畢業(yè)感言：初中畢業(yè)感言（合集五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 的一次錯、 老師是引導(dǎo)我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責任、 無言無語 )一眨眼 3 年就這么過去了、或許走了太多彎路、 但也同時感謝這，它使我更堅強了，更懂事了、 3 年同學(xué)， 3 年朋友。 初中，過去，迎來新的明天。 或許，中考就不該有遺憾。 為什么老師一次又一次包容學(xué)生的錯，學(xué)生卻不能寬容老師的一次錯、 老師是引導(dǎo)我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責任、 無言無語 )一眨眼 3 年就這么過去了、或許走了太多彎路、 但也同時感謝這，它使我更堅強了，更懂事了、 3 年同學(xué)， 3 年朋友。 初中，過去，迎來新的明天。 可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。 在進高考考場前的最后的時刻中，班主任與同學(xué)們一一擁抱，滿懷是母子般的親情。研學(xué)活動中在民工子女身上收獲的感動 。忘不了感恩節(jié)上我們寫下卡片，傾訴對彼此 的感謝，那真摯而溫暖的話語讓每個人學(xué)會感恩。 無法一一訴說的過往，讓我們明白，是我們用信念，讓無數(shù)的不可能變成可能 ! 12 班： 12 班的同學(xué)們，你們還記得非典期間牽動心弦的網(wǎng)上班 會嗎 ? 記得我們在網(wǎng)上度過的特殊的六一嗎 ? 記得在網(wǎng)上的團員宣誓嗎 ? 它曾讓距離遙遠的我們互相親近，讓心與心緊緊地靠在了一起。 是你們，在令無數(shù)班效仿的午自習(xí)里，靜靜地埋頭讀書，創(chuàng)造著神圣的寧靜，帶來平凡的感動。用嘶啞的聲音燃起團結(jié)的火苗，再用洶涌的淚水迎接最終的亞軍。 忘不了，英語劇《昭君出塞》的凄美故事，一件件自己制作的道具與服裝，那一天，劇場里爆發(fā)出 的不斷的掌聲與歡笑。我們各奔東西，心靈卻將于我們的家族同在。 6 班： 5 班：“ 5 愛 5 班”，不知喊過多少次。 5 愛 5 班，永不忘懷 ! 4 班： 4 班的同學(xué)們，你還記得那片揮汗如雨的軍訓(xùn)場嗎 ?是誰當了傷兵一臉遺憾與悔恨 ?又是誰惹怒了教官后偷偷遞上了道歉的小紙條 ? 不曾忘記吧，那次激情澎湃的運動會。 在最后時間里，我們終于發(fā)現(xiàn)，您是我們一生的驕傲和財富。 多年后的我們回想起這一切笑到流出淚來，然后淹沒在回憶的幸福里。 說過不會掉下的眼淚，沸騰過眼眶。我還會在教師節(jié)的時候恭敬的把花朵像考卷一樣遞到您手上。 現(xiàn)在，就讓我們認認真真的告別吧，一如最開始我們認認真真說出自己的名字。 酔死 情場君莫笑，古來爭戰(zhàn)幾人回 ? 專業(yè)好，沒辦法 有個男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見了，可女孩子都像你這樣也太不好辦了。 特別是那次拔河比賽，我也親身參加過，當我看到同學(xué)們都鼓足干勁，用盡力量拉繩子時，我才真正的感覺到九班是一個多么強大團結(jié)的班集體。就快中考了，真希望同學(xué)們都能考出好成績。這，又一場足以銘記一生且充滿意義的離別！請我們銘記此時，永不忘懷！ 三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。感謝您，老師！是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接美
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