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正文內(nèi)容

iyo校園綜合服務(wù)平臺(tái)軟件工程設(shè)計(jì)報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 份 id 9 cardid Integer(5) 參照 List(cardid) 卡號(hào) userid Integer(10) 參照 User(userid) 用戶(hù) id clubid Integer(5) 參照 Club(clubid) 社團(tuán) id identityid Integer(5) 參照 Identity(identityid) 社團(tuán)內(nèi)身份 說(shuō)明:描述每個(gè)社團(tuán)成員的社團(tuán) 身份。 2) DaoImp層: 實(shí)現(xiàn) Dao層所對(duì)應(yīng)的接口,將操作數(shù)據(jù)庫(kù)的具體代碼寫(xiě)在此層。 4) Service層: 提供各種功能性操作的服務(wù)層。 項(xiàng)目實(shí)現(xiàn) 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言選擇 服務(wù)端: Java+ssh 框架 客戶(hù)端: java、 jsp、 html、 javascript 10 原因: java+ssh 框架實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站服務(wù)器端,網(wǎng)站穩(wěn)定性較好,平臺(tái)不受限制,易于實(shí)現(xiàn),易于擴(kuò)展和維護(hù),數(shù)據(jù)封裝性好。因?yàn)槟P团c控制器和視圖相分離,所以很容易改變應(yīng)用程序 的數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)規(guī)則。它包括任何 WEB( HTTP)瀏覽器或者無(wú)線(xiàn)瀏覽器( wap),比如,用戶(hù)可以通過(guò)電腦也可通過(guò)手機(jī)來(lái)訂購(gòu)某樣產(chǎn)品,雖然訂購(gòu)的方式不一樣,但處理訂購(gòu)產(chǎn)品的方式是一樣的。 MVC 模式開(kāi)發(fā)可提高開(kāi)發(fā)效率,降低開(kāi)發(fā)成本,易于進(jìn)行產(chǎn)品的維護(hù)。分熟視圖層和業(yè)務(wù)邏輯層也使得 WEB 應(yīng)用更易于維護(hù)和修改。 2) MVC 框架 本系統(tǒng)使用 struts2 作為 MVC 框架。 4) hibernate 的作用 Hibernate 框架簡(jiǎn)化了數(shù)據(jù)庫(kù)的訪(fǎng)問(wèn),以簡(jiǎn)單靈活的方法操作數(shù)據(jù)庫(kù),為底層的 dao 對(duì)象實(shí)現(xiàn)提供支持。 DAO 層:由 16 個(gè) DAO 組件組成。 XXXService:提供 XXX 表的業(yè)務(wù)邏輯處理功能。 Member: 辦卡人員詳細(xì)信息,包括專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、真實(shí)姓名、聯(lián)系方式等。 Store: 贊助商信息,同 Club 表。 我們使用 annotation 實(shí)現(xiàn)實(shí)體的映射,實(shí)現(xiàn)零配置。 add(object entity)。 getAll(): 取出表中所有持久化實(shí)體。 12 6) 實(shí)現(xiàn) web 層 Struts2 與 spring 整合。主要有 : UserAction: 處理用戶(hù)一般的操作,例如登錄、注冊(cè)、申請(qǐng)社團(tuán)等。 2) DAO 層:建立接口和實(shí)現(xiàn)類(lèi),在 XXXText 使用單元獨(dú)立測(cè)試,針對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作組件一一測(cè)試。我們采用各功能函數(shù)獨(dú)立測(cè)試,主要是檢查是否正常調(diào)用 DAO 層,問(wèn)題主要是輸入數(shù)據(jù)不能保存,查詢(xún)時(shí)數(shù)據(jù)存有存在時(shí)出異常。解決辦法:提取數(shù)據(jù)錯(cuò)誤時(shí)返回錯(cuò)誤提示,統(tǒng)一工程使用字符編碼集。注冊(cè)模塊功能正常。 后臺(tái)管理各項(xiàng)操相同,以下只以用戶(hù)管理為例。