【摘要】1企業(yè)商業(yè)模式研究復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授博士導(dǎo)師國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家芮明杰博士2芮明杰教授簡(jiǎn)介:復(fù)旦大學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,學(xué)位委員會(huì)委員復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院學(xué)位委員會(huì)主席教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才國(guó)務(wù)院突出貢獻(xiàn)特殊津貼獲得者復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系主任復(fù)旦大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科帶頭人復(fù)旦大學(xué)
2025-05-10 07:09
【摘要】更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn):好好學(xué)習(xí)社區(qū)員工公務(wù)外出誤餐費(fèi)管理規(guī)定一、目的:使本公司員工因公務(wù)外出誤餐時(shí),其管理制度化、合理化,促使公務(wù)外出管理業(yè)務(wù)推行更加順暢。二、范圍:本公司員工因公務(wù)外出到深圳市內(nèi)(含龍崗和寶安區(qū))辦理公務(wù)誤餐者,按此規(guī)定,因公務(wù)外出到深圳市(包含龍崗和寶安區(qū))以外的地方辦理公務(wù)誤餐按《出差及費(fèi)用開支管理制度》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2025-08-28 10:13
【摘要】2021/6/14該課件由【語(yǔ)文公社】看下面的歌詞,你是否熟悉?起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來,起來,起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn),冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)、進(jìn)!2021/6/14該課件由【語(yǔ)文公社】
2025-05-09 02:05
【摘要】艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民李大釗作者與背景介紹(作者簡(jiǎn)介見注釋)本文寫于20世紀(jì)20年代。當(dāng)時(shí),有一部分五四運(yùn)動(dòng)期間一度覺醒的知識(shí)分子又陷于迷惘之中,走到了十字路口。他們有一腔愛國(guó)熱血,卻看不到中國(guó)的希望,不知所措地嘆息、彷徨。李大釗等革命先驅(qū)者則已找到了中華民族的希望之光
2025-11-01 12:50
【摘要】艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民李大釗釗()險(xiǎn)峻(jùn)逼狹()叢山疊(dié)嶺崎嶇()回環(huán)曲(qū)折阻抑()亦(yì)復(fù)如是xiáqíqūyì詞語(yǔ)積累zhāo?李大
2025-08-01 13:54
【摘要】第九章財(cái)稅行政賠償?shù)谝还?jié)行政賠償概述?一、行政賠償概念和特征?(一)概念?行政賠償是國(guó)家對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的職務(wù)行為侵犯公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益造成的損害,依法由賠償義務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行賠償?shù)闹贫取?(二)特征?1、行政賠償中的侵權(quán)行為主體是行政主體?2、行政賠償是行政主體違法從事職務(wù)行為而
2025-05-12 13:24
【摘要】一國(guó)收入的衡量0微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):研究家庭和企業(yè)如何做出決策,以及它們?nèi)绾卧谑袌?chǎng)上相互交易。?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):研究整體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。?我們從國(guó)家的總收入和總支出開始學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。?什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)??GDP與一國(guó)的總收入與總支出有什么聯(lián)系??GDP由哪幾部分組成?
2025-12-28 22:36
【摘要】1宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第三章國(guó)民收入決定理論2生產(chǎn)要素市場(chǎng)金融市場(chǎng)物品與勞務(wù)市場(chǎng)家庭政府企業(yè)收入私人儲(chǔ)蓄稅收消費(fèi)私人儲(chǔ)蓄政府購(gòu)買生產(chǎn)要素支付企業(yè)收益投資圖3-1貨幣在經(jīng)濟(jì)中的循環(huán)3第一節(jié)決定物品與勞務(wù)總產(chǎn)出的因素一、生產(chǎn)
2025-12-29 07:45
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)葉德磊編著高等教育出版社(此課件僅供教學(xué)之用,其中內(nèi)容不得用于其它出版物)國(guó)民收入的核算第一章國(guó)民收入的核算教學(xué)目的:了解國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的定義及統(tǒng)計(jì)方法,名義GDP與實(shí)際GDP的區(qū)別和換算;國(guó)民收入核算中的其他指標(biāo);國(guó)民收入的收支均衡等式。教學(xué)重點(diǎn):
2025-12-30 18:42
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立?二、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心理論是國(guó)民收入理論、需要解決的是問題是資源充分利用(充分就業(yè)、通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)),主要手段為政府干預(yù),即宏觀經(jīng)濟(jì)政策。第一章:國(guó)民收入的核算?一、國(guó)民收入的核算指標(biāo)?二、國(guó)民收入的核算方法國(guó)民收入的核算指標(biāo)?一、GNP(國(guó)民生產(chǎn)總值)
2025-12-30 18:11
【摘要】第8課動(dòng)亂中的國(guó)民經(jīng)濟(jì)1.“文化大革命”發(fā)動(dòng)的原因;2.“文化大革命”發(fā)動(dòng)的目的;3.“文化大革命”發(fā)動(dòng)的導(dǎo)火線;4.“文化大革命”全面發(fā)動(dòng)的標(biāo)志;5.“文化大革命”的性質(zhì)。動(dòng)亂中的國(guó)民經(jīng)濟(jì)一、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的惡化二、九一三事件三、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和調(diào)整四、文革中的巨大損失和某些成就
2025-05-15 22:53
【摘要】1資料:國(guó)民收入核算體系的建立歸功于兩位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西蒙·庫(kù)茲列茨西蒙·庫(kù)茲列茨(1901-1985),俄籍美國(guó)人,從30年代起就著手研究國(guó)民收入核算體系,與凱恩斯同屬宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人,在研究人口發(fā)展趨勢(shì)及人口結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和收入分配關(guān)系方面做出了巨大貢獻(xiàn)。1971年獲得
2025-12-30 18:20
【摘要】本次內(nèi)容:國(guó)民收入的核算(2)——方法一、總產(chǎn)出核算對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要意義意義(1)?總產(chǎn)出是最基本的宏觀經(jīng)濟(jì)變量,其他宏觀經(jīng)濟(jì)變量如消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、投資、稅收、財(cái)政支出、進(jìn)出口等等都是由它派生出來的;意義(2)?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要問題,比如就業(yè)水平、物價(jià)水平、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)周期等等只有通過總產(chǎn)出水平
2025-12-31 14:05
【摘要】第二章國(guó)民收入的核算與循環(huán)?第一節(jié)GDP的核算?第二節(jié)GDP的分解?第三節(jié)國(guó)民收入循環(huán)?第四節(jié)國(guó)民收入中的其他重要變量思考題:1、為什么說用三種方法計(jì)算獲得的GDP的數(shù)值是相同的?2、一個(gè)國(guó)家的GDP水平與該國(guó)的國(guó)民福利水平能夠劃等號(hào)嗎?為什么?案例分析中日差距的警
2025-12-31 14:06
【摘要】第2篇古典理論:長(zhǎng)期中的經(jīng)濟(jì)第三章國(guó)民收入第四章貨幣與通貨膨脹第五章開放的經(jīng)濟(jì)第六章失業(yè)古典理論:長(zhǎng)期中的經(jīng)濟(jì)?本篇討論的宏觀經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期模型主要是建立在古典學(xué)派的理論基礎(chǔ)之上的。古典學(xué)派的根源可以追溯到英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密(A.Smith),古典學(xué)派的理論散見于20世