【正文】 淚水，在知識(shí)競(jìng)賽中展現(xiàn)團(tuán)結(jié)與智慧，在燭光中給老師送上祝福和感激。 畢業(yè)離別之時(shí)，我們還是我們，我們還是志存高遠(yuǎn)的 16 班 ! 15 班：我們記得，五人千斤的行星級(jí)拔河縱隊(duì)，歌動(dòng)紫皇的超專業(yè)班歌小組 。 記得成人儀式上的鮮花淚水，感激祝福 。研學(xué)活動(dòng)中在民工子女身上收獲的感動(dòng) 。 還有，飄雪的日子里英語(yǔ)劇名偵探的推理?? 十五班的過(guò)去如銀河般璀璨，它的未來(lái)必將十倍精彩， 十五班的同學(xué)經(jīng)得起風(fēng)浪，他們會(huì)揚(yáng)帆航向心中的太陽(yáng)。 14 班：俯仰之間，急景流年。 但我們忘不了那個(gè)美好的 14 班 —— 忘不了軍訓(xùn)時(shí)我們號(hào)稱黑貓，用散打的招式所詮釋的青春，那向前撲倒時(shí)的吶喊，證明了我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng) 。忘不了感恩節(jié)上我們寫(xiě)下卡片，傾訴對(duì)彼此的感謝，那真摯而溫暖的話語(yǔ)讓每個(gè)人學(xué)會(huì)感恩。 班歌中我們唱著：“如果跌倒，不要悲傷，有我在你身旁。” 14 班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們永生難忘 ! 13 班：今后，還會(huì)有大家手挽手齊心向前的純凈日子么 ?還會(huì)有像英語(yǔ)劇《河?xùn)|獅吼》一樣，凝聚著每一個(gè) 13 班人心血的東西么 ?在十二月的寒風(fēng)中大家瑟瑟發(fā)抖，默契卻在心中涌動(dòng) 。打斗場(chǎng)面中大家忍受傷痛，臉 上卻寫(xiě)滿了投入與熱情。 無(wú)法一一訴說(shuō)的過(guò)往，讓我們明白，是我們用信念，讓無(wú)數(shù)的不可能變成可能 ! 12 班： 12 班的同學(xué)們，你們還記得非典期間牽動(dòng)心弦的網(wǎng)上班會(huì)嗎 ? 記得我們?cè)诰W(wǎng)上度過(guò)的特殊的六一嗎 ? 記得在網(wǎng)上的團(tuán)員宣誓嗎 ? 它曾讓距離遙遠(yuǎn)的我們互相親近，讓心與心緊緊地靠在了一起。 11 班：是你們，獨(dú)具風(fēng)采張揚(yáng)個(gè)性的你們?cè)炀土?11 班， 50 個(gè)人，50 份共同的少年時(shí)光。 是你，第一個(gè)橫渡瓊州海峽的少年英雄，代表著我們的堅(jiān)毅和勇敢 。背著優(yōu)秀科技成果奔赴美國(guó)為國(guó) 爭(zhēng)光的少年翹楚，為我們帶回民族的驕傲。 是你們，在令無(wú)數(shù)班效仿的午自習(xí)里，靜靜地埋頭讀書(shū)，創(chuàng)造著神圣的寧?kù)o，帶來(lái)平凡的感動(dòng)。 10 班：我們將會(huì)銘記，那綠茵場(chǎng)上 10班的故事。 足球聯(lián)賽上，年輕的我們邁著追風(fēng)的步伐，揮霍著激情。用晶瑩的汗水潤(rùn)沃友誼的土壤。用嘶啞的聲音燃起團(tuán)結(jié)的火苗，再用洶涌的淚水迎接最終的亞軍。 球場(chǎng)決賽上折戟沉沙，我們用盡全力在黑板上寫(xiě)下戰(zhàn)士們的名字。這些幾乎擦拭不去的字跡，彰顯的不僅僅是青春的無(wú)悔，更是我們的團(tuán)結(jié)和友誼。 9 班： 9 班的燦爛輝煌，不必費(fèi)力尋找，它就銘刻在我們每個(gè)人的腦海里。 忘不了，英語(yǔ)劇《昭君出塞》的凄美故事，一件件自己制作的道具與服裝，那一天，劇場(chǎng)里爆發(fā)出的不斷的掌聲與歡笑。 忘不了，為足球聯(lián)賽刻苦訓(xùn)練的身影，奪金后同學(xué)們激動(dòng)的淚光，那一刻我們?cè)嗷肀А? 8 班：這是一段屬于一個(gè)名叫 8 班的家族的記憶：家族的錄影帶里永遠(yuǎn)留著高一迎新會(huì)上我們用中日韓三種語(yǔ)言所說(shuō)的祝福，家族的文集中也還留著那份關(guān)于民工生存狀況的調(diào)查報(bào)告，精彩的研究在報(bào)紙上飛揚(yáng)。我們將與不需要理由的年紀(jì)告別，但我們 的靈魂不會(huì)離開(kāi)。我們各奔東西，心靈卻將于我們的家族同在。 7 班：時(shí)光流轉(zhuǎn)，我仍能聽(tīng)見(jiàn)， 7 班男女生互相加油的吶喊，是體育會(huì)考的操場(chǎng)上唯一持久回蕩的聲響。 我仍能看見(jiàn)，“歲末盤(pán)點(diǎn)”的班會(huì)上，每一個(gè) 7 班人認(rèn)真誠(chéng)懇的明亮雙眼 。我也仍能嗅到，展望未來(lái)時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)希望蓬勃的味道。 