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幼兒園小班新學(xué)期安全工作計(jì)劃[優(yōu)秀范文五篇]-預(yù)覽頁

2025-06-01 04:48 上一頁面

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【正文】 ( 2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。作為幼兒園各項(xiàng)工作中的基本,也是重中之重環(huán)節(jié),園所應(yīng)提前做好各個(gè)方面的安全防范工作,盡量減少和避免危害孩子以及教職員工安全的事故發(fā)生,確保園內(nèi)保教工作順利進(jìn)行。 繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。 班主任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,避免孩子受到各種傷害。值班老師還應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的情況。重視幼兒 安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認(rèn)識(shí),防止意外事故的發(fā)生。 在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道 1 1119 緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地 消除不安全因素。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。伙管員做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。認(rèn)真做好幼兒用藥父母簽字記錄。 開展“我會(huì)使用滅火設(shè)備”安全教育活動(dòng)。 11 月份 幼兒保健知識(shí)宣傳教育 做好冬季消防安全教育 12 月份 對幼兒園重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象 的發(fā)生。 保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí)。 1教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。 確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。 知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼 兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。 ( 3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各 崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。 ( 2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。 ( 6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá) 100%。 ( 9)建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。 ( 4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服 。在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。 二、本學(xué)期主要目標(biāo) 針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo) }方案范文 .庫 .整 .理 ^是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個(gè)樣。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。 美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。 每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。在餐前,入廁后提醒幼兒洗手 。 上課常規(guī) 要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。 結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。老師的要 求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。 充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起 幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。 本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食。 開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng) 二、具體目標(biāo)與措施 (一 )、生活活動(dòng) 目標(biāo): 愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。 學(xué)習(xí)自理大小便 (會(huì)使用蹲坑 )。 學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。 利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 班級三位一體,共同管理好班級工作。雙足交替上下樓梯。 措施: 開展區(qū)域性體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。 (三 )、學(xué)習(xí)活動(dòng) 目標(biāo): 愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。 經(jīng)常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響 發(fā)生興趣,喜歡音樂活動(dòng)、美工活動(dòng)。愿意用語言回答別人的問題。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。 (敬老節(jié)活動(dòng)、愛祖國知識(shí)競賽活動(dòng)、國慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等 ) 在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,給予幼兒豐富的知識(shí),滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到 愉快的體驗(yàn)。 豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。 在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。 邀請家長參加“敬老活動(dòng)”并及時(shí)做好反饋工作。 以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康、愉快的成長 一、指導(dǎo)思想 以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動(dòng)和教科研能力。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。 組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動(dòng)。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》。 2 穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學(xué)秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。 三月 ,采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。 :分批家教座談會(huì)。 六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,使幼兒度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時(shí)交流溝通。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。 愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,對于寶寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。 小班的小朋友在吃飯的時(shí)候,情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言。 三、家長工作方面 在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長溝通。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。 上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。 三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求 在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。 五、各項(xiàng)常規(guī)教育 禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說再見;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說對不起。 2020幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃(三) 為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。 一、幼兒安全教育總目標(biāo) 教給幼兒一些簡單的安全常識(shí)。 進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。不跟陌生人離開或擅自離園。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。我與家長、園領(lǐng)導(dǎo)本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。孩子們?nèi)砸詿o意注意為主,觀察的事物常常是零星的,不會(huì)概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。 二、發(fā)展目標(biāo) 根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上狀況,制定如下發(fā)展目標(biāo): (一)生活、衛(wèi)生習(xí)慣 ,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。 ,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿 *服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。幫忙 幼兒持續(xù)儀表整潔。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理潛質(zhì); ,能使用戶外器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。 。 (四)科學(xué) ,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維潛質(zhì); 、植物和無生命物質(zhì)的特征。 4 以內(nèi)的排序潛質(zhì)。進(jìn)行分類活動(dòng)。 ,認(rèn)識(shí)繪畫的簡單工具。 ,初步明白歌曲的資料。愛父母,愛老師,會(huì)使用一些禮貌用語。 ,愿意與他人交往,鼓勵(lì)幼兒用心參與群眾活動(dòng)。 三、建家園聯(lián)系的橋梁 家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。 個(gè)別訪談。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動(dòng)密切配合,及時(shí)更換主題。 第五篇:幼兒園小班教師工作計(jì)劃與幼兒園小班新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園小班教師工作計(jì)劃范文; 新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在新的學(xué)期中,我將和另外 5位老師共同步入小班;的生活。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、 攀爬等動(dòng)作。 社會(huì)領(lǐng)域 :, 第 1 頁共 5 頁⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。 ⒋學(xué)習(xí)在性別、外 形等外在特征上比較自己與別人的不同。 ⒊喜歡操作、擺弄。⒊嘗試用自己喜歡 的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。 工作重點(diǎn) :1 從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹立一切為了幼兒發(fā)展的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心 和諧發(fā)展。 做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動(dòng)。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 謝謝大家!完!
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