乒乓球模擬機(jī)的設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 延遲時(shí)間短的 數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng) ,在高性能存貯器系統(tǒng)中 ,用這種譯碼器可以提高譯碼系統(tǒng)的效率。擴(kuò)展成 32 線譯碼器 ,只需要接一個(gè)外接倒相器。 表 32 計(jì)數(shù)器超值表 江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院本科生課程設(shè)計(jì)報(bào)告 6 計(jì)分電路的設(shè)計(jì) 圖 33 計(jì)分電路 如圖 33 所示，計(jì)分 電路由 7400 與非門和十進(jìn)制的 74LS160 計(jì)數(shù)器構(gòu)成。選用 ENP、 ENT 作為 74LS160 的計(jì)數(shù)控 制端，當(dāng) ENT=ENP=1 時(shí)計(jì)數(shù)，當(dāng) ENT=ENP=0 時(shí)計(jì)分電路處于保持狀態(tài)。球?qū)?huì)向右移動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)亮的球移動(dòng)到 B方的最后一位時(shí)，將 B的開關(guān)往下打， B就會(huì)得一分，反之，若行動(dòng)遲緩或超前，表示未擊中或違規(guī)，則對方得一分。按鍵抖動(dòng)可以用 555 震蕩電路消除。動(dòng)手制作的過程中要考慮好電路排放的位置，以及電子元件之間的連線不能出錯(cuò)。 組員間相互合作，共同研討是十分重要的。我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處 ，認(rèn)識的自己對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，沒有在日常生活中將理論與實(shí)際相結(jié)合起來，以后要多加努力才行啊！ 江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院本科生課程設(shè)計(jì)報(bào)告 10 參考文獻(xiàn) [1]《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》（第三版），童詩白主編，高教出版社 [2]《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》（第四版 /第五版），閻石主編，高教出版社 [3]《電子測試技術(shù)》 金唯香、謝玉梅主編，湖南大學(xué)出版社 [4]《 Multisim 2021 電路設(shè)計(jì)及仿真入門與應(yīng)用》，鄭步生、吳渭主編，電子工業(yè)出版社 [5]《電子 EDA 實(shí)踐教程》楊曉慧、許紅梅主編，國防工業(yè)出版 社 江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院本科生課程設(shè)計(jì)報(bào)告 11 附錄 實(shí)物展示圖 圖 61 實(shí)物圖 江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院本科生課程設(shè)計(jì)報(bào)告 12 答辯記錄表 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 128326120 班級： 12 電信 1 答辯地點(diǎn)： 江蘇師范大學(xué)泉山校區(qū)物理與電子工程學(xué)院 7203 答辯內(nèi)容記錄： （ 1） 乒乓球模擬器怎么運(yùn)行？ 答： (1) 至少用 8 個(gè) LED 排成直線，以中間的點(diǎn)為界，兩邊各代表參賽甲乙雙方的位置，設(shè)甲在左，乙在右，其中一個(gè)點(diǎn)亮的 LED（乒乓球）依次從左到右，或從右到左移動(dòng)，“球”的移動(dòng)速度能由時(shí)鐘電路調(diào)節(jié)； (2) 當(dāng)球（被點(diǎn)亮的那只 LED）移動(dòng)到某方的最后一位時(shí)，參賽者應(yīng)該果斷按下自己的按扭使“球”轉(zhuǎn)向，即表示啟動(dòng)球拍擊中，若行動(dòng)遲緩或超前，表示未擊中或違規(guī)，則對方得一分； (3) 設(shè)計(jì)自動(dòng)記分電路，甲乙雙方各用一位數(shù)碼管顯示得分，每記滿 9 分為一局。 江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院本科生課程設(shè)計(jì)報(bào)告 13 成績評定表 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 128326120 班級： 12 電信 1 類別 合計(jì) 分值 各項(xiàng)分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)際得分 合計(jì)得分 備注 平時(shí) 完成情況 30 10 按時(shí)參加課程設(shè)計(jì)，無曠課、遲到、 早退、違 反實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律等情況。 10 設(shè)計(jì)方案合理、可行，論證嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；符號統(tǒng)一；圖表完備、符合規(guī)范要求。 總評成績： 分 指導(dǎo)教師： （簽字） 日 期： 年 月 日 江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院本科生課程設(shè)計(jì)報(bào)告 14 課程設(shè)計(jì)總結(jié) 成績分析表 班級 分?jǐn)?shù)分布 90分以上 8980 7970 6960 60分以下 學(xué)生數(shù) 百分比 最高分 最低分 平均分 （以下為總結(jié)內(nèi)容）
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