【正文】 based online course elect system by analyzing the characteristic of the Browser/Server structure and bining with the actual public elective courses conditions of guizhou universty． In this paper, it is introduced in detail the needs of student and teacher achievement management system analysis, system design and function module design and so using this reform， students can elect courses online at any place． In the systems ,the Browser/Server structure is a work programming framework, according to design a sqlsever database, and bining MyEclipse as development tools, and database applications plement each other. it useing c language as development language to develop and manage the code。在學(xué)生選課系統(tǒng)中，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)上自主選課、在線信息查詢、以及查看教師對(duì)課程信息簡(jiǎn)介等功能。 特此聲明。畢業(yè) 論文（設(shè)計(jì)） 中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等，均已明確注明出處。 以往的選課方法是隨堂報(bào)名，雖然這很簡(jiǎn)單，但會(huì)給教務(wù)處處理數(shù)據(jù)帶來(lái)很多的麻煩。 該選課系統(tǒng)使用的是 B/S 結(jié)構(gòu) ，結(jié)合了 visual studio2021 平臺(tái)， 并且使用 SQL Server 2021 作為數(shù)據(jù)庫(kù) ， 使用 c語(yǔ)言 作為 開(kāi)發(fā)和管理代碼 的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言 。 要管理好一所大學(xué)，教學(xué)管理的硬軟件便是最初的一塊敲門(mén)磚， 這 也意味 著一個(gè)學(xué)校必須具備一套完善的教學(xué)系統(tǒng)。也給教學(xué)管理工作者帶來(lái)很多不便， 比如： 無(wú)法及時(shí)查找、更新學(xué)生的選課信息。這些既 能 滿足學(xué)校日常的管理要求 ，也是 作為一個(gè)先進(jìn)、現(xiàn)代化校園 的重要條件。在選課期間內(nèi)，學(xué)生 可以在任何地點(diǎn)利用互聯(lián)網(wǎng) 來(lái) 進(jìn)行線上 選課。學(xué)生的成績(jī)管理包含了校、系、師、生的方方面面，是各個(gè)大學(xué)平時(shí)管理工作內(nèi)容之一。反觀國(guó)內(nèi)的高校信息化的建設(shè)，起步是比較遲的。所以，教務(wù)管理系統(tǒng)軟件應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，完成教務(wù)系統(tǒng)信息的共享和分散操作以及集中管理，讓教務(wù)信息管理系統(tǒng)更加簡(jiǎn)單、智能、方便，打好教務(wù)管理系統(tǒng)及全校信息系統(tǒng)計(jì)算機(jī)化的基 礎(chǔ)。 ，是軟件需求規(guī)格的重要組成部分。同樣，教師與課程之間也是一個(gè)多對(duì)多的關(guān)系，同 一門(mén)課程可以有 很多 教師任教 ，同 一個(gè)教師 也 可以任教多門(mén)課程 。 該學(xué)生就可以 訪問(wèn)系統(tǒng)中 已有的課程、課程信息、 及 教師信息，點(diǎn)擊選擇課程， 該門(mén)被選 課程將同時(shí)出現(xiàn)在學(xué)生的已選課程和 被選 教師的課程信息里面。 （ 三）管理員需求 在學(xué)生開(kāi)始選課之前， 系統(tǒng)管理員 必須設(shè)置好相應(yīng)的參數(shù) 。 當(dāng)系統(tǒng)完成 選課 活動(dòng) 后，管理員可以按 學(xué)院 、 班級(jí) 、 課程等信息 查詢打印 出 有關(guān)報(bào)表。這是一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式，簡(jiǎn)而言之就是用戶界面只需要通過(guò)瀏覽器實(shí)現(xiàn)， 開(kāi)發(fā)人員只需要安裝維護(hù)一個(gè)服務(wù)器。 