【摘要】Confidential工作報告——福州團隊：方行Mobil:158-608-15319Work-Mail:Personal:Confidential
2024-12-29 12:12
【摘要】簡介形體是一項比較優(yōu)美、高雅的健身項目，主要通過舒展優(yōu)美的舞蹈基礎(chǔ)練習(以芭蕾為基礎(chǔ))，結(jié)合古典舞、身韻、民族民間舞蹈進行綜合訓練，可塑造人們優(yōu)美的體態(tài)，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)，糾正生活中不正確的姿態(tài)?？梢哉f它是所有運動項目的基礎(chǔ)。請欣賞簡介起源形體訓練起源于芭蕾、舞蹈、體操的基本功訓練。適宜人群
2024-10-14 09:45
【摘要】SOFIT評價體系鐘小燕一、SOFIT評價體系?SOFIT的全稱是SystemforObservingFitnessInstructionTime，即體能教學時間觀察系統(tǒng)。?它是一個通過同步收集學生的活動水平、課堂教學情境和教師行為的綜合性數(shù)據(jù)方式來評估體育課堂教學的評價工具。?該工具除了包含
2024-10-14 08:48
【摘要】教育學課程要求及栺標準：32考核標準：1課程性質(zhì)：?師范類公共必修課?考試課?36學時?平時綜合（20%）?期中（20%）考勤細則：遲到一次總評成績扣5分；曠課一次扣10分（非特殊情況事后補假同樣扣分)；無故曠課2節(jié)以上（含2節(jié)）總評成績不及格。
2025-04-14 00:51
【摘要】①全國城市②中央黃瓦莊嚴寬闊紀念碑③兩旁綠樹成陰立交橋四周似的拼寫圖案花壇川流不息④名勝古跡風景優(yōu)美高樓大廈黃瓦莊嚴寬闊紀
2025-04-14 01:54
【摘要】教育學原理主講：黃欣祥本章主要內(nèi)容：?一、教育學的歷史發(fā)展?二、教育學原理與教育學科群的關(guān)系?三、教育學原理課程內(nèi)容編寫的邏輯順序緒論
2025-04-13 22:57
【摘要】第一章第一章緒緒論論一、教育的概述二、什么叫教育學三、學習和研究教育學的意義一、教育的概述?（一）從詞源角度來分析?得天下英才而教育之，三樂也。孟子?以善先人者謂之教。荀子?教也者，長善而救其失者也?！秾W記》?教，上所施，下所效也。許慎《說文解字》?教育應當依照兒童自然發(fā)展的
2025-01-04 17:39
【摘要】ThegeneralsituationofHunanmadeby:LiaoHuihuiTangXiaomeiWeiFangThegeneralsituationofHunanThenaturalgeographyandresourcesThegeneralhistoryandculture
2025-01-16 05:48
【摘要】一、課堂教學中教師的組織能力包括哪些方面？1、語言組織能力2、教材組織能力3、學生學習活動組織能力4、偶發(fā)事件的處置能力二、教師選擇教學方法的基本依據(jù)主要有哪些方面？1、依據(jù)教學任務2、依據(jù)教學內(nèi)容3、依據(jù)學生的特點4、依據(jù)學校的設施設備三、素質(zhì)教育對課堂教學的要求有哪些方面？1、發(fā)掘和利用教材本身蘊藏著的素質(zhì)教育因素
2025-04-30 18:11
【摘要】一、選擇題在高考中占有十分重要地位1、作為第一大題，有12道小題，共60分，占總分的40%。做好選擇題會使自信心增強，有利于后續(xù)試題的解答。以發(fā)揮解答題的考察作用2、“四選一”、不要求過程以“不擇手段，多快好省”為宗旨三、思想方法高考數(shù)學選擇題試題多、考
2024-11-03 22:09
【摘要】第一章教育學緒論主講：查永軍第一節(jié)教育的概念一、教育的概念（一）“教育”的日常用法？?什么是教育？?P14?（討論）案例一教育的悲哀1、一種過程2、一種方法3、一種社會制度?1、中國1）甲骨文中的“教”和“育”?2）?《說文解字》的解釋：?2、西方
2025-05-12 12:15
【摘要】2021/12/11█如何診斷病句█病句類型█改正病句方法2021/12/12如何診斷病句?看詞性，辨詞義，查用詞是否恰當?找主干，辨枝葉，查搭配是否得當?看結(jié)構(gòu)，辨關(guān)系，查語序是否恰當?看句意，辨邏輯，查表達是否恰當?看照應，找對象，查成分是否殘缺2021/12/1
2025-01-04 09:57
【摘要】（約1:12-13）12凡接待他的，就是信他名的人，他就賜他們權(quán)柄，作神的兒女。13這等人不是從血氣生的，不是從情欲生的，也不是從人意生的，乃是從神生的。
【摘要】§物體的受力分析、受力圖根據(jù)約束的類型畫出研究對象的受力圖例1：畫出AB桿的受力圖(a)ABCWDAFDFBF(c)DABCWW(b)CBAD例題2、受力分析FN1FN3FN2FN1
2025-01-19 21:51
【摘要】1?任何事物都沒有真正正確的解釋，解釋是為人們理解而服務的一種媒介。解釋的價值是使得他人可以更富有成果地思考。AndreasBuja2第四章數(shù)據(jù)離散程度的測度（measuresofdispersion）1.數(shù)據(jù)分布的另一個重要特征
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