【正文】 nce, Software such as Windows, Office and IE are de facto standards of their corresponding areas. They involve proprietary standards. Other panies could hardly pete in these areas. 由于私有標(biāo)準(zhǔn) 不開放 ，用戶被 鎖定 于私有標(biāo)準(zhǔn)，使競爭對手很難開發(fā)與其 兼容的產(chǎn)品 ，從而很難打破壟斷。 ? 近幾年來， 開源瀏覽器 FireFox的市場份額已達到 14%左右，在歐盟有的國家里已達到 20％左右。 ? 例：在 1993年，中國 PC廠商獲得的 DOS操作系統(tǒng)的 OEM價格是 10美元，只占當(dāng)時典型 PC成本的 1%。 信息管理的對象 信息管理是管理的一種， 既要對 信息 進行管理，也要對 信息活動 進行管理。在這里，信息管理是指 狹義 的信息資源管理，實際上就是對 信息本身 的管理。 把信息作為一種 資源 ， 對涉及信息活動的各種要素，如信息、技術(shù)、人員、組織等結(jié)合起來 進行管理，則是 20世紀(jì) 70年代末期的事情。 換句話說，信息管理就是一種以信息資源和信息活動為對象的管理。 全新的詮釋 ? 信息管理的根本目的是 控制信息流向 ， 實現(xiàn)信息的效用與價值 。 ? 這一定義概括了信息管理的 3個要素： 人員 、技術(shù) 、 信息； 體現(xiàn)了信息管理的兩個方面；信息資源和信息活動 。該時期以電子 信息系統(tǒng) 為象征，使信息管理進入一個新的歷史時期。 第二個時期是以 “ 信息流 ” 為核心，以 計算機 為工具，以 自動化信息處理 和 信息系統(tǒng) 建造為主要 工作內(nèi)容 。 當(dāng)然 ， 信息資源管理并不是一種 萬能的藥方 ， 也還沒有發(fā)展到 完善 的地步 ， 但它是信息管理發(fā)展的 新階段 。 組織信息管理兩個發(fā)展階段的比較 管理手段 戰(zhàn)略信息系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng) 主要代表 信息資源 計算機技術(shù) 核心 面向資源階段 面向技術(shù)階段 項目特征 信息主管 管理信息系統(tǒng) 經(jīng)理 主要管理者 網(wǎng)絡(luò)化 計算機化 信息管理的 發(fā)展趨勢 主要有以下幾點 ： （了解） 從手工管理向自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的方向發(fā)展。 信息管理從輔助性配角地位向決策性主角地位轉(zhuǎn)變。 分解與綜合 ? 技術(shù)管理 就是用 技術(shù) 的手段從事信息資源的搜集、整理、存儲和傳播工作，從而更有效的開發(fā)和利用信息資源。 IRM和 MIS 信息管理和信息資源管理難以區(qū)分 。 把 信息管理與管理信息系統(tǒng) 看作同義詞也是不對的。 信息是一種普遍存在的社會現(xiàn)象。 不過，我們首先應(yīng)該明確，信息管理活動必須要以 信息資源的開發(fā)利用 為基石，以社會信息的有效控制為中心， 以滿足用戶信息需求為目標(biāo) 。 社會信息管理實踐活動，是信息管理學(xué)產(chǎn)生的 實踐條件 。 它在發(fā)展中充實其內(nèi)容，形成了自己的理論體系和研究方法，從而確立了作為一門科學(xué)的學(xué)科。 信息管理學(xué)的理論基礎(chǔ)和研究方法 信息管理學(xué)作為現(xiàn)代化管理的一門獨立的學(xué)科體系，其 理論基礎(chǔ) 除了反映信息社會實踐活動規(guī)律的基本理論 —— 信息學(xué)外，就是現(xiàn)代管理學(xué)及其相關(guān)的系統(tǒng)思想。 信息學(xué)是信息管理的基石 。從系統(tǒng)的角度來認(rèn)識，信息管理過程本身是一個系統(tǒng)，是由信息及其相關(guān)要素組成的系統(tǒng)。 以信息論為主體包括控制論和系統(tǒng)論在內(nèi)的學(xué)科為其提供了必要的研究方法 。 信息管理學(xué)的實用體系和相關(guān)內(nèi)容 由于我國信息科學(xué)的發(fā)展滯后于歐美等發(fā)達國家，對信息管理的研究起步不到 10年，與歐美相比，存在的差距有： 信息管理與現(xiàn)代 管理理論 的結(jié)合不緊密，尤其是關(guān)于其對 組織變革 的影響研究不夠； 不注重以 信息理論 為核心，更不注重 信息的資源特性 ，信息資源的戰(zhàn)略地位在理論研究中體現(xiàn)欠佳； 未能將 信息技術(shù)和信息管理有機結(jié)合 起來， 信息系統(tǒng) 的建設(shè)未能發(fā)揮其應(yīng)有的作用和效果； 應(yīng)用程度較差，實證研究和案例研究不夠 ，對 信息經(jīng)濟的應(yīng)用研究更是不夠。