【摘要】第一講整數(shù)的奇偶性整數(shù)中,能被2整除的數(shù)是偶數(shù),反之是奇數(shù),偶數(shù)可用2k表示,奇數(shù)可用2k+1表示,這里k是整數(shù).關(guān)于奇數(shù)和偶數(shù),有下面的性質(zhì):(1)奇數(shù)不會同時是偶數(shù);兩個連續(xù)整數(shù)中必是一個奇數(shù)一個偶數(shù);(2)奇數(shù)個奇數(shù)和是奇數(shù);偶數(shù)個奇數(shù)的和是偶數(shù);任意多個偶數(shù)的和是偶數(shù);(3)兩個奇(偶)數(shù)的差是偶數(shù);一個偶數(shù)與一個奇數(shù)的差是奇數(shù);(4)若a、b為整數(shù),則a+b與
2025-07-25 14:41
【摘要】[4-11{6、張學(xué)良、楊虎城與西安事變(1)張、楊發(fā)動西安事變的根本原因?(2)談?wù)勚泄矠槭裁匆推浇鉀Q西安事變?(3)九一八事變后,結(jié)合西安事變中國共兩黨的不同態(tài)度談?wù)勀愕母邢搿#?)張學(xué)良與楊虎城的精神:以國家危亡為已任的愛國主義精神值得我們學(xué)習(xí)。(5)“放蔣”太輕率,可惜;“送蔣”更是誤了自己的一生,可嘆!你的意見如何?說說你的看法?(6)人民深切懷念張學(xué)良
2025-06-21 13:16
【摘要】拿下保單幾個關(guān)鍵性問題保單成交的幾個關(guān)鍵問題壽險營銷現(xiàn)狀?產(chǎn)品趨于同質(zhì)化?市場競爭白熱化?專業(yè)修養(yǎng)沒有提升?心態(tài)老化缺乏激情?拜訪方法一成不變?客戶拓展成瓶頸一、心態(tài)心態(tài)決定成敗情景導(dǎo)入:
2025-05-09 03:25
【摘要】 橋梁結(jié)構(gòu)涉及的安全性問題 筆者一直在從事橋梁施工階段的監(jiān)理工作,在施工監(jiān)理過程中,發(fā)現(xiàn)影響橋梁使用安全性、耐久性方面存在著若干問題,原因涉及到設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理等方方面面。本文僅從設(shè)計(jì)方面的若...
2024-11-19 01:28
【摘要】 混凝土結(jié)構(gòu)安全性問題的探討 內(nèi)容提要 混凝土結(jié)構(gòu)安全性問題取決與設(shè)計(jì)、施工及日常的維修等人為因素,以及自然災(zāi)害等自然因素。提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全設(shè)置水準(zhǔn),完善結(jié)構(gòu)耐久性設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)使用階段的安...
2024-11-19 02:07
【摘要】IdentifyingERPUsabilityIssuesERPResearchWorkshopBentleyCollegeOctober15,2023WendyLucasTamaraBabaianHeikkiTopiIdentifyingUsabilityIssues?Anecdotalevidence
2025-01-08 19:49
2025-01-08 18:42
【摘要】........我區(qū)中、小學(xué)教師教學(xué)中存在的一些共性問題我區(qū)教研室和進(jìn)修學(xué)校在三、四月份開展的“摸底聽課”活動中,發(fā)現(xiàn)部分教師在教學(xué)中多多少少存在一些不盡人意之處?,F(xiàn)將一些共性問題歸納整理,以便教研員針對這些問題,積極研究對策,探討解決問題的有效途徑。存在問題如
2025-03-25 02:46
【摘要】專題:數(shù)列中的存在性問題1、單存在性變量解題思路:該類問題往往和恒成立問題伴隨出現(xiàn)(否則就是一個方程有解問題,即零點(diǎn)問題),可以先假設(shè)存在,列出一個等式,通過化簡,整理成關(guān)于任意性變量(一般為n)的方程,然后n的系數(shù)為0,構(gòu)造方程,進(jìn)而解出存在性變量,最后檢驗(yàn)。例1、已知數(shù)列{}的前項(xiàng)和為=,在數(shù)列{}中,=8,=0,問是否存在常數(shù)使得對任意,恒為常數(shù),若存在求出常數(shù)和,若不存
2025-03-25 02:51
【摘要】第九章 圓錐曲線中的存在性問題解析幾何圓錐曲線中的存在性問題一、基礎(chǔ)知識1、在處理圓錐曲線中的存在性問題時,通常先假定所求的要素(點(diǎn),線,圖形或是參數(shù))存在,并用代數(shù)形式進(jìn)行表示。再結(jié)合題目條件進(jìn)行分析,若能求出相應(yīng)的要素,則假設(shè)成立;否則即判定不存在2、存在性問題常見要素的代數(shù)形式:
2025-03-25 00:03
【摘要】第8-1章地下洞室圍巖穩(wěn)定性?1基本概念及研究意義?為各種目的修建征地層之內(nèi)的中空通道或中空洞私統(tǒng)稱為地下洞室,包括礦山坑道、鐵路隧道、水工隧洞、地下發(fā)電站廠房、地下鐵道及地下停車場、地下儲油庫、地下彈道導(dǎo)彈發(fā)射井、以及地下飛機(jī)庫等。雖然它們規(guī)模不等,但都有一個共同的特點(diǎn),就是都要在巖體內(nèi)開挖出具有一定橫斷面積和尺寸、并有較大廷伸長
2025-08-16 02:45
【摘要】(1)恒成立問題1.?x∈D,均有f(x)A恒成立,則f(x)minA;2.?x∈D,均有f(x)﹤A恒成立,則f(x)maxg(x)恒成立,則F(x)=f(x
2025-05-15 01:34
【摘要】........函數(shù)中的任意性與存在性問題例1已知函數(shù),函數(shù),1:存在,使得成立,求的取值范圍.2:對任意,存在,成立,求的取值范圍.3:對任意,存在,使得成立,求的取值范圍.4例2已知,其
2025-03-24 12:15
【摘要】 黨性問題自查報(bào)告 黨性問題自查報(bào)告一 從xx年從事**工作以來,在黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、三新教育活動和科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)中,自己通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,深...
2024-09-28 17:45
【摘要】初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練-----開放性問題研究開門見山,導(dǎo)入課題*數(shù)學(xué)開放性題是指那些條件不完整,結(jié)論不確定,解法不受限制的數(shù)學(xué)問題.*
2024-11-12 03:27