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正文內(nèi)容

《八下語文復(fù)習(xí)》word版-預(yù)覽頁

2025-02-04 01:30 上一頁面

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【正文】 然“重修岳陽樓”這說明了什么? (2)描寫微波時水面月光的句子是什么? 答:浮光躍金。 答:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 (9)請從文中找出總寫岳陽樓“大觀”的語句。(銜、吞) (11)第二段中說“前人之述備矣”,照應(yīng)上文哪句話?孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》一詩中是怎樣“述”的?答:刻唐賢今人詩賦于其上。 (12)從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯。 (13) 從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千。四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭39。的心態(tài)。 (2)第三、四段與文章主旨有什么關(guān)系?(寫這兩段的目的是什么?) (4)第五段中“或異二者之為”中“二者”指的是什么?這句話在文中有什么作用?作者對“二者之為”持什么態(tài)度? 否定。 答:悲喜觀不同;遷客騷人“以物喜, 以已悲”。 (7)第五段的議論作用是什么? 孫悟空大鬧天宮,唐僧出世,孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。 孫悟空:他由仙石化成,手持重達(dá)一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠72變,一個筋斗十萬八千公里。在與妖魔斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。 事件:孫悟空大鬧天宮;三打白骨精;車遲國斗法;女兒國遇難;真假美猴王;智取紅孩兒;三調(diào)芭蕉扇等、 相應(yīng)練習(xí): 《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打 、大鬧 、真假 、三借 。 孫悟空 豬八戒 白骨精 紅孩兒 10《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,終于得正果,最后唐僧被如來佛封為___________、孫悟空被封為_________ 、豬八戒封為____________、沙僧封為____________和白龍馬封為____________ 。若問是誰普此畫,淮安才子吳承恩。假如你是反方,針對正方辯詞該怎么說?(3分)(2005年湖北黃岡)請參照示例,另舉一例,具體說明這一特點(diǎn)。 語言要簡潔。 1《西游記》的作者運(yùn)用了________________手法描繪了一個奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“__________________ ,_____________________”。凡爾納母親的家族中有許多是航海家,他的啟蒙教師還是一位船長的遺孀。在家里,他留著淚向父親發(fā)誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行。蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鸚鵡螺號”潛水艇,從而開始了充滿傳奇色彩的海底探險。但是“鸚鵡螺號”自此也神秘地消失了……《海底兩萬里》一書,情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,具有強(qiáng)烈的可讀性,而且書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象方面的知識,小讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還能夠輕松地獲取科學(xué)知識,這種完全自然的知識啟迪方式也是本書的精妙這處?!睹藗鳌吠袪査固┑目嚯y和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。(要求寫出人命和具體事例,不少于30字) 羅蘭由此得到啟發(fā),他計劃編寫一組大人物傳記,以安慰和鼓勵那些不幸的人們,使他們振作起來,和命運(yùn)作斗爭,從________和________的角度,改造社會。羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。 七十二變、筋斗云,如意金箍棒,如來佛祖,孫行者。一百回,美猴王。后來經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。 示例二:豬八戒——法號悟能,是唐僧的二徒弟,原來是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被逐到人間,錯投豬胎。他對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,是個被人們喜愛同情的喜劇人物。她想吃唐僧肉,先變成十六七歲的漂亮少女,再變成一個八十歲的老婆婆,后變成年邁力衰的老翁,均被孫悟空識破,于是使出離間計,迫使唐僧逼走孫悟空,把唐僧捉住。 示例四:紅孩兒——紅孩兒號圣嬰大王,住在號山枯松澗火云洞。后來他做了觀音菩薩的善財童子,終成正果。