信息管理 研究的重點： 應(yīng)該放在組織層面，定位于組織機構(gòu)對信息資源的管理，探討其實用體系框架。 而應(yīng)用信息技術(shù)來 建設(shè)信息系統(tǒng) 是 中觀層次上 的廣義的信息資源管理 ， 通過對涉及 信息活動的各種要素 進行合理的計劃 、 組織 、 協(xié)調(diào) 、 控制 ， 來實現(xiàn)對信息資源的充分開發(fā)和有效利用 。 比較 ? 如果進一步將 “ 信息資源管理 ” 和 “ 信息管理 ” 兩個基本概念加以對照和分析可以看出，二者實際上是對同一內(nèi)涵從兩個不同角度的分別概括。它們的英文詞匯都是同一個字母 S起始，所以，可以簡稱為 “ 3S”。 （ 3）、信息系統(tǒng)居于三角形的另一個底角。 由于信息資源作為一種資源，有與人、財、物等資源類似的管理過程，也可以用過程的思想和觀點來管理信息這種資源。 信息資源管理的確切含義是什么？無論如何，從其研究對象和研究內(nèi)容，從其研究目的和研究手段，對其含義作出表述是合理的。 （ 4）就其 手段 而言，是借助現(xiàn)代信息技術(shù)以實現(xiàn)信息資源的合理配置和有效控制。 這四個子系統(tǒng)構(gòu)成整個信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)體系 。 研究信息經(jīng)濟學(xué)，對于充分認(rèn)識信息在國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用，充分發(fā)揮信息的經(jīng)濟功能，提高信息系統(tǒng)和信息活動的效益，都具有非常重要的意義 形成 ? 信息與經(jīng)濟的關(guān)系是信息經(jīng)濟學(xué)研究的重要課題。 概括起來， 信息經(jīng)濟學(xué)是把信息和信息活動當(dāng)作普遍存在的社會經(jīng)濟現(xiàn)象來加以研究的學(xué)科， 主要研究信息活動中的經(jīng)濟問題以及經(jīng)濟活動中的信息問題 。 信息技術(shù) 的迅速發(fā)展和推廣應(yīng)用是 信息產(chǎn)業(yè) 產(chǎn)生和發(fā)展的技術(shù)支柱； 信息服務(wù)業(yè) 的崛起為信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展提供了有效的實踐依據(jù)； 信息經(jīng)濟學(xué) 的產(chǎn)生和成熟為信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展提供了理論依據(jù)。 我們討論的信息產(chǎn)業(yè)應(yīng)包括更為廣泛的信息生產(chǎn)和信息服務(wù)，可以認(rèn)為是廣義的信息產(chǎn)業(yè)。 需要說明的是，信息產(chǎn)業(yè)化和社會信息化是兩個不同的。 企業(yè)信息化 是國民經(jīng)濟信息化的基石。 信息管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展與專業(yè)教育 自 70年代以來，各國所進行的信息學(xué)和信息技術(shù)、信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)、信息經(jīng)濟以及社會信息化等方面的研究極大地豐富了信息管理學(xué)的研究內(nèi)容。組織管理的重心正開始轉(zhuǎn)向信息管理，并且要把信息管理與組織的戰(zhàn)略決策聯(lián)系起來。 整合的趨勢 ? 圖書情報界、計算機界、工商管理界 竟相開展信息管理研究，對這一新興學(xué)科領(lǐng)域進行了廣泛而深入的開拓，雖然人們對信息管理的定義存在著學(xué)科角度的差異和應(yīng)用角度的分歧。 我們的專業(yè) 1998年專業(yè)目錄調(diào)整后，將原目錄中的四個主要本科專業(yè)（即 信息學(xué)、科技信息、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟信息管理 ）合并為一個專業(yè) —— 信息管理與信息系統(tǒng) 專業(yè)，設(shè)置在管理科學(xué)門類的 管理科學(xué)與工程學(xué)科 下。 高級的信息管理人才，可在研究生層次進行培養(yǎng)；初級信息管理人才，可在本?？茖哟芜M行培養(yǎng)。