華中科技大學(xué)教學(xué)實驗室建設(shè)項目-預(yù)覽頁
【正文】 電路實驗 帶功率因數(shù)校正 （ PFC） 的整流電路設(shè)計及研究 DC/DC變換器應(yīng)用 —— 直流電機速度控制 DC/AC SPWM單相全橋逆變電路設(shè)計及研究 SPWM變頻調(diào)速電路實驗 電網(wǎng)的諧波治理初探（統(tǒng)一潮流控制器 UPFC，等） 模塊 7 電力濾波器模塊 電力電子電路濾波器設(shè)計 傳感器掛箱 計算機 擴展實驗箱 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 可擴展延伸、利于開展設(shè)計和探究性實驗的實驗內(nèi)容和實驗平臺 計算機 檢測與驅(qū)動電路 控制箱（電源和控制信號插口） 模擬控制 DSP控制 面包板 實驗?zāi)K 掛箱 其它 被控對象 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 利用學(xué)科成果轉(zhuǎn)化研制構(gòu)建的實驗平臺 (續(xù) 3) 綜合實驗 3室－ 電力電子綜合實驗室 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 利用學(xué)科成果轉(zhuǎn)化研制構(gòu)建的實驗平臺 (續(xù) 4) 電力電子綜合實驗裝置 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 利用學(xué)科成果轉(zhuǎn)化研制構(gòu)建的實驗平臺 (續(xù) 4) 電力電子綜合實驗裝置 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 利用學(xué)科成果轉(zhuǎn)化研制構(gòu)建的實驗平臺 (續(xù) 5) 電力電子綜合實驗裝置 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 實驗項目建設(shè) 綜合實驗課程 《 信號與控制綜合實驗 》 的建設(shè) 變頻調(diào)速實驗 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 創(chuàng)新實驗項目建設(shè) 諧波抑制： 串并聯(lián)補償式 UPS ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 創(chuàng)新實驗建設(shè) 綜合實驗課程 《 信號與控制綜合實驗 》 的建設(shè) 依托學(xué)科、實施教學(xué)改革和跟蹤學(xué)科前沿發(fā)展完成的實驗內(nèi)容拓展 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 科研訓(xùn)練 0510班本科生王靜：Buck 電路的 混沌控制 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 可完成學(xué)科競賽命題和科研訓(xùn)練 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 3) 特色 (3) 進(jìn)行了實驗教材和實驗指導(dǎo)模式改革，探索科學(xué)引導(dǎo)和研究的實驗教學(xué)方式；以自主開放和質(zhì)疑研討、團(tuán)隊合作的方式開展實驗，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力 。 ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 6) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 6) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 項目實施效果 1. 實踐探究撞擊出創(chuàng)新思想火花 2. 具有國際競爭力的人才培養(yǎng) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 7) ?? 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 8) 舉辦全國性實驗教學(xué)研討會 電 氣 大 類 平 臺 綜 合 實 驗 課 程 建 設(shè) The End 謝謝賜教
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