B/S 結(jié)構(gòu)的主要思想 及優(yōu)勢(shì) 表 示 層 數(shù) 據(jù) 層應(yīng) 用 層 圖 三層 客服端 /服務(wù)器 結(jié)構(gòu) 如圖 所示， B/S 結(jié)構(gòu) 主要 采用三層 客服端 /服務(wù)器 結(jié)構(gòu) 0。 事務(wù)處理層：事務(wù)處理層由動(dòng)態(tài)服務(wù)器完成， 端 動(dòng)態(tài)服務(wù)器先 編譯好 的 數(shù)據(jù)腳本，處理分別來(lái)自 pc 機(jī)用戶端和數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)往來(lái)。比如： 層次 比較 清晰 、 易維護(hù) 、 分布性強(qiáng)、開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單且共享性強(qiáng)、 開(kāi)發(fā) 成本低 等。 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 6 頁(yè) 開(kāi)發(fā)環(huán)境 在前期開(kāi)發(fā)中，使用自己的筆記本搭建的 web 開(kāi)發(fā)平臺(tái) [8]，其配置為 inter i5337u 的 處理器， 顯卡 配置為 NVIDIA GeForce 720M。 。 系統(tǒng)主要?jiǎng)澐譃? 6 個(gè)模塊： 課程信息管理模塊：管理員可以對(duì)課程進(jìn)行管理， 比如： 添加課程、 查詢 課程的信息、更改 某些 課程 的 信息以及刪除 某些 課程。管理員可以添加、管理所有的學(xué)生基本信息 ，包括的信息有姓名， 出生年月，所在 班級(jí) 、 登錄密碼，性別 等 等。管理員可以添加、管理所有的教師基本信息 。功能結(jié)構(gòu)如 圖 34 所示 . 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 10 頁(yè) 學(xué) 生 選 課 管 理學(xué) 生 選 擇 課 程查 看 已 經(jīng) 選 擇 課 程學(xué) 生 取 消 課 程 圖 35 學(xué)生選課模塊流程圖 成績(jī)學(xué)分管理模塊 :在教師登錄系統(tǒng)及學(xué)生登錄系統(tǒng) 中，都可以查詢到 學(xué)生的 成績(jī)、學(xué)分。 功能結(jié)構(gòu)如 圖 36 所示 。 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 從根本上而言 就是設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 （ 1）管理員 數(shù)據(jù) 表，用于保存管理員 ID、姓名、密碼等信息 。 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 12 頁(yè) 表 31 管理員數(shù)據(jù)表 序號(hào) 列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 小 數(shù)位 標(biāo)識(shí) 主鍵 外鍵 允許空 默認(rèn)值 說(shuō)明 1 id int 4 0 是 是 否 2 name nvarchar 100 0 是 3 Password nvarchar 100 0 是 （ 2）班級(jí) 數(shù)據(jù) 表， 在該表中班級(jí)所屬的院系由 yuanxiid（院系 ID）、yuanxiname（院系名稱）兩個(gè)字段體現(xiàn)。 該表與課程表不一樣，課程表包含的是學(xué)校所有的課程，該表包含的則是學(xué)生已經(jīng)選擇的課程。 Xueqi 這個(gè)字段是學(xué)期表， score、 remark 字段是教師錄入學(xué)生該門(mén)課程（ couresname）考試所得的學(xué)分、考試分?jǐn)?shù)。跟上表 36 的學(xué)生數(shù)據(jù)表字段相差不大。在本系統(tǒng)中，使用 GridView 自帶的分頁(yè)功能實(shí)現(xiàn)該機(jī)制 ， 要實(shí)現(xiàn) GrdView 分頁(yè)的功能 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 。 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 16 頁(yè) 第 四 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 本章主要是詳細(xì)的介紹系統(tǒng)的主要功能模塊的實(shí)現(xiàn)。 首 頁(yè) 實(shí)現(xiàn) 在系統(tǒng)設(shè)計(jì)之前，也需要了解界面 ，比如， 在軟件運(yùn)行的初始，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了 3 個(gè)圖片按鈕表示不同的用戶 。 