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教師履職總結(jié)(含五篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 工作職責(zé)的情況簡(jiǎn)單報(bào)告如下。忠誠(chéng)教育事業(yè),勤懇敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。廉潔奉公,作風(fēng)正派,不利用職務(wù)之便謀私利。 (1)堅(jiān)持全面開課設(shè)節(jié),嚴(yán)格作息時(shí)間,確保學(xué)生全面發(fā)展 。 (4)堅(jiān)持視導(dǎo)、檢查監(jiān)督制度,確保教師教育教學(xué)過程高效、規(guī)范 。 (2)強(qiáng)化校本培訓(xùn),幫助教師澄清教育理念。如廣泛開展了小專題研究活動(dòng),促進(jìn)了老師研究能力的提高 。 (5)積極開展課題研究實(shí)踐,在實(shí)踐中讓老師們的研究能力不斷得到提高。教師參加縣級(jí)以上教學(xué)比武,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)一人次,縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上六人次等等。 (3)活動(dòng)以學(xué)生全員、全面參與為宗旨,追求學(xué)生每個(gè)個(gè)體的過程享受與愉悅體驗(yàn)。如要求學(xué)期初,都必須認(rèn)真研究確定好每月的專題活動(dòng)內(nèi)容,并在每月末需對(duì)上月專題活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),同時(shí)對(duì)下月專題進(jìn)行規(guī)劃等。 一年中,參加上級(jí)各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況如下:“三獨(dú)”比賽三等獎(jiǎng)以上三人 。中小學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)女隊(duì)團(tuán)體第二名,小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第五名 。 (2)堅(jiān)持探索、創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)地搞好省“普?qǐng)D”迎檢工作。 四、廉政建設(shè)及責(zé)任制方面: 堅(jiān)持廉潔奉公,不以公謀私,作風(fēng)正派,在廣大教師中形象良好。面廣線多,深入基層的時(shí)間極其有限,對(duì)基層的具體指導(dǎo)、檢查督促難以落實(shí)。(3)重點(diǎn)搞好校本教研工作,著力培養(yǎng)一批新的校本教研骨干,以引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展來帶動(dòng)學(xué)校質(zhì)量 的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧 小 平理論,用江 澤 民總書記“三個(gè)代表“的重要思想武裝自己的頭腦 。對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處 。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。 ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言 簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。 三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平 20XX 年 9 月,我承擔(dān)初一 6 個(gè)班地理教學(xué)。 首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn)。 四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力 實(shí)施地理素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。我的教學(xué)研究成果,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的理論價(jià)值。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。現(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié) 如下: 一、在政治思想方面 我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不 斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的: 課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。 研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的 學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。 開展讀科普書籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。 總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么 。 一、思想工作方面 本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。今年上半年本人擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一 一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。因而,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放 ! 本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。今后本人要努 力研究 .多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。不足有以下幾點(diǎn): 思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。 過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂。本履行工作職責(zé)的情況簡(jiǎn)單報(bào)告如下。忠誠(chéng)教育事業(yè),勤懇敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。廉潔奉公,作風(fēng)正派,不利用職務(wù)之便謀私利。 (1)堅(jiān)持全面開課設(shè)節(jié),嚴(yán)格作息時(shí)間,確保學(xué)生全面發(fā)展 。 (4)堅(jiān)持視導(dǎo)、檢查監(jiān)督制度,確保教師教育教學(xué)過程 高效、規(guī)范 。 (2)強(qiáng)化校本培訓(xùn),幫助教師澄清教育理念。如廣泛開展了小專題研究活動(dòng),促進(jìn)了老師研究能力的提高 。 (5)積極開展課題研究實(shí)踐,在實(shí)踐中讓老師們的 研究能力不斷得到提高。教師參加縣級(jí)以上教學(xué)比武,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)一人次,縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上六人次等等。 (3)活動(dòng)以學(xué)生全員、全面參與為宗旨,追求學(xué)生每個(gè)個(gè)體的過程享受與愉悅體驗(yàn)。如要求學(xué)期初,都必須認(rèn)真研究確定好每月的專題活動(dòng)內(nèi)容,并在每月末需對(duì)上月專題活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),同時(shí)對(duì)下月專題進(jìn) 行規(guī)劃等。 一年中,參加上級(jí)各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況如下:“三獨(dú)”比賽三等獎(jiǎng)以上三人 。中小學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)女隊(duì)團(tuán)體第二名,小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第五 名 。 (2)堅(jiān)持探索、創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)地搞好省“普?qǐng)D”迎檢工作。 四、廉政建設(shè)及責(zé)任制方面: 堅(jiān)持廉潔奉公,不以公謀私,作風(fēng)正派,在廣大教師中形象良好。面廣線多,深入基層的時(shí) 間極其有限,對(duì)基層的具體指導(dǎo)、檢查督促難以落實(shí)。(3)重點(diǎn)搞好校本教研工作,著力培養(yǎng)一批新的校本教研骨干,以引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展來帶動(dòng)學(xué)校質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧 小 平理論,用江 澤 民總書記“三個(gè)代表“的重要思想武裝自己的頭腦 。對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處 。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。 ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的 興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 為了不斷提高自己的教學(xué) 水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。 三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平 20XX 年 9 月,我承擔(dān)初一 6 個(gè)班地理教學(xué)。 首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn)。 四、加強(qiáng)教育教學(xué)研 究,提高教育科研能力 實(shí)施地理素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。我的教學(xué)研究成果,多注重發(fā)現(xiàn)新 問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的理論價(jià)值。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀 的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。現(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)如下: 一、在政治思想方面 我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理 論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。我是這樣進(jìn)行教 學(xué)活動(dòng)的: 課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。 研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻 的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。 開展讀科普書籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。 總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。一九九八年七月畢業(yè)于師范高等??茖W(xué)校物理系,同年七月參加教育教學(xué)實(shí)踐工作。履職期間,積極參加 繼續(xù)教育學(xué)習(xí),共計(jì)取得 37 學(xué)分。能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)生 嚴(yán)格熱情,管教管道,能以人民教師的良好形象影響教育學(xué)生,具備較好的師德和為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,作風(fēng)正派,為人師表,處世剛直方正,有較高的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平??迫谓處熓前嗉逃吆蛥⑴c者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的助手和輔助力量,科任教師工作的好壞,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)學(xué)科教學(xué)的成敗。為此,我做了這樣一些事: 班級(jí)共同奮斗目標(biāo),即在第一學(xué)期期末考試中爭(zhēng)取甩掉倒數(shù)的帽子,到學(xué)年末爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)中上水平。這樣做到以“點(diǎn)”帶動(dòng)“面”,一大批學(xué)習(xí)紀(jì)律、活動(dòng)的積極分子被培養(yǎng)出來,學(xué)風(fēng)逐漸有了好轉(zhuǎn)。 其次,學(xué)校是培養(yǎng)人才的場(chǎng)所,教學(xué)則是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的、培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的主要途徑。除此之外,我還認(rèn)真考慮教法,針對(duì)不同章節(jié)、不同知識(shí)點(diǎn)確定相應(yīng)的教學(xué)方法。其次,我還注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參加教學(xué)進(jìn)程中的每一項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好課堂演示實(shí)驗(yàn),以便集中學(xué)生的注意力,從視、聽兩個(gè)方面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 三、認(rèn)真批改學(xué)生作用。 四、認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo)。 教學(xué)工作中,我總是抓好以上幾個(gè)環(huán)節(jié),履職六年多,我教的班級(jí)基本都取得了較好的成績(jī),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行、社會(huì)的認(rèn)可?,F(xiàn)任我校初二年級(jí)物理教學(xué),二ΟΟ七至二ΟΟ八 學(xué),上學(xué)期 - 5-期末統(tǒng)測(cè)全縣第一名。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育 資源,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。自 2021 年 9 月轉(zhuǎn)正履職中學(xué)二級(jí)教師職 責(zé), 8 年來我勉力耕耘、不斷進(jìn)取,現(xiàn)將履職中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)以來的工作情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì) 過去的 8 年中,我一直在蕎山鎮(zhèn)中學(xué)擔(dān)任物理教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生民主 平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)自己嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。針對(duì)物理概念、定理對(duì)學(xué)生來說比較枯燥,于是我盡可能探索生活中的物理實(shí)例使學(xué)生在親身體驗(yàn)中獲取知識(shí)。 課堂上的情況 課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和主動(dòng)性。 三、大力搞好教學(xué)創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平 2021 年 9 月,我初次擔(dān)任初中
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