問(wèn)題出在 js 函數(shù)上,修改 js 函數(shù)后重試,數(shù)據(jù)不刪除。 結(jié)論:后臺(tái)管理出現(xiàn)很多小問(wèn)題,經(jīng)過(guò)測(cè)試和修改后能正常使用。 解決:增加檢驗(yàn)代碼。 經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)試試用,根據(jù)用戶(hù)提出的問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)過(guò)修改更新,平臺(tái)的注冊(cè)、登錄、卡號(hào)綁定、社團(tuán)人 員信息管理等功能已能使用正常。 實(shí)際使用情況 通過(guò)團(tuán)隊(duì)近兩個(gè)月的努力,項(xiàng)目于 10 月 14 號(hào)開(kāi)始正式使用。 任務(wù)完成情況:丁心制作網(wǎng)站首頁(yè)、管理中心和通知版塊的相關(guān)頁(yè) 面。 15 任務(wù)完成情況:傘銀晨負(fù)責(zé)安卓客戶(hù)端的總體設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),陶秭屹負(fù)責(zé)安卓客戶(hù)端界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。 收獲與總結(jié) 該項(xiàng)目從 20xx年 4月份確定需求開(kāi)始, 7月份正式開(kāi)始制作,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì) 2個(gè)多月的努力,在 10月份完成了該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、維護(hù)等主要工作,當(dāng)前正作為社聯(lián)的信息化管理平臺(tái)已經(jīng)投入日?;氖褂茫? 通過(guò)制作該項(xiàng)目,讓我們體驗(yàn)到了軟件制作的標(biāo)準(zhǔn)化流程,即從需求的獲取開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試等主要階段的工作,最終完成一個(gè)能夠滿(mǎn)足用戶(hù)需求的“有價(jià)值”的產(chǎn)品。 參考文獻(xiàn): [1] 李剛 .輕量級(jí) Java EE企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)(第 3版) .電子工 業(yè)出版社 [2] 李剛 .瘋狂 Java講義(第 2版) .電子工業(yè)出版社 [3] 李興華 .JavaWeb開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典 .清華大學(xué)出版社 [3] 劉甫迎(編者) ,劉焱(編者) .Android移動(dòng)編程實(shí)用教程 .電子工業(yè)出版社 [3] [美 ] Nicholas C. Zakas .JavaScript高級(jí)程序設(shè)計(jì)(第 3版) .人民郵電出版社 16 附件 1:小組分組情況說(shuō)明 黃湖川 20xx083408 網(wǎng)絡(luò) 114 傘銀晨 20xx081620 計(jì)科 116 樊國(guó)敬 20xx083103 網(wǎng)絡(luò) 111 陶姊屹 20xx083217 網(wǎng)絡(luò) 112 馬慧 20xx083412 網(wǎng)絡(luò) 114 田原 20xx083422 網(wǎng)絡(luò) 114 丁心 20xx083404 網(wǎng)絡(luò) 114 附件 2:每個(gè)成員的工作報(bào)告 iyo 校園綜合信息服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目 個(gè)人工作報(bào)告 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 網(wǎng)絡(luò) 111 班 樊國(guó)敬 學(xué)號(hào): 20xx083103 項(xiàng)目前期工作: 上學(xué)期在工作室內(nèi) 10級(jí)學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)始學(xué)習(xí) java語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)幾次討論后,我們開(kāi)始為開(kāi)發(fā)一個(gè)讓社聯(lián)管理社團(tuán)人員信 息和各社團(tuán)展示自己及人員管理的 web 平臺(tái)做準(zhǔn)備。 