6 班： 5 班：“ 5 愛(ài) 5 班”，不知喊過(guò)多少次。 可無(wú)論何時(shí)，我們都還記得，我們?cè)诎魏颖荣愔袣v次勇拔頭籌的榮耀。 還記得，我們獨(dú)創(chuàng)的“哈哈足球”中滲透進(jìn)每人心中的快樂(lè)。 還記得，研學(xué)活動(dòng)中曹雪芹 博物館我們的足跡。 5 愛(ài) 5 班，永不忘懷 ! 4 班： 4 班的同學(xué)們，你還記得那片揮汗如雨的軍訓(xùn)場(chǎng)嗎 ?是誰(shuí)當(dāng)了傷兵一臉遺憾與悔恨 ?又是誰(shuí)惹怒了教官后偷偷遞上了道歉的小紙條 ? 不曾忘記吧，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠 ?又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來(lái) ? 在這片用熱血澆筑的土地上，有我們揮灑過(guò)的青春。 3 班：親愛(ài)的老師 —— 在 3 班的平常日子里，您是可以與我們促膝長(zhǎng)談的朋友。 在關(guān)鍵的時(shí)刻，您為我們放棄了成為母親的榮耀。 在最后時(shí)間里，我們終于發(fā)現(xiàn)，您是我們一生的驕傲和財(cái)富。 2 班：也許許多年后，我們會(huì)重新將可愛(ài)的 2 班緊緊握在手上。 2 班無(wú)法忘記那些扛著飲用水往返于 6 樓間的男孩兒們的身影。 2 班也無(wú)法忘記凡凡老師上課忽然被粉筆灰嗆住喉嚨，說(shuō)不出話的樣子。 多年后的我們回想起這一切笑到流出淚來(lái)，然后淹沒(méi)在回憶的幸福里。 1 班： 這樣的時(shí)光，今后不會(huì)再有。 這一刻，我們的心也從未有過(guò)的柔軟。 原以為已經(jīng)模糊的過(guò)往，在腦海中微微晃動(dòng)。 說(shuō)過(guò)不會(huì)掉下的眼淚，沸騰過(guò)眼眶。 明媚的高中三年，再見(jiàn)。我還會(huì)去看看學(xué)弟學(xué)妹們臉上我似曾相識(shí)的年少輕狂。 敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)。我還會(huì)在教師節(jié)的時(shí)候恭敬的把花朵像考卷一樣遞到您手上。 親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)。我還會(huì)細(xì)細(xì)端詳那些照片回想你的笑容你的郁悶?zāi)愕男膫? 我們走了，但在某個(gè)溫暖的午后，或是靜謐的寒夜，思念和夢(mèng)會(huì)把我們帶回來(lái)，再回到這不知不覺(jué)的年紀(jì)，回到這些不會(huì)被掩埋的記憶里。 現(xiàn)在，就讓我們認(rèn)認(rèn)真真的告別吧，一如最 開(kāi)始我們認(rèn)認(rèn)真真說(shuō)出自己的名字。 再看一眼，然后朝著外面那個(gè)既精彩也無(wú)奈的世界，走吧，走吧，帶著熱情帶著愛(ài)。 只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，青春也永不散場(chǎng)，就算一切不再重來(lái) ! 或我們是江湖上偶爾抹過(guò)的一刀?? 我希望，流走的只是時(shí)間 后會(huì)有妻 !! 天天吃肥肉，夜夜做新郎。 嫁個(gè)有錢人 ! 祝一切都好 有時(shí)間來(lái)我家放羊 一個(gè)女同學(xué)送給我的一句話，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著一張無(wú)所顧忌的燦爛笑臉，你，一無(wú)是處 !” 今天的分別為了他日的更好重逢。 酔死情場(chǎng)君莫笑，古來(lái)爭(zhēng)戰(zhàn)幾人回 ? 專業(yè)好，沒(méi)辦法 有個(gè)男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見(jiàn)了，可女孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。 以后看到帥哥，要想到我 和你的關(guān)系可以用高次方程的曲線來(lái)形容?? 班主任的留言：和你的關(guān)系可以用高次方程的曲線來(lái)形容?? 大學(xué)時(shí)最好的伙伴留言： 四年來(lái)，我們一起上下課、一起去圖書(shū)館、一起準(zhǔn)備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影，一起去 買廉價(jià)的衣服，然后一起穿上在學(xué)校各條林蔭道上招搖 ... 親愛(ài)的，還有比我們更臭味相投的嗎 ? 