(3分,答案不惟一,反駁有針對性,扣住“固執(zhí)己見”、“人妖不辨”,言之有理即可) 1正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對師傅忠心耿耿。)11例:不屈不撓的反抗精神 如大鬧天宮 或與惡勢力斗爭的精神 如三打白骨精,1昏庸無能,不辨忠愚。《海底底萬里》參考答案:示例:海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。凡爾納,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說的之父”第一部是《格蘭特船長的兒女》,第二部是《海底底萬里》,第三部是《神秘島》。精神和道德《米開朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多芬五、文體知識(包括古代)散文詩:散文詩是兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。駢文:駢文是介于詩和散文之間的一種文體,駢文也稱“駢體文”、“駢儷文”或“駢偶文”;因其常用四字、六字句,故也稱“四六文”或“駢四儷六”。后者一般寫在書或文集的前面,內(nèi)容多是介紹書的內(nèi)容和特色、成書經(jīng)過,寫書目的等。銘:古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字叫“銘”。說:古代的一種議論體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點(diǎn)。傳:主要是指記錄描寫人物的生平事跡的文章,另外,專門解釋經(jīng)文的文章也稱為傳。 內(nèi)傳 專門記錄某人軼聞軼事的傳記,多是描寫一些與神仙鬼怪有關(guān)的也專門解釋經(jīng)義的文章。語文常識補(bǔ)充二種語言類型:口語、書面語。二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫烘托人物心情,渲染氣氛。小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 ) 環(huán)境(自然環(huán)境/ 社會環(huán)境。語言運(yùn)用三原則:簡明、 連貫、 得體。小說情節(jié)四部分:開端、 發(fā)展、 高潮、 結(jié)局。六種邏輯順序:①總←→分 ②現(xiàn)象←→本質(zhì) ③原因←→ 結(jié)果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要記敘文六要素:時間、 地點(diǎn)、 人物、 事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。七種復(fù)句類型:①并列復(fù)句 ②轉(zhuǎn)折復(fù)句 ③條件復(fù)句 ④遞進(jìn)復(fù)句 ⑤選擇復(fù)句 ⑥因果復(fù)句 ⑦假設(shè)復(fù)句八種常用修辭方法:①比喻使語言形象生動,增加語言色彩。⑤對偶使語言簡練工整。重點(diǎn)句子翻譯:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反:那些為名為利極力攀高的人,看到這些雄奇的山峰,就會平息他那熱衷于功名利祿的心;治理社會事務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。橫柯上蔽,在晝猶昏:橫斜的大樹枝遮蔽著天空,即使白天與黃昏無異。其言茲若人之儔乎:這話大概說的是五柳先生一類的人吧?造飲輒盡,期在必醉:去喝酒就喝個盡興,希望一定喝醉。1不以千里稱也:不以千里著稱。1其真無馬邪?其真不知馬也:難道果真沒有千里馬嗎?其實是他們真不識得千里馬??!1食馬者不知其能千里而食也:喂養(yǎng)馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。2故余雖愚,卒獲有所聞:所以我雖然愚笨,但終于能夠有所收獲。2家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還:家里窮,沒有辦法得到書,就經(jīng)常向有書的人家去借,親手用筆抄寫,計算著約定的日子按期歸還。3皆若空游無所依:都好像在空中游動,什么依靠也沒有。3凄神寒骨,悄愴幽邃:感到心情凄涼,寒氣透骨。3登斯樓也,則有去國情鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感激而悲者矣:(這時)登上這座樓,就會產(chǎn)生被貶離京、懷念家鄉(xiāng)、擔(dān)心誹謗、害怕譏諷的情懷,(會覺得)滿眼蕭條景象,感慨到極點(diǎn)而悲傷了啊。4其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎:那一定要說“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”吧。4已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也:不久,太陽落山了,人影縱橫散亂,太守歸城,賓客相隨。50、云歸而巖穴暝:煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。5宴酣之樂,非絲非竹:宴會喝酒的樂趣,不在于音樂。5凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣:舉凡(那些)在沙灘上曬太陽的鳥,浮到水面上吸水的魚,都悠然自得,羽毛鱗鰭當(dāng)中都透了喜悅的
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