板塊二突破非選擇題的技巧-預(yù)覽頁
【正文】 ，現(xiàn)行政治體制是經(jīng)濟改革沒有取得成功的主要原因 。 (2)各自缺點：赫魯曉夫提出的目標(biāo)不切實際 ， 不顧自然條件的差異推行種植玉米 ， 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響 。 (3)① 歷史原因：斯大林時期形成的高度集中的經(jīng)濟政治體制的弊端長期得不到糾正和一些政策上的錯誤 。 (2)不同點 (或相異處 )比較類：其呈現(xiàn)形式有 “ 概括 ?? 和 ?? 的不同特點 ” ， “ 指出 ?? 和 ?? 在 ?? 上的不同點 ” ， “ ?? 和 ?? 相比 ， 在 ?? 方面發(fā)生的新變化 ” 等 。 (2)確立比較角度 ， 即找準(zhǔn)比較點 ， 這是關(guān)鍵 。解答時要注意從材料中提取有效信息并聯(lián)系所學(xué)知識 。 (2)歷史學(xué)家認(rèn)為： 《 馬關(guān)條約 》 的簽訂 ， 反映了 19世紀(jì)末列強瓜分世界和資本輸出的要求 。 (2)割遼東半島 、 臺灣及其附屬島嶼澎湖列島給日本；允許日本在通商口岸開設(shè)工廠 。 (2)寬泛性的 設(shè)問，如產(chǎn)生了什么影響，其歷史作用如何等。①政治影響，可從政治格局、 制度革新或調(diào)整、政權(quán)更替、政策制定或改變、新的階級產(chǎn)生等方 面思考。 (4)主觀影響和客觀影響：①主觀影響，可從主觀目的 (動機 )、決策或政策、方針、經(jīng)驗等方面思考。 我看到男人 、 女人和 孩子們在堅硬的路面上行走 。 ——(美 )斯塔夫里阿諾斯著 《 全球通史 〈 美國富足生活中的貧困 (1932年 )〉》 材料二 關(guān)于 “ 新政 ” 以及有關(guān)的政策和措施，一些人 (如胡佛 )把它說成是 “ 極權(quán)主義 ” ，另一些人 (如大企業(yè)主 )則把它說成是 “ 社會主義 ” ?? 一些人，如查爾斯 郎，則提出要消滅超出一定數(shù)額的所有個人的財產(chǎn)，鼓吹實行一種所謂 “ 財富共享 ” 的假社會主義。 第 (2)問要注意從政治 、 經(jīng)濟兩方面辯證分析 。 但是這只是制度內(nèi)部的調(diào)整 ， 無法從根本上消除危機 。 ② “ 為什么 ” ，即你的理由是什么，一般結(jié)合背景加以分析論證，揭示 事物本質(zhì)。 ”“ 欲救江淮之困 ， 必須改黃河于山東入海 。 中國還應(yīng)積極開展對外貿(mào)易 ， 堅決反對頑固派閉關(guān)禁海 、 與外國斷絕往來的愚蠢做法 。 婦女懷孕后入公立政府組建的“ 人本院 ” 贍養(yǎng) ， 實施胎教 ， 嬰兒出世后一律由公立的 “ 育嬰院 ” 、“ 慈幼院 ” 撫養(yǎng)；兒童 6歲入 “ 小學(xué)院 ” ， 11歲入 “ 中學(xué)院 ” ， 16歲入“ 大學(xué)院 ” ， 20歲畢業(yè) 。第 (1)問注意抓住材料一中 “ 欲救江淮之困 ， 必須改黃河于山東入海 ”“ 重商力 ”“ 開展對外貿(mào)易 ”“ 允許民間開礦 ”“ 把漕運改為海運 ”等關(guān)鍵信息歸納 。 但他們的思想反映了中國社會政治 、 經(jīng)濟發(fā)展的要求 ， 符合歷史發(fā)展的方向 ， 對 19世紀(jì) 60年代以后中國經(jīng)濟向近代化發(fā)展 ， 有著積極的影響
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