初一的時(shí)候由于分班就寫(xiě)了一個(gè)畢業(yè)冊(cè) ,剛看了下 ,有位同學(xué)是這樣說(shuō)的 : 二十年后見(jiàn) ,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)西裝革履 ,瀟灑英俊的我 .那時(shí)也許你會(huì)喜歡我 ,可我并不一定會(huì)看上你 .你唱歌的樣子很靚 ,讓我誤以為是楊勉 . 注 :楊勉是我們學(xué)校公認(rèn)的丑女 . 很難想象那是一個(gè)才 12,3 歲的男孩寫(xiě)的 .呵 大學(xué)時(shí)一位同年畢業(yè)的老鄉(xiāng)贈(zèng)曰： 我的人生理想：一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭 ! 希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹 ! 一位江西老表贈(zèng)曰：開(kāi)枝散葉，福及子孫 ! 一位山西哥們贈(zèng)曰：才子須得佳人伴 ! 高一時(shí)給去讀文科一女同學(xué)留言：人間正道是滄桑。 之前大家傳言她給美術(shù)老師當(dāng)人體模特，我以為是脫光了的那種。 吳山青，越山青 兩岸青山相對(duì)迎 總關(guān)同窗離別情 我一個(gè)孟同學(xué)的留言：祝你天天有好吃的 離婚了，一定要想到我哦 ! 我愛(ài)你 記住我是你永遠(yuǎn)的朋友 ! 第三篇：初中畢業(yè)感言佳句賞析與初中畢業(yè)感言致詞 初中畢業(yè)感言佳句賞析 三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無(wú)法飄散，不管是快樂(lè)，幸福，欣慰，還是，沮喪，難過(guò)，都是我走過(guò)的路，我走的充實(shí)，走的滿足。 總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機(jī)，看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l(shuí)而傳動(dòng)，但也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我沒(méi)有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是，什么是愛(ài)。 在這三 年的求學(xué)生涯，我們找到了自己應(yīng)該走的路，以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，是這些干澀生活的調(diào)味劑。 每天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng)，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過(guò)去了，激情的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。 又換了就有悲傷，這是必然的，有誰(shuí)的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺(jué)得他是溫暖的，甜蜜的。 希望同學(xué)們以后會(huì)越來(lái)越順利，我 會(huì)祝福你們的，我也會(huì)努力，長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)希望都可以看到你們春光滿面的笑臉 ! 蠟燭依舊平靜地燃燒著，蠟油依舊迅疾地滑落著，直至凝固成燦爛的花瓣，那是燭的血淚嗎 ?老師多像這無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己的青春年華，用全部的心血來(lái)照亮我們的未來(lái)，三年風(fēng)雨，環(huán)境在改變，時(shí)間在改變，唯一不變的是老師的愛(ài)和同學(xué)之間那份真摯的情?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦欠輴?ài)與情是我人生巨輪的帆，帶著對(duì)新生活的憧憬，懷著對(duì)已逝年華的眷戀，漾帆起航，駛向人生的下一個(gè)港灣 ! 憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無(wú)韻 的小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而陰雨連綿，但它從未阻擋過(guò)我們茁壯成長(zhǎng)的步伐。 我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng) 。喜歡歲月漂洗后的顏色，喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，孤獨(dú)總在寂