管理風(fēng)格調(diào)查與分析-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ovember 12, 2021 11 二． 6種管理風(fēng)格 ② 權(quán)威風(fēng)格 （ Authoritative） – 我告訴你我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)在哪里?。?！ 權(quán)威風(fēng)格會(huì)表現(xiàn)出什么樣的行為呢？ 應(yīng)用這個(gè)管理風(fēng)格的管理人員，他會(huì)： ? 為團(tuán)隊(duì)制定和傳達(dá)清晰的使命和方向 ? 在不拋棄權(quán)威的情況下，誠(chéng)懇聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員就團(tuán)隊(duì)使命以及如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所發(fā)表的觀點(diǎn) ? 將推銷(xiāo)使命作為工作中重要的組成部分 ? 通過(guò)解釋使命背后的理由來(lái)說(shuō)服團(tuán)隊(duì)成員接受和理解 ? 設(shè)定與更大使命相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，并監(jiān)控相應(yīng)的績(jī)效 ? 應(yīng)用平衡反饋來(lái)提高團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力 權(quán)威風(fēng)格的主要目的就是 提供長(zhǎng)期的指引和使命?。?！ November 12, 2021 12 二． 6種管理風(fēng)格 ① 高壓風(fēng)格 （ Coercive ） – 按照我說(shuō)的去做?。。? 最佳效果 ? 團(tuán)隊(duì)成員完成簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。 最差效果 ? 團(tuán)隊(duì)成員需要完成復(fù)雜的工作任務(wù) —工作任務(wù)越復(fù)雜，管理風(fēng)格越?jīng)]有效果 — 它可能會(huì)引起公憤！ ? 從長(zhǎng)期來(lái)看，不利于團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生被動(dòng)抵觸、反抗或離開(kāi)情緒。 二． 6種管理風(fēng)格 ① 高壓風(fēng)格 （ Coercive ） – 按照我說(shuō)的去做！?。? 告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員：他們所做的績(jī)效貢獻(xiàn)是如何幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 November 12, 2021 16 二． 6種管理風(fēng)格 ② 權(quán)威風(fēng)格 （ Authoritative） – 我告訴你我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)在哪里！??！ 什么時(shí)候 可以應(yīng)用權(quán)威管理風(fēng)格呢？ 權(quán)威風(fēng)格提供清晰的使命和目標(biāo)。 當(dāng)然，唯一的風(fēng)險(xiǎn)就是：團(tuán)隊(duì)成員的工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富、工作能力也相當(dāng)突出。 3. 說(shuō)明你的理由。 7. 公平地給予獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可。 ? 重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的情感需求，而不是工作任務(wù)的指引、目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。 親和管理風(fēng)格的主要目的就是 營(yíng)造和諧氛圍?。?！ November 12, 2021 20 二． 6種管理風(fēng)格 ③ 親和風(fēng)格（ Affiliative ） – 人第一，工作第二?。。? 什么時(shí)候 可以應(yīng)用親和管理風(fēng)格呢？ 親和風(fēng)格能夠營(yíng)造溫暖和友好的氛圍。他們總是避免給予一些富有“富有挑戰(zhàn)性的”反饋，避免跟蹤那些績(jī)效表現(xiàn)不好的成員，避免挑選或獎(jiǎng)勵(lì)那些作出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。 ? 在一個(gè)由多樣的、相沖突的個(gè)體所組成的團(tuán)隊(duì)中 I和諧共事。 ③ 親和風(fēng)格（ Affiliative ） – 人第一，工作第二?。?！ November 12, 2021 22 加強(qiáng)親和管理風(fēng)格 如果你很難表現(xiàn)出這種管理風(fēng)格，可以參考以下兩種方法： 識(shí)別團(tuán)隊(duì)成員的沖突源，制定相應(yīng)的策略以達(dá)到營(yíng)造和諧氛圍的目標(biāo)。但是，要確保在每次交流中，你都會(huì)談?wù)撘恍╆P(guān)于團(tuán)隊(duì)的話(huà)題，例如團(tuán)隊(duì)使命、如何實(shí)現(xiàn)這些使命等。 ? 在決策中努力達(dá)成共識(shí)。 但是，當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)薄弱或者能力不足時(shí)，你就需要謹(jǐn)慎考慮了。 ? 管理人員偶爾無(wú)法確定清晰的工作指引，并且團(tuán)隊(duì)成員可能有清晰的觀點(diǎn)或想法。這些信息的透明度如何？它是否會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的工作任務(wù)？然后決定與團(tuán)隊(duì)成員分享那些有用的信息。 二． 6種管理風(fēng)格 ④ 民主風(fēng)格（ Democratic ） – 讓我們一起來(lái)決策?。?！ 應(yīng)用你的判斷能力來(lái)評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的能力水平和融入程度。 ? 傾向于獨(dú)立完成工作任務(wù) —— 而不是以團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的身份在工作。 模范管理風(fēng)格的主要目的就是 以較高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成工作任務(wù)?。?! November 12, 2021 30 二． 6種管理風(fēng)格 什么時(shí)候 可以應(yīng)用模范管理風(fēng)格呢？ 模范管理風(fēng)格的主要特征就是快速準(zhǔn)確地安排工作任務(wù)。 ⑤ 模范風(fēng)格（ Pacesetting ） – 如果你不能完成這項(xiàng)工作，那就讓我來(lái)！ November 12, 2021 31 二． 6種管理風(fēng)格 最佳效果 ? 團(tuán)隊(duì)成員也提倡“模范風(fēng)格” ——能以高標(biāo)準(zhǔn)地獨(dú)立完成工作任務(wù)。 ? 團(tuán)隊(duì)的指引不清晰，團(tuán)隊(duì)成員未能接受這些指引。你在委派工作任務(wù)時(shí)所用的表達(dá)內(nèi)容是否有助于團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成既定的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。像團(tuán)隊(duì)成員提供清晰的指引 ——或者示范如何實(shí)現(xiàn)改善。它需要管理人員了解團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)處和不足 ——了解團(tuán)隊(duì)成員的志向。 ⑥ 教練風(fēng)格（ Coaching） – 你過(guò)去學(xué)到什么？你采用哪些不同的方式？我們依靠什么取得進(jìn)步 ? November 12, 2021 36 二． 6種管理風(fēng)格 最佳效果 ? 當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員擁有清晰的志向，原以為這些志向付出努力時(shí)。 ? 當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員需要清晰的指引和反饋時(shí)。 二． 6種管理風(fēng)格 ⑥ 教練風(fēng)格（ Coaching） – 你過(guò)去學(xué)到什么？你采用哪些不同的方式？我們依靠什么取得進(jìn)步 ? 對(duì)你的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一次能力審核。盡可能分配工作任務(wù)。確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能理解你過(guò)去所作的事情，如何完成，為什么你選擇那種方式來(lái)完成，你的目標(biāo)又是
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