【摘要】第二章細胞的基本功能?細胞生理是器官、系統(tǒng)生理學的基礎?細胞的基本功能——跨膜物質(zhì)轉運跨膜信號轉導細胞生物電現(xiàn)象肌細胞的收縮活動第一節(jié)細胞膜
2025-07-21 17:12
【摘要】第二章化學教學的原則和方法?教學過程(teachingprocedure)?教學原則(principleofinstruction)?教學方法(methodofinstruction)本章三個核心概念:教學過程(teachingprocedure)教學
2025-09-19 14:13
【摘要】?[問題]?市場中某種商品暢銷。?可能是價格原因,也可能是包裝改變或是促銷手段的改變,還可能是競爭對手出現(xiàn)問題,或者市場政策發(fā)生變化,也有可能根源在消費者。究竟那種因素的影響最大??可以用實驗法來幫助判斷。?那么怎么設計實驗才能盡快找到這個因變量和自變量呢?請完成實驗的整體設計規(guī)劃。第四節(jié)詢問法—
2025-01-12 03:04
【摘要】§1-1運動副及其分類§1-2機構運動簡圖§1-3平面機構的自由度§1-4速度瞬心及其在機構速度分析上的應用重點第一章平面機構的自由度和速度分析重點問題:1、機構的組成原理及其具有確定運動的條件2、因何及如何繪制機構運動簡圖?
2025-08-04 17:12
【摘要】第二章解非線性方程的數(shù)值方法TheNumericalMethodforSolvingNonlinearEquation1.迭代法的一般概念2.區(qū)間分半法3.不動點迭代4.Newton-Raphson方法5.割線法6.多項式求根§1迭代法的一般概念
2025-05-12 13:13
【摘要】第二章質(zhì)量管理的基本概念和方法§質(zhì)量和質(zhì)量管理的基本概念?關于質(zhì)量和質(zhì)量管理的基本術語一、質(zhì)量(quality)ISO8402對質(zhì)量的定義如下:質(zhì)量是反映實體滿足明確或隱含需要能力的特性的總和。對質(zhì)量定義的說明1.“實體”(entity)是指能夠單獨
2025-01-18 16:25
【摘要】算法設計基本方法(1)?列舉法(窮舉法):?指的是從可能的解的集合中一一枚舉各元素,用題目給定的檢驗條件判定哪些是無用的,哪些是有用的。能使命題成立,即為其解。例:百雞問題(教材p6)特點:算法簡單,可讀性強,直觀易于理解和設計適用范圍:解決“是否存在”或者“有多少種可能”問題缺點:運算工作量巨大改進方法:分析實際問題
2025-05-12 12:54
【摘要】第二章文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析本章知識體系一、文化生產(chǎn)二、文化產(chǎn)品第一節(jié)文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析一、公益性文化生產(chǎn)組織二、經(jīng)營性文化生產(chǎn)組織第二節(jié)文化生產(chǎn)組織第三節(jié)文化產(chǎn)品的生產(chǎn)方式第四節(jié)主要文化產(chǎn)品的生產(chǎn)流程一、作者式生產(chǎn)方式二、配方式生產(chǎn)方式三、再生式生產(chǎn)方式一、影視劇的
2025-08-15 23:41
【摘要】七年級上冊第一、二章教材分析第一章教學目標相關數(shù)據(jù)說明地球的大小地球儀,比較歸納經(jīng)線、緯線和經(jīng)度和緯度的特點利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一點的位置觀察,逐步建立地理空間概念。地球儀的演示,認識地球自轉和公轉及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,對我們?nèi)粘I畹牡挠绊?,分析二分二至日的太陽光照圖,說明五帶的界限、特點。學會分析四季的變化。
2025-01-06 15:01
【摘要】第2章教學目標分析第2章教學目標分析?教學目標概述?教學目標的分析與闡明?教學目標設計案例分析教學目標概述?教學是促進學習者朝著目標所規(guī)定的方向產(chǎn)生變化的過程。?因此教學目標是否明確、具體、規(guī)范,直接影響到教學是否能沿著預定的、正確的方向進行。?學習需要分析階段確定的目標
2025-08-16 00:15
【摘要】第二章滴定分析概述Analyticalchemistry一、滴定分析法:根據(jù)消耗標準溶液的濃度和體積來測物質(zhì)的量的分析方法。(一)操作示例(二)六個概念(自學)1.標準溶液(standardsolution)2.滴定(titration)3.指示劑(indicator)4.化學計量點(等當點)(
2025-07-20 20:21
【摘要】NetworkDesign第二章需求分析中國科學技術大學網(wǎng)絡學院李藝NETWORKDESIGN
2025-07-17 16:32
【摘要】第二章軟件需求分析計算機信息工程學院2020年9月現(xiàn)代軟件工程授課教師:李德生答疑時間:周三下午答疑地點:計算機應用教研室E_mail:§需求分析的任務準確地定義未來系統(tǒng)的目標,確定為了滿足用戶的需求系統(tǒng)必須做什么。用規(guī)范的形式準確地
2025-10-17 16:36
【摘要】第二章教學目標分析第二章教學目標分析第二章教學目標分析第一章概論第二章教學目標分析第三章學習者特征分析第四章教學模式與策略選擇和設計第五章學習環(huán)境設計第六章教學設計結果評價第七章教學系統(tǒng)設計應用案例分析*第八章教學系統(tǒng)設計發(fā)展的新動向
2025-08-01 13:02
【摘要】機械工程學院機械設計系第二章平面機構的運動分析2022年8月17日機械工程學院機械設計系第一節(jié)機構運動分析的目的和方法第二節(jié)速度瞬心法及其應用第三節(jié)用矢量方程解析法作平面機構的運動分析第四節(jié)復雜平面機構的運動分析*第二章平面機構的
2025-07-20 19:12