【正文】 教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎，《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識》等國家級雜志，紛紛來信要求刊登、發(fā)表。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。“敬業(yè)樂群，踏實奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充 分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。 ?年前，我從 xx 畢業(yè)后邁向神圣的講壇。今天之所以走到講臺上參加 xx 中學(xué)校長的競聘，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。二是我具有專業(yè) 扎實的理論知識。三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上 xx 中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點：第一，在人格和工作上展示魅力。一個樂學(xué)好問、知識淵博的智者 。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責(zé)任感 。其次要講學(xué)習(xí)。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強，根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作。第二，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為?！凹液腿f事興。對學(xué)生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā) 他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。我上任后，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認(rèn)識進(jìn)行活動，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究。 1990 年帶著對教育事業(yè)的美好憧景，我走上了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師，也就是從那天起，我就為自己確定了一條做人做事的基本原則 —— “要做要做就把事情做好”。中學(xué)校長競聘演講稿時光荏苒，青春無悔，在過去的 22 個春秋里，我一直堅持在教學(xué)一線，教學(xué)質(zhì) 量一直名列全縣前茅， 20 多篇論文在國省級刊物上公開發(fā)表，參與承擔(dān)的高級課題已順利結(jié)題，先后獲得過縣“教學(xué)能手”、“出色教師”、一名三優(yōu)“先進(jìn)教育管理工作者”、“陜西省科研工作先進(jìn)個人”等多項榮譽稱號。第一、加強學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。對上要對校長和校委會負(fù)責(zé)，對下要全力貫徹執(zhí)行校長和校委會的決議決策。既要當(dāng)好職能部門和教師的“領(lǐng)頭雁”，又要依據(jù)自己工作職能，知人善任，合理分工。協(xié)作助學(xué)校深化校本教研，打造高效課堂，讓初中部成為全縣素質(zhì)教育“領(lǐng)頭羊”，高中部文化課本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升，形成新的陣容和規(guī)模，體、音、美等特長生要沖擊全國名校，不斷鑄造學(xué)校教育質(zhì)量新輝煌。與全體職工齊心協(xié)力，并肩做戰(zhàn)，為學(xué)校的發(fā)展，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的智慧與力量 ! 第二篇：學(xué)校校長競聘演講稿 競聘禾青小學(xué)校長的申請書 尊敬的中心學(xué)校校長及各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！我叫 xxx， 1997 年 8 月參加工作。我信奉“德為首，能為次”，誠心待人，善于合作是做好工作的重要條件。 二、規(guī)劃設(shè)想 如果我能成為禾青小學(xué)校長，打算從以下幾個方面做起： 一、樹立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念 為全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，我會堅持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教；堅持“以教育教學(xué)為中心”，以德育為首位，智育為重點，樹立“以人為本，學(xué)生至上，健康第一”的高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)理念，立足學(xué)校實際，按教育規(guī)律辦事，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會生存，辦人民滿意的、放心的教育。 加強兩支隊伍建設(shè)。第一，加強師德建設(shè)，樹立“先做人，再做事”的良好師德。 安全是學(xué)校的生命線，不能 有一絲馬虎，要建立起禾青小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)，安全知識、法律知識要經(jīng)常講，不厭其煩地講，確保安全無事故，保障各項工作正常運轉(zhuǎn)。堅持財務(wù)制度，實行收支兩條線，科學(xué)設(shè)立帳目，學(xué)校一切經(jīng)濟(jì)力量傾向于教學(xué)工作，壓縮一切非教學(xué)開支。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個展示自我的機會，也感謝各位專家同仁對我工作的關(guān)心與厚愛！ 我叫郭貴周，今年 38 歲，教育管理本科學(xué)歷， 94 年廣水師范畢業(yè)分配到劉集中學(xué)任教，工作 19 年來，我由一名普通老師逐漸成長，我先后擔(dān)任過學(xué)校教務(wù)主任、分管 教學(xué)副校長、分管德育副校長及 7年常務(wù)副校長等職， 2021 年秋調(diào)入縣禮山學(xué)校，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。這次縣政府、教育局對全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革，為我們這些中層班干部提供了一個更 好的展示平臺。工作 19 年，我從未離開過三尺講臺，早在 98 年我就曾榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎， 2021 年我設(shè)計的多媒體課件榮獲省二等獎。