【摘要】生物分類是研究生物的一種基本方法。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類的基本單位是種。更多資源動物大分類!爭做小小分類學(xué)家!爬行動物植物有種子無種子被子植物裸子植物單子葉植物A雙子葉
2025-01-06 15:10
【摘要】柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(二)1.?要點(diǎn)一圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征?圓柱、圓錐、圓臺、球從生成過程來看,它們分別是由矩形、直角三角形、直角梯形、半圓繞著某一條直線旋轉(zhuǎn)而成的幾何體,因此它們統(tǒng)稱為旋轉(zhuǎn)體.但應(yīng)注意的是:所謂旋轉(zhuǎn)體就是一個(gè)平面圖形繞著這個(gè)平面圖形所在的平面內(nèi)一條直線旋轉(zhuǎn)
2025-01-13 21:02
【摘要】生物學(xué)優(yōu)秀是一種習(xí)慣,選擇了優(yōu)秀就要按照優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己!三、上課·自習(xí)·實(shí)驗(yàn)課不能出現(xiàn)的現(xiàn)象:說話、借東西。一、不遲到二、坐姿二、回答問題要合上課本一、上課前準(zhǔn)備好上課用的東西課本學(xué)案紅色、藍(lán)或黑色筆預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)生物學(xué)的訣竅
2025-06-12 07:38
【摘要】第一節(jié)生物的基本特征調(diào)查我們美麗的校園。問題:校園中哪些是生物?哪些不是生物?為什么?學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、通過列舉、辨認(rèn)具體事例,學(xué)會描述身邊的生物,區(qū)別生物和非生物。?二、通過討論,領(lǐng)會并能舉例說明生物具有的基本特征。請區(qū)別生物與非生物?觀察教材第三頁圖—1,插圖向我們介紹了哪些生物?列舉身邊熟悉的生物,自
2025-06-06 12:01
【摘要】第四章種群和群落(多選)下列敘述中屬于一個(gè)種群的是:思考題BD概念:在一定的空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和種群肯尼亞的
2025-05-01 13:44
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類如果你想進(jìn)一步了解螃蟹的生長發(fā)育和行為,你會選擇以上哪本書?了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需要對生物進(jìn)行分類。生物分類:主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科
2025-01-06 15:11
【摘要】第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物我們生活在大自然中,身邊有各種各樣的事物,大家能不能說出什么是生物?大家可從身邊熟悉的事物開始,舉出一些事物,并說出哪些是生物,哪些是非生物?一、什么是生物下面的圖片中那些是生物,那些是非生物?下面的圖片中那些是生物,那些是非生物?生物和非生物最本質(zhì)
2025-06-19 12:25
【摘要】第一章:認(rèn)識生物第一節(jié):生物的特征版權(quán)所有:清華同方思科系統(tǒng)技術(shù)有限公司制作:王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢?蝴蝶小麥在茁壯生長悄悄開放的曇花世界上最大的動物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么
2024-11-06 18:28
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一:學(xué)生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對流層水圈的
2025-06-12 12:06
2025-06-19 12:36
【摘要】我心目中的好老師——模板姓名馬金華性別女年齡39學(xué)歷大專職稱中教高級教齡18職務(wù)教師所任學(xué)科美術(shù)課題名稱學(xué)生作業(yè)作文:上美術(shù)課》2020年6月24日今天早晨8點(diǎn)鐘,媽媽送我去學(xué)美術(shù),到了學(xué)校,我玩了一會,就開始上課,老師教畫一顆樹
2024-11-21 22:20
【摘要】新課程新思想新理念2、5、的倍數(shù)的特征請同學(xué)們結(jié)合上節(jié)課所學(xué)知識,對乘法算式7*3=21給出描述性語句?7是21的?21是3的?因數(shù)倍數(shù)3是21的?21是7的?因數(shù)
2024-11-21 01:32
【摘要】《生物的特征》說課稿 大家好!我今天說課的題目是人民教育出版社編著的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·生物學(xué)》七年級上冊第一單元第一章第一節(jié)《生物的特征》,本次說課包括五個(gè)部分:說教材、說教...
2024-12-06 01:25
【摘要】因數(shù)與倍數(shù),2、5的倍數(shù)的特征,,第一頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)二十九分。,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:教程:...
2024-10-20 21:31
【摘要】第一節(jié)生物的特征正在推小車的機(jī)器人為什么說機(jī)器人不是生物?鐘乳石能從小長大,它是生物嗎?生石花的肉質(zhì)葉看起來像石頭,為什么說它是生物?什么是生物討論:上面兩幅圖哪些是生物?哪些是非生物?生物的特征?圖片中你是如何區(qū)分生物和非生物的?區(qū)別的依據(jù)是什么?(即生物有什么特征?)生物世界豐富多彩
2025-06-06 01:16