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正文內(nèi)容

第4講研究設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁

2024-10-30 16:02 上一頁面

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【正文】 事件加以描述( description) 。 ? 企業(yè)績效研究:對銷售額、成本、效率、效能等進(jìn)行描述。 解釋性研究例: 影響消費(fèi)者行為的因素研究 文獻(xiàn)查閱表明,影響消費(fèi)者行為的因素有: ?社會因素:角色、家庭影響、階層、文化、時尚 ?心理因素:認(rèn)知、動機(jī)、能力知識、態(tài)度、個性 ?個人因素:人口統(tǒng)計(jì)因素、涉入深度、使用情況 等 實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),上述因素均不同程度影響消費(fèi)者行為。 政策研究 ?“政策”,泛指決策的產(chǎn)物,政策研究為政府、企業(yè)等組織的決策服務(wù)。 政策研究的內(nèi)容 ?描述:描述對象有現(xiàn)象、關(guān)系、行為、環(huán)境、方案等,主要對象是政策系統(tǒng)和備選政策方案。 ? 而在實(shí)際研究中,理論發(fā)現(xiàn)并不一定要完成前面四項(xiàng)研究后才能作出,理論發(fā)現(xiàn)貫穿了研究的全過程。 ——大學(xué)生 ——進(jìn)城農(nóng)民 (二)管理研究的分析單位 ?分析單位是作為研究對象的基本單位。 ? 在描述性研究中,可以考查所有公司的平均利潤;在解釋性研究中,可以分析公司股票價格是否與其業(yè)績相關(guān)。 : 如 家庭、班級、鄰里、團(tuán)伙 (正式社會組織) : 按地理區(qū)域劃分的社會單位 : 社會實(shí)體及其行為的產(chǎn)物 判斷下列例子的分析單位 ? 女人看電視的時間比男人長,因?yàn)榕嗽诩彝ヒ酝夤ぷ鞯臅r間比男人短。 黑人多的社區(qū)犯罪率高 ——黑人犯罪率更高 三、與分析單位有關(guān)的兩種錯誤 (二)層次簡化論 100名來自甲市游客和 100名來自乙市的游客,發(fā)現(xiàn)甲市游客的平均收入明顯高于乙市游客,于是認(rèn)為甲市比乙市更發(fā)達(dá) ?層次簡化論 :用特殊的個體資料解釋宏觀層次的現(xiàn)象,與區(qū)群謬誤相反。問題出在用城市作為分析單位進(jìn)行研究,卻做出關(guān)于人群的結(jié)論。從社會學(xué)角度可能以個人為分析單位研究人們觀念的變化,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度可能以地區(qū)或組織為分析單位研究經(jīng)濟(jì)效率的差異,從心理學(xué)角度則可能針對某些領(lǐng)導(dǎo)人研究他們的個性對發(fā)展進(jìn)程的影響。解釋的個性模式是指通過列舉大量的獨(dú)立原因去解釋某一行為或事件。大多數(shù)人采用這種模式理解周圍的事物。當(dāng)然,這一單一的因素并不能對所有的選舉行為作出全面的解釋。 ?如何控制調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、觀察的偏差?研究設(shè)計(jì)有何缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)對研究結(jié)果有何影響? ?用何統(tǒng)計(jì)方法分析資料,局限性如何,如何克服統(tǒng)計(jì)方法的局限性,統(tǒng)計(jì)的顯著性及其標(biāo)準(zhǔn)。 ?有效性 盡量避免因研究者或研究過程的影響所造成的偏差,所使用的概念、變量、方法,所得出的結(jié)論是有效的。 推理方式:歸納法與演繹法 ?歸納是由特殊事件或部分證據(jù)產(chǎn)生結(jié)論的推理方式,又稱為經(jīng)驗(yàn)的通則化。演繹法是從某些一般性規(guī)律出發(fā)并將其運(yùn)用于特殊事件的研究方法。 2.被歸納的事例,在量的方面要求種類齊全,數(shù)量充分,在質(zhì)的方面要具有典型性。 ?演繹主義相信有先驗(yàn)知識,演繹主義認(rèn)為依靠理智的力量,能獲得關(guān)于一切事物的知識。 演繹結(jié)論正確的必要條件 ?演繹邏輯的古典例證是人們熟知的三段論。 張三不會偷竊。” ?歸納邏輯:由 S和其他所有被觀察的人的死之得到一個暫時的結(jié)論:凡是人都終有一死。 例:備考時間與考試成績間關(guān)系研究 ? 演繹法從檢驗(yàn)事物的邏輯開始,考試分?jǐn)?shù)反映學(xué)生記憶和使用信息的能力,這兩種能力可以通過考前復(fù)習(xí)加以提高。 科學(xué)環(huán) ?在實(shí)踐中,理論和研究處于演繹與歸納的無限循環(huán)之中,可以用一個環(huán)形來表示這個過程:由理論產(chǎn)生假設(shè),由假設(shè)導(dǎo)致觀察,由觀察得出概括性結(jié)論,而這些概括性結(jié)論則改善了原有的理論
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