期間，我還協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了對劉集中學(xué)新校門改建、拆遷房屋 30 多家、興建教工宿舍樓、運動場、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程。認(rèn)認(rèn)真真教書，堂堂正正做人是我二十年來一貫堅持的工作原則，也是我做人的準(zhǔn)則！ 我深知：校長作為一校的責(zé)任人，擔(dān)子重，責(zé)任大。但管理工作更要講 原則，要遵章守制，依法執(zhí)教。 三、質(zhì)量立校。 四、特色強校。讓學(xué)生在音樂、美術(shù)、書法等方面學(xué)有所長。 我叫 ***，今年 41 歲，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師， 1985年 7 月至 1990 年 8 月在汶上鄉(xiāng)小學(xué)任過教導(dǎo)主任、校長職務(wù)（）。 今天，我競聘的是沙壩中學(xué)校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下五方面的考慮： 一、我有較高的思想政治素質(zhì)。我始終堅持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，善于思考，勤作研究，繼續(xù)深造，取得了政教專業(yè)的專科學(xué)歷和中文專業(yè)的本科學(xué)歷，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。我深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管 理中的地位和作用， 知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長和校長的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī)；明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求；悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化的道路，學(xué)生的學(xué)習(xí)成 績逐年提高。 一、建立一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。盡量做到人員組合合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理及個性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。尤其是建立層級負(fù)責(zé)機制，給每位行政領(lǐng)導(dǎo)定崗、明責(zé)，使他們在所管轄的范圍內(nèi)各負(fù)其責(zé)，又相互協(xié)調(diào)，強調(diào)分工不分家。 在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際制定出具體的實施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應(yīng)，為此我要制訂和實施一系列制度：如《中考獎勵制度》、《教師工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎勵制度》等，使工作有章可循，并逐步使學(xué)校各項工作納入制度化管理軌道，以實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。再次是嚴(yán)格要求，督促檢查，堅持規(guī)章制度面前人人平等的原則，保證規(guī)章制度的落實和貫徹。在教師隊伍建設(shè)過程中，我 將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。 四、加強校風(fēng)建設(shè)和安全教育。在教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。 好的學(xué)校必須要有一個良好的教學(xué)環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。多方籌措資金，努力改善沙壩中學(xué)的辦學(xué)條件，建設(shè)以下項目：（ 1）建蓋教職工住宅樓，使全體教職工能在我校安心工作。 六、加強個人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。 七、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項目標(biāo)任務(wù)。 競職演講不是廣告詞，更不是通行證，但我深深知道一個年富力強的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。 謝謝大家！ 競崗人： ***2021 年 11月 25 日 第 3 篇：校長競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。下面我就從工作實績、任職 優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。 2021 年，陽壩小學(xué)綜合評比是全鎮(zhèn)第一。 具有良好的政治思想素質(zhì)。 具有較強的管理和協(xié)調(diào)能力。特別是我現(xiàn)在主持陽壩小學(xué)東校區(qū)的工作，管理水平又有了很大的提高。每天我都是最早到校，最晚離校，以校為家。 狠抓常規(guī)管理，將功夫下在平時；狠抓過程管理，向管理要質(zhì)量。首先感 謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會，并期望能在這次改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。對于校長一詞，古今中外稱謂不一。具體工作中，校長要摒棄 官位意識，提高為師生服務(wù)的熱情，增強干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感；淡化管束意識，體現(xiàn)人文關(guān)懷；拋開功利意 識，提倡腳踏實地的作風(fēng)；要知人善任，在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模。要善于通過正確的政策引導(dǎo)、輿論引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等卓有成效的工作，把廣大教師的工作熱情集中到以學(xué)生為主、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切和新課程改革的軌道上來，完成教育培養(yǎng)人才的使命，辦好人民滿意的教育。 第四，要有良好的人際關(guān)系和處事藝術(shù)。 當(dāng)前，教育戰(zhàn)線迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實施正方興未艾。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，堅持依法治校，還要堅持“以人為本”的原則，對下屬、對教師有更多的人文關(guān)懷?！敝鸩郊哟蠼搪毠ご?