放假后,我們討論了幾次后確定確數(shù)據(jù)表信息。 前期工作總結(jié): 前期工作中我們做了需求分析、人員分工、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。 起初后臺(tái)編碼有三個(gè)人,我們把數(shù)據(jù)表分成三組相關(guān)組各自去實(shí)現(xiàn) model層、dao 持久層和 service 層的基本操作。經(jīng)過(guò)幾天的摸索我們才自己搭起環(huán)境。過(guò)程中還寫(xiě)了一些 service 層的類(lèi)來(lái)測(cè)試。頁(yè)面出來(lái)后,我的任務(wù)是做論壇貼吧這個(gè)模塊的內(nèi)容。 在本學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間,我在項(xiàng)目中沒(méi)什么任務(wù),只在之前基礎(chǔ)上做一 18 些改進(jìn)。接下來(lái)的時(shí)間里我對(duì)社團(tuán)信息管理模塊進(jìn)行測(cè)試和修改,解決了一些細(xì)節(jié)上問(wèn)題,社團(tuán)信息管理功能基本完成,網(wǎng)站基本成形。在項(xiàng)目開(kāi)始之前我認(rèn)為自己掌握的知識(shí)能夠去完 成開(kāi)發(fā)任務(wù),項(xiàng)目開(kāi)始后便發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的匱乏,真的出了問(wèn)題才知道自己所學(xué)不精。項(xiàng)目過(guò)程中我 最感觸深的兩個(gè)問(wèn)題是項(xiàng)目管理問(wèn)題與團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題。不過(guò),隨著項(xiàng) 目的深入,我們也慢慢調(diào)好,慢慢適應(yīng)這樣的環(huán)境,團(tuán)隊(duì)合作也是一項(xiàng)很重要的能力。初期定的要實(shí)現(xiàn)的功能有:社團(tuán)卡號(hào)激活、社團(tuán)簡(jiǎn)介、社團(tuán)管理、新聞、通知、論壇、學(xué)術(shù)、個(gè)人中心等。雖然有很多適合大學(xué)生交流的平臺(tái),比 如人人網(wǎng),百度貼吧等等,但并沒(méi)有一個(gè)完全只局限在我們民院內(nèi)部的平臺(tái),所以在 iYo 網(wǎng)放這個(gè)功能還是可以的(只是言論內(nèi)容限制這塊不太好控制,這也是后來(lái)為什么取消這個(gè)功能的一個(gè)原因)。 ( 3)發(fā)帖頁(yè)面:最初的版本里有此頁(yè)面,點(diǎn)擊發(fā)帖按鈕可進(jìn)入頁(yè)面在編輯框處進(jìn)行帖子編輯,按發(fā)布按鈕進(jìn)行帖子發(fā)表。 頁(yè)面功能實(shí)現(xiàn)用到的技術(shù): 所有頁(yè)面都是用 HTML 寫(xiě)的結(jié)構(gòu),用 CSS 定位和美化樣式。 頁(yè)面設(shè)計(jì): 從開(kāi)始做到現(xiàn)在,論壇和學(xué)術(shù)頁(yè)面我一共做了 4 個(gè)不同的版本,不斷摸索不斷嘗試不斷改變。 留白和信息同樣重要。 而廣告的簡(jiǎn)介頁(yè)面是以黑色為背景,比較有質(zhì)感,大氣,因?yàn)楸旧韮?nèi)容也比較少,所以看起來(lái)很簡(jiǎn)潔。比說(shuō)說(shuō)頁(yè)面的布局方面,最開(kāi)始在書(shū)上學(xué)到的布局方法就是浮動(dòng)和定位,但用著用著就都用了定位,整個(gè)頁(yè)面都是用相對(duì)定位和絕對(duì)定位來(lái)寫(xiě)的,讓一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人看了之后,被批評(píng)了,說(shuō)沒(méi)有這樣布局的,定位只是用來(lái)調(diào)整一些小的地方的位置的,說(shuō)代碼也很不規(guī)范,所以我又相當(dāng)于全部重新寫(xiě)了一遍,用浮動(dòng)定位,但浮動(dòng)用的也不太熟練 ,所以就從網(wǎng)上找博客一篇一篇看,才把它整明白了。