六年級班主任計劃集錦（推薦5篇）-預覽頁
【正文】 教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體 。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。這個學期我打算采取以下措施： 多關心差生的學習和生活。 做好家校聯(lián)系工作。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。有 20 來名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。 三、本學期基本工作要點 向學生進行思想品德教育，要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 教育學生熱愛勞動，班級衛(wèi)生每天堅持二小掃，一周一大掃。 加強班干部的責任培養(yǎng)，明確具體的職責范圍，各項工作落實到人，強化責任意識，事后要有監(jiān)督和學生評議。尤其注意改變一些同學某些課內的說話現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。只要注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，成績的提高自然是水到渠成。 ，鼓勵為主 根據(jù)學生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當?shù)脑u價，逐步完善評價機制。希望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結果。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差，上課不能專心聽講，做作業(yè)慢，正確率不高，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己。 端正學習態(tài)度，明確學習目的。 形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。制定班級公約，對于校規(guī)要條條落實。 利用升旗儀式，加強學生的德育教育。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。 (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍 多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 。 (1)每學期對全體同學進行家訪，了解他們近段時間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況，并了解學生在家中的表現(xiàn)?！俺哂兴蹋缬兴L。做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。在班級管理中， 作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事??都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。 (3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。本班學 生思想素質一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，有拖拉現(xiàn)象。 ，走進每一個學生的心里，成 為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 (4)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力 。 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)、布置美化教室，出墻報 。 五、工作措施 育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 ：班上開展比學，互助活動。 及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 六年級班主任計劃集錦大全 5 篇
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