全程學(xué)習(xí)方略20xx-20xx版高中歷史國際聯(lián)盟課件岳麓版選修(存儲(chǔ)版)
【正文】 （ 1）建立國際組織維護(hù)國際和平，集體安全原則，民族自決原則。（ 4分） 【 解析 】 本題以漫畫的形式考查學(xué)生對(duì)國聯(lián)實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)能力。 （ 2）借問 “ 車夫 ” 欲何往？南轅北轍費(fèi)思量。 （ 1）對(duì)該漫畫作一簡要解說。第（ 2）題依所學(xué)知識(shí)回答。 ??13. 建立獨(dú)立的波蘭使其擁有安全自由的出?？凇Ｋ芮宄?，僅靠紙上協(xié)議和條約是不夠的，需要用組織和規(guī)則來加以補(bǔ)充 ?? 安全必須是集體的責(zé)任。而 B項(xiàng)中的美國不正確。 6.“ 九一八”事變后，國聯(lián)調(diào)查團(tuán)公布的 《 國聯(lián)調(diào)查團(tuán)報(bào)告書 》 （ ） 【 解析 】 選 C。本題為組合選擇題，考查對(duì)歷史事件相關(guān)原因的理解和判斷能力。國聯(lián)主要是英法控制下維護(hù)凡爾賽體系的工具，而凡爾賽體系的重點(diǎn)在歐洲。面對(duì)一系列戰(zhàn)爭危機(jī)和侵略戰(zhàn)爭，國聯(lián)毫無作為，無力制止戰(zhàn)爭和侵略行為，已失去存在的意義。 “ 國聯(lián)是一個(gè)偉大的實(shí)驗(yàn) ” 意思是國聯(lián)給后人留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，值得借鑒。本題主要考查學(xué)生的分析、理解能力。實(shí)質(zhì)：帝國主義爭奪世界霸權(quán)。第（ 3）題依據(jù)材料三歸納、總結(jié)。” 1920年3月，最后表決時(shí)，參議院以 53∶28 的多數(shù)否決了參加國聯(lián)的議案。美國雖然在巴黎和會(huì)上堅(jiān)持倡導(dǎo)成立國聯(lián)，但由于國內(nèi)的反對(duì)而未能加入國聯(lián)，致使國聯(lián)被英、法等少數(shù)大國操縱，因此 C項(xiàng)說法不合史實(shí)。國聯(lián)從一成立就宣稱維護(hù)世界和平與安全，但它卻在歷史長河中留下了不太光彩的記錄，并放任了二戰(zhàn)的爆發(fā)，其原因不包括 、漏洞百出 ，使國聯(lián)成為雙方爭霸的場所，降低了國聯(lián)的效率 ，美國也由于國內(nèi)反對(duì)未能加入，大大降低了國聯(lián)的權(quán)威性 【 解題分析 】 本題主要考查學(xué)生的分析、理解能力。我們必須首先考慮到美國。其主要意圖應(yīng)結(jié)合其國家利益來回答。 （ 4）英美帝國主義之間的矛盾。 （ ） ①英國、法國 ②蘇俄、美國 ③德國、奧地利 ④日本、意大利 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【 解析 】 選 B。本題考查學(xué)生的分析理解能力。本題主要考查學(xué)生的分析、理解能力。本題主要考查學(xué)生的分析、理解能力。 ，后來卻沒有參加，原因是（ ） ①英法等國和美國有矛盾 ②美國國內(nèi)的階級(jí)矛盾空前尖銳
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