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植物生長素的發(fā)現—公開課(動畫很棒_很實用)-預覽頁

2025-02-05 14:00 上一頁面

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【正文】 尖端 過程: 科學研究的一般過程 ● 生長素發(fā)現過程的 總結與應用 觀察發(fā)現問題 提出假設 設計實驗驗證 得出結論 重復 生長素發(fā)現實驗中的兩個原則 ● 生長素發(fā)現過程的 總結與應用 1.植物向光性實驗中,生長素產生的部位、感覺刺激 部位、向光彎曲的部位分別是( ) A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光一面 B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面一段 C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面一段 D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面一段 2. 將燕麥胚芽甲(頂端套上錫箔小帽)和乙(自然狀態(tài) 均置于單側光下,一段時間后甲直立生長,乙彎向光 源生長。 A B C 直立生長 不 彎向光源 二、生長素的產生、運輸和分布 閱讀教材 P48頁最后,完成下面三個問題。
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