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畢業(yè)感言:初中畢業(yè)感言佳句大全-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 后會(huì)有妻 !! 天天吃肥肉,夜夜做新郎。 以后看到帥哥,要想到我 和你的關(guān)系可以用高次方程的曲線來(lái)形容?? 班主任的留言:和你的關(guān)系可以用高次方程的曲線來(lái)形容?? 大學(xué)時(shí)最好的伙伴留言: 四年來(lái),我們一起上下課、一起去圖書(shū)館、一起準(zhǔn)備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影,一起去買廉價(jià)的衣服,然后一起穿上在學(xué)校各條林蔭道上招搖 ... 親愛(ài)的,還有比我們更臭味相投的嗎 ? 初一的時(shí)候由于分班就寫(xiě)了一個(gè)畢業(yè)冊(cè) ,剛看了下 ,有位同學(xué)是這樣說(shuō)的 : 二十年后見(jiàn) ,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)西裝革履 ,瀟灑英俊的我 .那時(shí)也許你會(huì)喜歡我 ,可我并不一定會(huì)看上你 .你唱歌的樣子很靚 ,讓我誤以為是楊勉 . 注 :楊勉是我們學(xué)校公認(rèn)的丑女 . 很難想象那是一個(gè)才 12,3 歲的 男孩寫(xiě)的 .呵 大學(xué)時(shí)一位同年畢業(yè)的老鄉(xiāng)贈(zèng)曰: 我的人生理想:一畝地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭 ! 希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹 ! 一位江西老表贈(zèng)曰:開(kāi)枝散葉,福及子孫 ! 一位山西哥們贈(zèng)曰:才子須得佳人伴 ! 高一時(shí)給去讀文科一女同學(xué)留言:人間正道是滄桑。 可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。 在進(jìn)高考考場(chǎng)前的最后的時(shí)刻中,班主任與同學(xué)們一一擁抱,滿懷是母子般的親情。研學(xué)活動(dòng)中在民工子女身上收獲的感動(dòng) 。忘不了感恩節(jié)上我們寫(xiě)下卡片,傾訴對(duì)彼此的感謝,那真摯而溫暖的話語(yǔ)讓每個(gè)人學(xué)會(huì)感恩。 無(wú)法一一訴說(shuō)的過(guò)往,讓我們明白,是我們用信念,讓無(wú)數(shù)的不可能變成可能 ! 12 班: 12 班的同學(xué)們,你們還記得非典期間牽動(dòng)心弦的網(wǎng)上班會(huì)嗎 ? 記得我們?cè)诰W(wǎng)上度過(guò)的特殊的六一嗎 ? 記得在網(wǎng)上的團(tuán)員宣誓嗎 ? 它曾讓距離遙遠(yuǎn)的我們互相親近,讓心與心緊緊地靠在了一起。 是你們,在令無(wú)數(shù)班效仿的午自習(xí)里,靜靜地埋頭讀書(shū),創(chuàng)造著神圣的寧?kù)o,帶來(lái)平凡的感動(dòng)。用嘶啞的聲音燃起團(tuán)結(jié)的火苗,再用洶涌的淚水迎接最終的亞軍。 忘不了,英語(yǔ)劇《昭君出塞》的凄美故事,一件件自己制作的道具與服裝,那一天,劇場(chǎng)里爆發(fā)出的不斷的掌聲與歡笑。我們各奔東西,心靈卻將于我們的家族同在。 6 班: 5 班:“ 5 愛(ài) 5 班”,不知喊過(guò)多少次。 5 愛(ài) 5 班,永不忘懷 ! 4 班: 4 班的同學(xué)們,你還記得那片揮汗如雨的軍訓(xùn)場(chǎng)嗎 ?是誰(shuí)當(dāng)了傷兵一臉遺憾與悔恨 ?又是誰(shuí)惹怒了教官后偷偷遞上了道歉的小紙條 ? 不曾忘記吧,那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 在最后時(shí)間里,我們終于發(fā)現(xiàn),您是我們一生的驕傲和財(cái)富。 多年后的我們回想起這一切笑到流出淚來(lái),然后淹沒(méi)在回憶的幸福里。 說(shuō)過(guò)不會(huì)掉下的眼淚,沸騰過(guò)眼眶。我還會(huì)在教師節(jié)的時(shí)候恭敬的把花朵像考卷一樣遞到您手上。 現(xiàn)在,就讓我們認(rèn)認(rèn)真真的告別吧,一如最 開(kāi)始我們認(rèn)認(rèn)真真說(shuō)出自己的名字。 酔死情場(chǎng)君莫笑,古來(lái)爭(zhēng)戰(zhàn)幾人回 ? 專業(yè)好,沒(méi)辦法 有個(gè)男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見(jiàn)了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了。 總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。 每天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng),每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過(guò)去了,激情的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘?!蹦欠輴?ài)與情是我人生巨輪的帆,帶著對(duì)新生活的憧憬,懷著對(duì)已逝年華的眷戀,漾帆起航,駛向人生的下一個(gè)港灣 ! 憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無(wú)韻 的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,孤獨(dú)總在寂寞后,珍惜總在錯(cuò)過(guò)后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后 ! 過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),像流水一樣永不間斷。 那些過(guò)往的時(shí)光,已經(jīng)隨春風(fēng),緩緩飄過(guò)。從前的失敗已成塵土,前方的夢(mèng)想閃爍光芒。面對(duì)中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一起。 明媚的景,是人生零亂的拼圖。 如果時(shí)間能 夠倒流 時(shí)間就像一只滿弓的箭,轉(zhuǎn)眼間就流走了,伴隨著時(shí)間的流逝,我隨著友誼的加深,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。 在九年級(jí)一班 這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里,我看到了同學(xué)們的勤勞努力,同學(xué)們都好像是一只不知疲憊的小鳥(niǎo),都在盡自己最大的努力,使自己飛得快高,看得更遠(yuǎn)。 為什么只有在最后才懂得珍惜呢 ?難道時(shí)間不能倒流嗎 ?如果時(shí)間有的能夠倒流,我很想好好的再和同學(xué)們?cè)傩露蛇^(guò)一年美好而溫馨的時(shí)光。 這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭 。因?yàn)榻裉煳覀儦g聚在這里隆重舉行 **中學(xué) xx 屆初中畢業(yè)典禮,這時(shí)是多么令有難忘的時(shí)刻。