，按照教師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎金，充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。 樹立共同遠(yuǎn)景并努力為之奮斗 教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，學(xué)校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展，教師有決策權(quán)、參與權(quán)，也最有發(fā)言權(quán)。這樣，全校教職員工圍繞這一目標(biāo)共同努力，最終達(dá)到學(xué)校辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教學(xué)效果好、學(xué)生能力強、社會影響廣的一流學(xué)校。組織教師通過學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進(jìn)的人物事跡，開展以“樹立當(dāng)代教師新形象”為主題的系列活動，教師間不斷進(jìn)行自我評價、相互評價等措施，可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。二是為教師搭建展示的平臺，鼓勵教師參加各種大賽活動，使教師從中認(rèn)識自我，展示自我，增強自信心、競爭意識和才干。六是為教師訂閱適用的學(xué)習(xí)資料，讓教師不斷學(xué)習(xí)充電。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，就必須關(guān)注每個學(xué)生的個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求，盡最大可能安排好適合 個體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動。三是使教師素質(zhì)得以提高。四是使學(xué)生的個性特長得到培養(yǎng)。 2021 年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上，努力進(jìn)取的心來參加這次競聘。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。 三、對學(xué)校工作較為熟悉。校 長 是學(xué)校的掌舵人，不可能“事無巨細(xì)，親力親為”。在物欲橫生的時代，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗，尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng)，打擊了教師的工作積極性，必然造成學(xué)校工作的一盤散 沙?！安豢梢砸粫r之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。 一個好校長能夠培養(yǎng)一批好老師，建設(shè)一所好學(xué)校，成就一代好人才。作為中心校校長，要始終把 師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選擇，始終把師生的利益作為最高追求，始終把師生的口碑作為最好獎賞。即實現(xiàn)過的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變。即由“當(dāng)校長有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長有多大責(zé)任”上的轉(zhuǎn)變。因此，中心校校長只有強烈的責(zé)任感謝，因為強烈的責(zé)任感可以激發(fā)工作的熱情，可以促使中心校校長出色地完成工作任務(wù)。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行集體備課和推行聽課制度；繼續(xù)實施五個一和二二一工程；完善充實各校課件庫，共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量；在抓好教育常規(guī)工作的同時，重點抓好 1— 8 年級的質(zhì)量抽測工作，畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作，確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。我叫 xxx，今年 45 歲，中共黨員，教育管理本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，現(xiàn)任 xx 中心小學(xué)副校長。這些年來我一步一個腳印，踏踏實實做好本職工作，學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小 學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽，多次獲獎。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。所以我不斷加強品德修養(yǎng)，關(guān)心集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，與同事精誠合作，時刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽。我將用陶先生的精神激勵自己，做行知教育理念的忠實實踐者。因此我會首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》，貫徹黨的教育方針，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，遵循教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。事業(yè)成功自己才能成功。 三、帶隊伍用崇高的目標(biāo)激勵教師 民族振興，教育為本 。 ②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為教師的發(fā)展、成功提供平臺。二是堅持目標(biāo)管理，做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合 。二是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育 。 二是要廉潔自律，做到校務(wù)公開、財務(wù)公開、民主管理。“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。我叫 ***、現(xiàn)年 38 歲、傈僳族、大學(xué)?？茖W(xué)歷、小學(xué)高級教師、 1991 年 7 月參加工作， 1996 年 7 月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長。不斷提高自己的政治覺悟，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，保山市市級骨干教師培訓(xùn)，以及云師大舉辦的文史專業(yè)?？坪趯W(xué)習(xí)。十二年的校長工作，使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。 XX 年 9 月