教師實習(xí)自我鑒定[共5篇]-預(yù)覽頁
【正文】 進(jìn)步了，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。實習(xí)，讓我收獲，讓我成長，更讓我明白：成為一名老師，一名合 格、優(yōu)秀的老師，我仍需不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進(jìn)步！ 時間流逝在這短短的一個月里，我緊張過、難過過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。（一）教學(xué)工作 作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在聽課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且自覺的備好課，如果是習(xí)題課，我則會事先認(rèn)真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎么講。在此期間還 與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。即使偷偷的深呼吸也無濟(jì)于事。當(dāng)然在后期的實習(xí)工作，我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。班主任交付的一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真完成。這是作為一個班主任的基本要求。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候，覺得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責(zé)任感，有動力來開始新一天的工作，我又從辜老師那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財富。通過這次實習(xí)，我認(rèn)識到了自身的不足。 來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。雖然在這三一個月的實習(xí)工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中注意與 學(xué)生的交流、適時的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營造“快樂語文”課堂，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我知道主題班會是班主任工作的重要部分。犯錯誤是學(xué)生的不可少的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，努力教好書育好人。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處。 教訓(xùn)之二，上機(jī)課的講法問題。 實習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。 剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說，并沒有把知識點講清楚。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間 。 教師個人實習(xí)鑒定 實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準(zhǔn)備，認(rèn)真寫教案，查資料，講課以后，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個學(xué)生 對知識的理解不可能一樣，你也不可能說誰對誰不對。所以我在實習(xí)當(dāng)中，既是老師又是學(xué)生。在擔(dān)任初中年級實習(xí)班主任的過程中，由于該階段的學(xué)生基本上都是獨生子，沒受過什么挫折，吃過什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對于特別頑 皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來教育，因為你態(tài)度越是強(qiáng)硬，他也許還更反叛，另外，我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西，讓學(xué)生信任老師，才會多與老師談心，師生間敞開心扉，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。實習(xí)的基本內(nèi)容：課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點 和不足，以不斷地提升自己。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧，同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的朱老師以及二中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
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