[管理學]全國2007年1月高等教育自學考試管理心理學試題歷年試卷-預覽頁
【正文】 象性偏差 B．對照效應偏差 C．從眾效應偏差 D．情感偏差 24．把全體員工的思想行為統(tǒng)一到組織發(fā)展的目標上來，這是組織文化的 ( ) A．導向作用 B．輻射作用 C．激勵作用 D．規(guī)范作用 25．組織文化的建立，組織形象的樹立，除對本組織產(chǎn)生巨大影響外，還會提高組織知名度，在社會上產(chǎn)生影響。錯選、多選或未選均無分。 31．主要的個性理論有 ( ) A．經(jīng)濟假設論 B．特質論 C．社會學習論 D．心理分析論 E．個性類型論 32．人的知覺過程一般經(jīng)過的階段有 ( ) A．觀察 B．選擇 C．組織 D．解釋 E．反應 33．社會心理學家霍曼斯發(fā)現(xiàn)，任何一個群體都存在著相互聯(lián)系的幾個要素，它們是 ( ) A．共同的利害關系 B．活動 C．生活方式 D．相互作用 E．感情 34．測量人際關系的行為測量法中，反映人際關系的重要指標有 ( ) A．交往的頻率 B．交往的方向 C．交往的層次 D．交往的距離 E．交往的人數(shù) 35．美國組織文化的主要特征有建立共同的價值觀以及 ( ) A．和魂洋才 B．個人能力主義 C．軟硬結合 D．家族主義 E．以人為中心 三、簡答題 (本大題共 5 小題，每小題 5 分，共 25 分 ) 36．簡述管理工作中能力的應用應當注意的問題。 四、論述題 (本大題共 2 小題，每小題 10 分，共 20 分 ) 41．試述常見的歸因偏差及克服這些偏差的辦法。幾年來，他帶領北京開關廠全體員工奮力拼搏，使工廠走出困境，走向輝
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