職業(yè)生涯規(guī)劃書韶關(guān)學(xué)院05級漢語言文學(xué)關(guān)喜玲-預(yù)覽頁
【正文】 三種職業(yè)所需要的基本技能！ 優(yōu)勢能力 言語能力 、 寫作能力溝通能力 、 管理能力策劃能力 、 表達能力推力理能 、 基本智能內(nèi)心思維能力 信息分析能力 交際才能 弱勢能力 團隊協(xié)作能力 新聞洞察力 人文素質(zhì) 邏輯思維 數(shù)學(xué)才能 運動才能 音樂才能 綜合以上分析：教師和經(jīng)商的職業(yè)比較符合我的 職業(yè)價值觀，而編輯則有較多不確定的因素。 (由于未來五年第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、教育進入快速的發(fā)展 ,女生集中的外語、財貿(mào)、會計、師范類等專業(yè)在未來五年中將是社會需求量增大的階段。 大學(xué)生就業(yè)存在的最大問題：就業(yè)心態(tài)不好，工資期望過高。這主要是由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，出現(xiàn)大量的各種類型的網(wǎng)站，從而促使了編輯職位的需求增加。 （二）學(xué)歷條件 取得幼兒園教師資格，應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷； 取得小學(xué)教師資格，應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷； 取得初級中學(xué)教師資格，應(yīng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷； 取得高級中學(xué)教師資格，應(yīng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷； 取得中等職業(yè)學(xué)校教師資格（包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格），應(yīng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷； （三）教育教學(xué)能力條件 身體條件：具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。 現(xiàn)狀： 教 師 行 業(yè) 分 析 翡翠國際市場走勢 自 1997年后，亞洲金融風(fēng)暴的影響，整個翡翠市場大滑坡。故翡翠珠寶市場，在 35年內(nèi)不會有大的好轉(zhuǎn)。而珠寶門市太多，分散了利潤。零售業(yè)以云南、北京、上海、廣州為主要消費地。沒有用玉寶學(xué)的方法去研究珠寶，且沒有把假貨消滅在萌芽階段。 因為我姐姐是做翡翠生意的，如果我以后是經(jīng)商的話，也會從事這方面的工作。 職 業(yè) 適 合 度 根據(jù)職位勝任力原理和人崗匹配的原則，從事新聞采訪職業(yè)需要具備一些關(guān)鍵的能力和素質(zhì)，如樂群性、深思性、社會責(zé)任感、處世能力、敏感性、交際能力、談判能力、靈活性、語言理解能力、觀察力、判斷推理能力、外向性、資料分析能力、語言表達能力、應(yīng)變能力等。同時，希望你在不僅要發(fā)揮語言理解能力、觀察力、樂群性、深思性、社會責(zé)任感、處世能力方面的優(yōu)勢，而且可以進一步加強語言表達能力、資料分析能力、外向性、靈活性、應(yīng)變能力、談判能力方面的培養(yǎng)和提高，以便全面提升自己的綜合素質(zhì)。 綜合前面所述的主要內(nèi)容得出我的職業(yè)定位的 SWOT分析： 參照 《 大學(xué)生如何進行生涯規(guī)劃 》 一書里介紹的方法，用生涯決定平衡單來幫助自己在各個路徑之間做出較為綜合和周全的選
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1