在后臺(tái)選擇的是 作為管理員登錄界面的支撐文件， 界面設(shè)計(jì)如貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 17 頁(yè) 圖 42 ，管理員只需要在 對(duì)應(yīng)的地方輸入用戶名、密碼，確認(rèn)后登錄 即可 。若檢索到用戶名的記錄 ， 將進(jìn)行密碼的 判斷，若 密碼 與表中的 密碼不匹配 ，進(jìn)行出錯(cuò)處理， 一旦匹配 ， 將跳轉(zhuǎn)到 管理員 /學(xué)生 /教師 登錄成功 后 的操作頁(yè)面。該模塊的處理者系統(tǒng)管理員。 在天界界面中 ，我們只需要在界面的課題名稱，任課教師，學(xué)分等處錄入該課程的基本信息即可完成添加課程功能。 接著， 在初始化工程中設(shè)置窗口的 標(biāo)題 ， 大小等基本屬性 并且 初始化窗口 ，之后， 對(duì)各個(gè)菜單進(jìn)行基本的設(shè) 置。在對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)的表中也不再有該課程的信息。 圖 412 修改 功能邏輯圖 圖 413 刪除 功能邏輯圖 學(xué)生 信息 管理模塊 在該模塊中由于學(xué)生信息是一個(gè)隨機(jī)變動(dòng)很大的功能，因此該模塊的功能較為復(fù)雜 。 415 添加學(xué)生信息 輸入：學(xué)生基本信息，其中 包括 學(xué)號(hào)和姓名 、所在院系，所在班級(jí)在下拉框中選擇 。這就要求系統(tǒng) 完善一種刪除 學(xué)生信息 的功能， 選擇需要?jiǎng)h除的學(xué)生，確認(rèn)刪除后，該學(xué)生即被刪除掉。 圖 420 修改 功能邏輯圖 圖 421 刪除 功能邏輯圖 學(xué)生選課管理模塊 在本系統(tǒng)中最為重要的一個(gè)模塊就是 學(xué)生選課模塊 。該模塊 中主要實(shí)現(xiàn)的是學(xué)生選課主要功能。 圖 423 選課成功 學(xué)生成績(jī)管理和學(xué)分管理 1 、 教師界面 在整個(gè)系統(tǒng)中，成績(jī)和學(xué)分的管理至關(guān)重要。教師界面的截 圖 42 525貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 26 頁(yè) 如下： 424 添加學(xué)生成績(jī)頁(yè)面 425 添加學(xué)生學(xué)分頁(yè)面 由于選擇改教師課程的學(xué)生不止一個(gè)，設(shè)置了一個(gè)選擇學(xué)號(hào)的下拉框，下拉框里面就是選擇改門(mén)課程學(xué)生的學(xué)號(hào)，教師只需要根據(jù)學(xué)號(hào)填寫(xiě)學(xué)生的成績(jī)即可。分析 （需求） 階段、設(shè)計(jì)階段、實(shí)施階段、測(cè)試階段。在系統(tǒng)的分析階段注重該系統(tǒng)用戶的需求 ：比如對(duì)于學(xué)生而言，系統(tǒng)最重要的需求是選課方便。根據(jù)分析階段的需求，設(shè)計(jì)出 ER 圖。數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)的過(guò)程中也出現(xiàn)了大量數(shù)據(jù)無(wú)法批量生成的問(wèn)題，導(dǎo)致效率過(guò)慢，后來(lái)在同事的幫助下解決該問(wèn)題。 完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)之后，使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的了解得到了更深層次的提高 ,明白 了一個(gè) 系統(tǒng)的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程 。這次 畢業(yè)設(shè)計(jì)花了將近兩個(gè)多月的時(shí)間，在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程遇到了許多的問(wèn)題，有意料之內(nèi)也有意料之外的，但都在何慶老師的幫助下成功的調(diào)試出了系統(tǒng)，也按時(shí)做完了這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)。 再一次深深感謝我的母校貴州大學(xué)，同時(shí)也感謝通信工程專業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝所有的老師和同學(xué)朋友們！謝謝大家！在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中我將更加努力，用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、學(xué)校、老師及同學(xué)！