六年級愛的教育讀后感作文（合集5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 愛的教育讀后感作文 5 愛，是生活中一個很熟悉的字眼。書中的每一個段落，每一個句子，甚至每一個字都都深深的吸引著我，都讓我感覺到了愛的力量之大?！秱惏偷诘男∩诒分幸晃粭墐菏苊钭隽松诒?，不顧子彈襲擊，爬上樹偵查情況，不幸中彈身亡??而這些事的思想，都出自同一個思想，同一個信念，那就是“愛”。當(dāng)時我不懂什么，也學(xué)著他的樣子走，覺得好玩，結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙。 六年級愛的教育讀后感作文 第二篇：作文《愛的教育》讀后感 今年暑假，我讀了一本書，叫《愛的教育》，作文《愛的教育》讀后感。生活中，有許多人十分可憐無助，像有困難的同學(xué)，為了孩子乞討的母親，他們是多么地痛苦，我以 后要多多伸出援助之手，即使就給人一句安慰，一塊錢，別人也會萬分感激你，讀后感《作文《愛的教育》讀后感》。老師生氣地問誰干的，卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。 從這本《愛的教育》中，我悟到了真愛，讓我感受到人們是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助！多奉獻(xiàn)一點愛吧！讓更多無助的人感受到愛的溫暖！我要抱有一顆愛心，對痛苦無助的人多一點關(guān)心，對他人多一點誠心。它講 述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了，我本以為他們只會用要父母一些錢，沒有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢，文具，日用品??能不要的不要，能少要少要。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。 假若今天有一個人做 了好事，他就播撒了一粒愛的種子，那么這粒種子就會在肥沃的土地生根發(fā)芽，結(jié)出的果實可以讓更多的人分享，這就是愛的傳播；如果今天你在電視上看到玉樹地震使許多同胞傷亡，就捐出了自己的零花錢，那你就成為了愛的使者，鼓勵受難同胞增強(qiáng)信心戰(zhàn)勝災(zāi)難；當(dāng)醫(yī)院急需獻(xiàn)血時，你毫不猶豫地獻(xiàn)出自己寶貴的幾百毫升血液，也許就能挽救一個垂危的生命；如果?? 《愛的教育》內(nèi)容豐富，描寫生動。抄的過程中，“他”（克列諦）碰了“我” ,墨水滴到本子上，本子臟了。 讀 到這里，我知道克列諦是個寬容的人，想和朋友友好相處，不想鬧出是非，我也得像他一樣冷靜點了。我要從友好待人開始，學(xué)學(xué)表妹，學(xué) 學(xué)克利諦了！ 《愛的教育》給我的啟發(fā)很大，它告訴我：想擁有更多的愛，必需靠我們每一個人都寬容地對待他人，真誠地關(guān)愛他人，讓愛心傳遞下去，才能讓愛永存！ 第五篇：英語作文：《愛的教育》讀后感 英語作文：《愛的教育》讀后感 ReadtheLoveInductiveEducation Love,whatafamiliarwords,ineveryone39。slove,st,loveisallaroundus,weneverleftit,leavingtheloveperson,rsonrescue,lovecanmaketheprodigalsonback,loveandcaninspirepe,thatwecanbehappygrowuphealthily,islove,loveisfiveness,on,itisamorewarmth。無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。在我們的教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又是何等的困難！首先，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。有了這些愛，我們的生活 才會充滿了愛。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。 卡隆 ——— 安利柯的同學(xué)、好友。潑來可西 ——— 鐵匠的兒子身體瘦弱，學(xué)習(xí)十分用功。學(xué)習(xí)刻苦，就連干活時也在默記功課。勿蘭諦 ——— 調(diào)皮鬼，喜歡嘲弄人，欺負(fù)弱小，搗亂，偷竊，有許多惡習(xí)。諾瑟斯 —— 富家子弟，十分傲慢，從不團(tuán)結(jié)同學(xué)，還常常嘲諷人愛的教育是一本感人的書籍，這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)
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