20xx年高考化學總復習一輪精品系列課件集------物質的制備-預覽頁
【正文】 常見的氣體 H O Cl HCl、 H2S、 CHC2H C2H2 、 NH SO2 、 NO、NO CO、 CO2共 14種氣體 氣體制取的反應原理 2KMnO4 ＝ K2MnO4+MnO2+O2↑ Δ 2Na2O2+2H2O＝ 4NaOH＋ O2↑ ?2H2O2 ＝ 2H2O+O2↑ MnO2 Δ 2KClO3 ＝ 2KCl+3O2↑ MnO2 Δ 2NH4Cl+Ca(OH)2 ＝ CaCl2+2NH3↑+2H2O Δ NH3 F、 儀器拆卸的一般過程：從右到左 ， 自上而下 ， 先拆主體 ， 后拆部件 。 ? （ 3）膠塞上的導管伸入試管里面不能太長，否則會妨礙氣體的導出。 標準裝置 固＋液 啟普發(fā)生器變化： 固＋液 簡易啟普發(fā)生器變化： 固＋液 其它裝置： 氣體的收集裝置 ? 判斷原則 ? （ 1）易溶或與水反應的氣體： 排空氣法 ? （ 2）與空氣成分反應或與空氣密度相近的氣體：排水（液）法 ? （ 3）可溶性氣體考慮用 排液法 ? （ 4）兩種方法皆可用時，排水法收集的氣體較純。但可與雜質氣體反應生成欲凈化的氣體。 氣體的凈化裝置 ? 除雜裝置 ? （ 1）洗氣瓶 ? （ 2）干燥管 ? （ 3）加熱管 c d 氣體的凈化裝置 ? 干燥裝置 ? 干燥裝置 ? （ 1）洗氣瓶 ? （ 2）干燥管 酸 、 堿性 據氣體的 氧化 、 還原性 氣體的酸堿性 干燥劑的酸堿性 保持一致 干燥劑的選擇及使用原則 選擇原則 ①氣體在被干燥的過程中要不能被減少 ②不要引入新的雜質。 ?（ 2）尾氣吸收要選擇合適的吸收劑和吸收裝置。 （ 3） 燃燒 或袋裝處理 法 如： CH C2H C2HH CO等 。 [例 1]： 為制取純凈的氣體 A可用下圖所示的裝置，生成 A的速度可通過滴液的速度控制，圖中 B、 C、 D均為液體，且為下列試劑中某一種： 濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸、濃鹽酸、稀鹽酸、濃氨水、稀氨水、蒸餾水、飽和氫硫酸溶液、飽和石灰水 請回答： A、 B、 C、 D、 E各是什么物質 ? [例 2]： 【 答 】 ： A是氯化氫氣體， B是濃鹽酸， C、 D、 E均是濃硫酸 利用下圖所示裝收集以下 8種氣體 (圖中燒瓶位置不得移動 )： ① H2 ② Cl2 ③ CH4 ④ HCl ⑤ NH3 ⑥ NO ⑦ H2S ⑧ SO2 (1)若燒瓶是干燥的，則由 A口進氣，在 B口可收集的氣體有 (用數字表示，下同 )________________. (2)若燒瓶充滿水，可收集的氣體有 ________，這時氣體由 ________口進入。 [例 4]： 【 答 】 ：往裝有氣體的瓶中注入濃磷酸，使氣體排出，用盛有適量水的燒杯吸收排出的氣體 (玻璃管下端接一個倒置漏斗 )，一段時間以后，取少量燒杯中的溶液，測得PH值小于 7。請你根據他們的思路，選擇下 列藥品，完成該實驗，并敘述實驗步驟。 在第 Ⅱ 卷中 出現 的簡答、填空和實驗的分析與設計，主要是考核實驗的能力，如根據實驗現象和數據，對物質進行綜合判斷，選擇和連接實驗設計所用的儀器，綜合運用化學知識，對實驗設計的正確性以及對改進實驗操作上的評估。 在 A中加入鋅粒 ， 向長頸漏斗注入一定量稀硫酸 。 氫氣繼續(xù)在瓶內燃燒 ， 幾分鐘后火焰熄滅 。 此 時 再 打 開 彈 簧 夾 b 的原因是 ， C瓶內氣體的成份是 。不宜采用的方案有哪些？ (1)和 (2) (1)和 (3) (3)和 (4) D.(1) (2) (3)(4) D (20xx全國 )實驗室可用氯氣與金屬反應制備無水三氯化鐵，該化合物呈棕紅色、易潮解 100℃ 左右時升華。 (3)裝置 (Ⅲ )的燒杯 中使用倒置漏斗可防止 液體倒吸，試簡述其原因。這是一種僅適用于室 溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置。 ① 大理石與鹽酸反應制取二氧化碳 ② 黃鐵礦與鹽酸反應制取硫化氫 ③ 用二氧化錳催化分解過氧化氫制氧氣 （ 4） 食鹽跟濃硫酸反應制氯化氫不能用這種裝置隨制
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