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 在項(xiàng)目的進(jìn)行過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都很樂(lè)于助人,遇到了問(wèn)題都幫忙解決,也是比較和諧的?,F(xiàn)在不管公司還是什么組織,都注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,所以這次也是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我來(lái)感受一下團(tuán)隊(duì)的氛圍。 20xx 年 10月 20日 iyo 校園綜合信息服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目 個(gè)人工作報(bào)告 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 網(wǎng)絡(luò) 114班 丁心 學(xué)號(hào): 20xx083404 一. 負(fù)責(zé)功能: 負(fù)責(zé)首頁(yè)和后臺(tái)管理系統(tǒng)的編寫(xiě)。 第三層為社團(tuán)活動(dòng)展示頁(yè),由 jQuary 編寫(xiě)的焦點(diǎn)圖帶有社團(tuán)活動(dòng)圖片及活動(dòng)介紹。 后臺(tái)管理系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì): 頁(yè)面分為三個(gè)模塊,頁(yè)面整體布局為( 1+( 1+1))形式: 最上一層為 header 導(dǎo)航部分,點(diǎn)擊可轉(zhuǎn)到首頁(yè)個(gè)人中心,社團(tuán)詳細(xì)頁(yè)面,并含有退出按鈕,可隨時(shí)退出后臺(tái)管理系統(tǒng)到首頁(yè)。我發(fā)現(xiàn),我對(duì)于一些標(biāo)簽,當(dāng)設(shè)置其寬度的屬性,總是愿意寫(xiě)上 width=100%。 后臺(tái)管理系統(tǒng)的社團(tuán)簡(jiǎn)介頁(yè)面,兼容性不是很好,而且代碼相同的太多了,由于 jsp 不接受兩個(gè) css 所以并沒(méi)有合并起來(lái)。 社團(tuán)部分:考慮到社團(tuán)首 頁(yè)是要將社團(tuán)的主題和社團(tuán)的風(fēng)格一一展現(xiàn)出來(lái),所以,我在查找了相關(guān)資料和瀏覽了相關(guān)網(wǎng)站之后,確定了頁(yè)面樣式;而社團(tuán)簡(jiǎn)介則不需要太花哨的樣式搭配,只要實(shí)現(xiàn)介紹的功能即可。 登錄和注冊(cè):這兩個(gè)頁(yè)面的風(fēng)格需要統(tǒng)一,并且樣式不需要太繁雜,背景為白色,上面顯示 iYo 網(wǎng)站的標(biāo)志,而登錄和注冊(cè)的部分位于 logo 下方,居中顯示。 圖片上傳問(wèn)題:在完成這個(gè)功能以前,覺(jué)得好像很難,后來(lái)把這個(gè)問(wèn)題告訴 24 了一位學(xué)長(zhǎng),通過(guò)他的幫忙,這個(gè)問(wèn)題迎刃而解。 html:更加體會(huì)了頁(yè)面布局的重要性,代碼比以前更有可讀性。因此,我更要努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),對(duì)自己負(fù)起責(zé)任,為將來(lái)打算。我成了所有女成員中唯一沒(méi)有選擇前端的同學(xué),因?yàn)?Android 的對(duì)我的吸引力是其他任何事物不能及的。當(dāng)時(shí)的我真的很為難,一邊是我想要一起學(xué)習(xí)的隊(duì)友,一邊是一年未見(jiàn)的母親,幾經(jīng)折磨,最終我還是選擇了后者,當(dāng)我懷著忐忑的心情跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)我暑假得回家 25 時(shí),他居然說(shuō)的不是批評(píng),而是“你們 Android 目前不著急,去吧。那個(gè)星期我們兩個(gè)人完全成了打雜的,而且這樣的人總是那么明顯。 人有成功的時(shí)候也會(huì)有失敗的時(shí)候,假期結(jié)束,回到學(xué)校我開(kāi)始做歡迎模塊, 我信心滿(mǎn)滿(mǎn),但還是失敗了, 主要原因在于我,由于有很多事要忙再加上個(gè)人能力有限,我做出來(lái)效果了,但是測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)我使用的方法會(huì)降低效率,最后隊(duì)友考慮到我已經(jīng)報(bào)考了考研班,就把這個(gè)模塊
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