還記得三年前你 們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn) **中學(xué)的校門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲響起來(lái)了 —— 初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。我們看在眼里,喜在心頭。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。從現(xiàn)在開(kāi)始,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫(xiě)初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌 !第 5 頁(yè)共 5 頁(yè) 第四篇:初中畢業(yè)感言佳句賞析與初中畢業(yè)感言 (簡(jiǎn)短 ) 初中畢業(yè)感言佳句賞析 三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無(wú)法飄散,不管是快樂(lè),幸福,欣慰,還是,沮喪,難過(guò),都是我走過(guò)的路,我走的充實(shí),走的滿足。 在這三年的求學(xué)生涯,我們找到了自己應(yīng)該走的路,以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的事情 ,那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,是這些干澀生活的調(diào)味劑?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。記憶經(jīng) 第 1 頁(yè)共 6 頁(yè)時(shí)間沖洗,歷久彌新。父母不間斷的殷切,依然? ?而我們的目光不再游離,心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進(jìn)。初三,人生的起跑線,我,不能輸 !在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢(mèng)想一路追求,即使歲月一掠而過(guò),我們也唇角飛揚(yáng)。 踽踽六月,泱泱池度,華愔的街,理不清的夢(mèng),落花流水間,離別在即。把淚留給海,把希望留給未來(lái)。例如:在短短的三年時(shí)間里我學(xué)會(huì)了如何做人,我還學(xué)會(huì)了寬容、理解、團(tuán)結(jié)、知識(shí)、文化?? 我見(jiàn)證了學(xué)校新的面貌,學(xué)校取得的成績(jī),還有很難見(jiàn)到的運(yùn)動(dòng)會(huì)??在這三年的時(shí)間里最令我難忘的就是初三的生活,初三的老師,初三的同學(xué),友誼、生活等都會(huì)在我的心里深深的記牢。 以前總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,但過(guò)幾天后我們就要各奔東西,我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們之間的友誼,因?yàn)樵谶@一年是我們次次的固結(jié)奮戰(zhàn),并一次又一次的取得了優(yōu)秀的成績(jī),不過(guò)現(xiàn)在就要和彼此說(shuō)再見(jiàn),我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,這種滋味憋在 心里難很受,但又是用語(yǔ)言的表達(dá)不出來(lái)的,我相信每個(gè)人的心想都會(huì)有這種滋味,因?yàn)槲覀冎g的友誼是最第 2 頁(yè)共 6 頁(yè)偉大的最不可磨滅的。初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。 如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭 。 再見(jiàn),我的初中生涯 !第 3 頁(yè)共 6 頁(yè) 初中畢業(yè)感言(簡(jiǎn)短) 笑過(guò),但沒(méi)能道盡心中快活 。曾經(jīng)的遺憾,曾經(jīng)的光榮,曾經(jīng)的無(wú)知地寫(xiě)在天上,想云會(huì)把它們帶走,送給每一顆星,照在我們每一個(gè)人的心里??罩袀鱽?lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的初中校園,重溫飛揚(yáng)奔放的三年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。 1不要以為能混到畢業(yè)就行了。 總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的 笑臉,是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。 每天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng),每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過(guò)去了,激情的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。”那份愛(ài)與情是我人生巨輪的帆,帶著對(duì)新生活的憧憬,懷著對(duì)已逝年華的眷戀,漾帆起航,駛向人生的下一個(gè)港灣 ! 憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花 后,孤獨(dú)總在寂寞后,珍惜總在錯(cuò)過(guò)后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后 ! 過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),像流水一樣永不間斷。 那些過(guò)往的時(shí)光,已經(jīng)隨春風(fēng),緩緩 飄過(guò)。從前的失敗已成塵土,前方的夢(mèng)想閃爍光芒。面對(duì)中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一起。 明媚的景,是人生零亂的拼圖。 如果時(shí)間能夠倒流 時(shí)間就像一只滿弓的箭,轉(zhuǎn)眼間就流走了,伴隨著時(shí)間的流逝,我隨著友誼的加深,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。 在九年級(jí)一班這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里,我看到了同學(xué)們的勤勞努力,同學(xué)們都好像是一只不知疲憊的小鳥(niǎo),都在盡自己最大的努力,使自己飛得快高,看得更遠(yuǎn)。 為什么只有在最后才懂得 珍惜呢 ?難道時(shí)間不能倒流嗎 ?如果時(shí)間有的能夠倒流,我很想好好的再和同學(xué)們?cè)傩露蛇^(guò)一年美好而溫馨的時(shí)光。 這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭 。 回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮。不論何時(shí)總歸要分別。 古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧 ! 如今,三年中 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷 。 人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。永憶美麗的母校,我夢(mèng)想起航的地方。有的是失望有的
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