小學效能建設活動實施方案-預覽頁
【正文】 指導，全面落實科學發(fā)展觀，以提高學校工作效率和服務質(zhì)量，更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展為目標，以突出思想教育，改進工作作風，堅持依法治校，深化校務公開，切實解決學校效能建設中 存在的突出問題，努力形成行為規(guī)范運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，公正透明，廉潔高效的運行機制。 第二階段：查找問題，制定措施。 第四階段：考核總結(jié)，健全機制。 三、 全面實施“三項制度”，完善學校 效能制度體系建全完善首問責任制。二是實行行政過錯責任追究制。 效能建設就是要以高效能為基本目標，把行政管理的諸要素有機地結(jié)合起來，建立起嚴格機關(guān)管理、 消除管理障礙、增強服務功能、提高機關(guān)效能、強化監(jiān)督檢查的長效機制。 （一）加強制度建設。 （二）堅持依法行政、依法治校。要制定依法辦事的規(guī)則，保證縣委、政府、教育局、學校的政令暢通，決議、決定落實到位。凡關(guān)系學校改革、發(fā)展的重大問題、學校建設的重點問題、教職工切身利益的熱點問題，都要在一定范圍內(nèi)按照程序予以公開，增加工作透明度，保證公平、公正原則的貫徹，便于師生監(jiān)督，讓師生滿意。要切實精簡會議、文件、報表，牢固樹立腳踏實地的工作作風，克服官僚主義和形式主義。質(zhì)量是學校的生命，沒有較好的教育 質(zhì)量，學校的名氣就不大、生源就不足、教師就不穩(wěn)定。力求每個校長做到“三個必須”一是重大事項必須依法辦理；二是學校的日常事務必須按制度辦理；三是學校必須制定突發(fā)事件應急處理預案， 力求做到忙而不亂、快捷高效。嚴格自律是校長待人處事的最基本的要求。 績效考評是現(xiàn)代行政管理的重要組成部分，也是確保效能建設不走過場的重要手段。開展學校效 能建設活動在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下開展，具體由縣教育局效能建設活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一安排部署、組織領(lǐng)導、指導協(xié)調(diào)。學校建立行政效能投訴和舉報，接受群眾的投訴和舉報。 (四 )搞好輿 論宣傳。
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