【摘要】第二節(jié)密度教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能、理解密度的物理意義。知道密度的公式并能用公式進行計算。2、過程與方法通過實驗探究活動,找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。3、情感態(tài)度與價值觀通過探究活動,使學(xué)生對物質(zhì)屬性的認識有新拓展。重點:掌握密度的概念;知
2025-08-21 14:02
【摘要】第39講實驗方案的設(shè)計與評價基礎(chǔ)考點梳理最新考綱、評價或改進實驗方案。2.了解控制實驗條件的方法。3.能分析或處理實驗數(shù)據(jù),得出合理結(jié)論。4.能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。5.實驗知識和技能的綜合應(yīng)用。自主復(fù)習(xí)化學(xué)實驗方案的設(shè)計1.實驗設(shè)計的原則(1)科學(xué)性;(2
2025-05-13 08:12
【摘要】第26講│本單元實驗第第26講 本單元實驗講 本單元實驗? 知識點三 驗證機械能守恒定律打點計時器第26講│考點自主梳理第26講│考點自主梳理不測量第26講│考向互動探究考向互動探究? 探究考向一 探究動能定理實驗原理與方法 第26講│考向互動探究(4)用3條、4條……
2026-01-10 09:05
【摘要】第一篇:2011理化生組工作計劃 2013-2014學(xué)年度 第一學(xué)期理化生組工作計劃 為了更好地促進我校理化生教育教學(xué)水平的提高和學(xué)生實驗?zāi)芰Φ牟粩嘣鰪?,因而加強教師之間的互相交流與學(xué)習(xí),特別是...
2025-10-26 13:42
【摘要】《市場營銷學(xué)》復(fù)習(xí)提綱——08級金融管理與實務(wù)(專科)考試題型:填空題、單選題、名詞解釋題(5題)、簡答題(4-5題)、案例分析第1章市場與市場營銷市場營銷(概念):P15市場營銷的示向功能(概念):P17第2章市場營銷環(huán)境社會購買力(概念):P32社會購買的影響因素(簡答):P33-34企業(yè)競爭者(選擇、判斷:描述一種競爭者,判斷屬于哪類
2025-08-17 01:12
【摘要】第一篇:2014理化生教研工作總結(jié) 中學(xué)2013—2014學(xué)年度春季學(xué)期理化生教研工作總結(jié) 教師: 時間: 一、教研工作完成情況: 半年來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的...
2025-10-05 03:50
【摘要】組成細胞的分子高中生物第一輪總復(fù)習(xí)第2章蛋白質(zhì)?組成生物體的化學(xué)元素?組成生物體的化合物要點、疑點、考點Fe2+是血紅蛋白的成份,人缺該元素會貧血;I是合成甲狀腺激素的原料;Mg參與葉綠素的組成。Ca、P與組成牙齒、骨骼有關(guān);★一些重要的元素的實例:K與心臟跳動的
2025-03-21 22:18
【摘要】第八單元專題訓(xùn)練?分別利用了它們的什么性質(zhì)?(只寫出操作或藥品),你能用圖象表示該反應(yīng)的情況嗎(橫坐標(biāo)是稀硫酸的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是氫氣的質(zhì)量)?二、定位提升,展示你的知識網(wǎng)絡(luò)三、知能應(yīng)用“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警?!胺辣I玻璃”
2025-12-30 19:48
【摘要】中考匯編之實驗探究1(09北京)為了探究力能否是玻璃瓶發(fā)生形變,小林把玻璃瓶裝滿水,然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,組裝好的實驗裝置如圖20所示。其中,細玻璃管上有刻度,便于觀察細玻璃管內(nèi)水面的變化。小林用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現(xiàn)細玻璃管內(nèi)水面上升了。于是他得出結(jié)論:細玻璃管內(nèi)水面上升,表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認為:細玻璃管內(nèi)水面上升,可能是由于手擠壓玻璃瓶壁時,瓶內(nèi)水的溫度升高所致
2026-01-07 05:34
【摘要】二〇一一年河南省中招理化生實驗操作考試培訓(xùn)說明第二套河南省中招理化生實驗操作考試辦公室2011年中招理化生實驗操作考試試卷(第二套)培訓(xùn)說明物理實驗一:探究凸透鏡成縮小實像的規(guī)律(8分),多了一個凸透鏡的選擇,這樣既適當(dāng)增加了難度,又體現(xiàn)了穩(wěn)中有
2025-04-12 23:13
【摘要】12345678910
2025-12-31 15:37
【摘要】《化學(xué)能與電能》說課今天我說課的內(nèi)容是新課程人教版高中化學(xué)必修2第二章第二節(jié)《化學(xué)能與電能》(第一課時),以下我從四個方面加以闡述。一、說教材1、在教材中的地位和作用化學(xué)能與電能屬于化學(xué)原理范疇,是化學(xué)學(xué)科的重要原理性知識之一,是對氧化還原反應(yīng)原理本質(zhì)的拓展和應(yīng)用。初中化學(xué)初步學(xué)習(xí)了“化學(xué)與能源”,在選修模塊④將系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)與能量。本節(jié)課既是對初中化學(xué)相關(guān)內(nèi)容的提升與拓
2025-08-20 17:39
【摘要】第五節(jié)電解原理及其應(yīng)用練習(xí)1.用石墨作電極,分別電解下列各物質(zhì)的溶液①CuCl2②CuSO4③NaBr④NaNO3⑤鹽酸⑥H2SO4⑦KOH。其中只有水被電解的有()A.①②⑤B.③④⑥⑦C.④⑥⑦D.③⑤⑥⑦解析:只有水被電解即是在陰極上H+放電(溶液
2025-12-31 16:08
【摘要】第一章氮族元素測試題班級________姓名___________學(xué)號________成績________Cu-64Ag-108N-14H-1一、選擇題(只有一個答案(3’?20=60))1、下列場合中,不能直接使用氮氣的是()A、填充
2026-01-02 00:51
【摘要】生物解題誤區(qū)及解題策略深入分析減少失誤生物解題誤區(qū)及解題策略(一)一、生物解題誤區(qū)誤區(qū)一、知識性錯誤對生物學(xué)的概念、原理及規(guī)律理解不透,模糊不清,導(dǎo)致上當(dāng)例:對下