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高考生物總復(fù)習(xí)一輪課件51生物的生殖大綱版第一冊(cè)-預(yù)覽頁

2025-02-01 14:15 上一頁面

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【正文】 中存在同源染色體。 [示例 2] (2022 (6)運(yùn)用組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植物時(shí), B是 ________。 (2)根霉的生殖中, B是 ____________。 上海高考 )與無性生殖相比,有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖 ( ) A.可增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì) B.可保持親、子代遺傳性狀的一致 C.產(chǎn)生的子代都是二倍體 D.可在短時(shí)間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量 [解析 ] 與無性生殖相比,有性生殖過程中可發(fā)生基因重組,增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì),從而產(chǎn)生更大的變異。 (4)若乙和丙來自同一個(gè)精原細(xì)胞,則丙的基因型應(yīng)是______________________。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖甲所示分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖丁的 ________階段。乙圖中 a、 b、 c是減數(shù)分裂, d、 e是有絲分裂。在不考慮基因突變的情況下, 相應(yīng)說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.甲圖中 ② 和 ④ 時(shí)期都可發(fā)生基因 A與 A的分離 和 A與 a的分離 B.乙圖中不含同源染色體的細(xì)胞有 b、 c C.乙圖中位于 Ⅰ 階段的細(xì)胞有 d、 e D.孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的 ④ 階段 解析: 甲圖中第 Ⅰ 階段是有絲分裂,第 Ⅱ 階段是減數(shù)分裂。塊根、種子、葉片 和莖均可用于繁殖,但為保持某甘薯品種的特性,下列不 能用于繁殖的器官是 ( ) A.種子 B.塊根 C.葉片 D.莖 解析: 無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的一切性狀,而有性生殖能產(chǎn)生更大的變異性,無法使后代與親代在一切性狀上保持一致,題中的種子繁殖屬于有性生殖范疇。如果出芽生殖過程中發(fā)生了基因突變,子代個(gè)體間的基因型就不會(huì)和母本相同。一、無性生殖及其類型 1.概念: 不經(jīng)過 的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新 個(gè)體的生殖方式。減數(shù)分裂過程中容易發(fā)生基因重組,為自然選擇增加了原材料。 柳州調(diào)研 )甘薯品種是雜合體。乙圖中 a、 b、 c、 d、 e分別表示分裂過程中的某時(shí) 期染色體行為的示意圖。孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段,即減數(shù)第一次分裂。圖丁表示細(xì)胞分裂過程中不同階段細(xì)胞數(shù)以及一個(gè)細(xì)胞 中的染色體、染色單體和 DNA分子的數(shù)目。 (3)導(dǎo)致圖乙中 2,4號(hào)染色體上 B、 b不同的原因是 ________ ________________________________________________________________________。 [示例 1] (2022 答案: D A→B→C 表示生殖模式, A代表親代, C代表子代,據(jù) 此回答問題: (1)水螅的無性生殖中, B是 ________________。 (5)草履蟲的生殖中, B是 ____________。從考查題型上看多以選擇題形式呈現(xiàn),減數(shù)分裂過程與遺傳的基本規(guī)律及生物的變異的綜合題常以非選擇題的形式呈現(xiàn),試題往往圖文并茂。 [答案 ] B 細(xì)胞分裂歸納 1.關(guān)注幾個(gè) “ 有 ” 與 “ 沒有 ” (1)有性生殖有而無性生殖沒有的 —— 基因重組。 X和 Y染色體為一對(duì)同源染色體,而丁中無同源染色體,如果 P為 X染色體,則 Q一定是常染色體。一個(gè)細(xì)胞先經(jīng)過圖 2中的有絲分裂過程形成兩個(gè)原始生殖細(xì)胞,這兩個(gè)細(xì)胞再經(jīng)過圖 2中的減數(shù)分裂過程可形成 8個(gè)生殖細(xì)胞。 [示例 3] (2022 (2)卵細(xì)胞形成過程中,初級(jí)卵母細(xì)胞與次級(jí)卵母細(xì)胞均發(fā) 生細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂,可使更多的細(xì)胞質(zhì)移向卵細(xì)胞, 從而使受精卵中具備更多的卵黃,這為早期胚胎發(fā)育的 養(yǎng)供應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。 Ⅰ 和 Ⅱ 是生殖細(xì)胞形成的過程,是有性生殖過程的一部分。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟。 ②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量 ________。 ②下圖是觀察到的同源染色體 (A1和 A2)的配對(duì)情況。用醋酸洋紅染液染色時(shí)染色體為深紅色,利于觀察染色體形態(tài)。 [答案 ] (小鼠 )睪丸 解離固定液 醋酸洋紅染液 壓片(只要有壓片的操作均可 ) 次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精原細(xì)胞 缺失 1.光學(xué)顯微鏡的使用 適用于觀察生物的微觀結(jié)構(gòu),如觀察葉綠體和線粒體。 ③ 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。 (2)裝片法 (如高倍鏡下觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng) )。 答案: ABC 2. (2022 上海高考 )在果蠅的下列細(xì)胞中,一定存在 Y染色 體的細(xì)胞是 ( ) A.初級(jí)精母細(xì)胞 B.精細(xì)胞 C.初級(jí)卵母細(xì)胞 D.卵細(xì)胞 解析: 果蠅為 XY型性別決定的生物,雄果蠅的體細(xì)胞中具有兩條異型的性染色體 X、 Y;在精子的形成過程中,減數(shù)第一次分裂時(shí) X染色體和 Y染色體分開,產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞及減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞中可能只含有X染色體或 Y染色體。卵巢中既可進(jìn)行有絲分裂, 使卵原細(xì)胞數(shù)目增多,又可進(jìn)行減數(shù)分裂,形成卵細(xì)胞,因而卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)甲、乙、丙這三
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