權(quán)。因為②④不符合史實，所以 A、 C、 D三項應排除。本題主要考查學生的分析、理解能力。本題主要考查學生的識記能力。本題主要考查學生的分析、理解能力。 （ ） 【 解析 】 選 D。 二、非選擇題（本大題共 2小題，第 9題 14分，第 10題 12分，共 26分） 9.（ 2022假如所有愛好和平的國家團結(jié)在一起，那么力量的天平就會倒向善的一方。 予奧匈帝國各民族發(fā)展自治的充分機會。 —— 摘自美國總統(tǒng)威爾遜“十四點和平綱領” 材料三 凡任何戰(zhàn)爭或戰(zhàn)爭之威脅，不論其直接影響聯(lián)盟任何一會員國與否，皆為有關(guān)聯(lián)盟全體之事。（ 6分） （ 3）結(jié)合上述材料，說說你對一戰(zhàn)后國際局勢的認識。第（ 3）題據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答。開始了在國際組織等方面進行維護世界和平的探索。（ 8分） （ 2）給漫畫加個標題。 答案： （ 1） 1920年國際聯(lián)盟成立，宣稱其宗旨在于 “ 增進國際間合作并保證和平與安全 ” ，但這幅漫畫卻反映了國聯(lián)的實質(zhì)。（其他符合題意亦可）
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