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【熱門】小學個人工作計劃五篇-預覽頁

2025-05-29 13:10 上一頁面

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【正文】 漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。 14 篇課文中隨課文教學識字 305 個,寫字 168 個,課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內容新、插圖美、作業(yè)準的新點,具體表現(xiàn)在:⑴入 選課文篇幅短,而且題材廣泛,內容生動活潑,插圖新穎有趣。 6 個練習自成系列又具有相對獨立性。 ⑵掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習慣,愛惜學習用品的習慣。 (4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。學會按照田字格里的范字寫字。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上 ! 二、班級情況簡析: 本班共 44 個同學,其中男生 24 個,女生 20 個。后進生十一二個,經常不能按時完成當天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語數(shù)兩科中總有一科弱到極點。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。 參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 揮小干部的作用,師生共同管理班級。 協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。 一、指導思想 以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提 醒。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。 搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。 爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 把安全教育放在第一位,制定安全公約,做到天天講安全,時時保安全,保證不發(fā)生意外事故。通過談心,及時化解學生之間的矛盾,增進班級成員之間的團結,和諧相處。 組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動,并力爭在活動中獲獎。 一、樹立終身學習的理念,不斷更新教育觀念,建立現(xiàn)代課程觀、教學觀、教師發(fā)展觀和評價觀。 掌握新的教育技術和手段,提升駕馭課程的能力,善于發(fā)現(xiàn)自己教學過程中的問題、善于學習、善于反思、善于研究,提高自身教育教學水平,形成自己的教學風格,推動教學質量穩(wěn)步提升 。 積極與名師互動,提升個人的教學能力。由于我剛剛走上工作崗位 ,和老教師比起來缺少實際教學經驗 .在教材理解方面會存在一些疑問 ,也不十分了解學生 ,所以 ,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習 ,探討 ,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。他山之玉 ,可以剖金 .學習 ,可以使我們了解前人和他人 ,了解過去和未來 ,關照反思自我 ,從而獲得新的生成 .所以 ,我覺得要做到三學。 (3)廣泛地學 .廣泛地閱讀各類有益的書籍 ,學習各種領域的知識 ,技能 ,不斷構建 ,豐富自己的知識結構。時刻把工作與思考相結合 ,在思考中工作 ,在工作中思考 ,創(chuàng)造性地開展工作 .在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主 體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。一年級學生剛進入小學學習,新的學習和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣,對學校、對環(huán)境、對老師、對同學、對課堂、對學習、對學校的要求都充滿了新鮮 感。針對這些特點,我得想方設法運用各種手段來激發(fā)學生專心聽講的興趣,從而培養(yǎng)好習慣。教學時要有層次、有耐心地進行引導,教給學生們學習的方法,培養(yǎng)他們養(yǎng)成愛好學習的習慣,使每個學生都能夠順利地完成本學期的學習任務。 密切情境之間的聯(lián)系,構成情境串;提出一系列的問題,形成問題串。 注重評價方式的多元化。 辨認從正面、側面和上面觀察到的簡單物體的形狀。 加深對分類與比較及統(tǒng)計方面知識的理解。 在分一分、比一比的活動中,形成初步的觀察、分析比較的能力;經歷簡單的數(shù)據(jù)收集整理過程,形成初步的統(tǒng)計觀念。 發(fā)現(xiàn)事物中隱含的簡單規(guī)律。這兩部分內容和 20 以內的退位減法(一般總稱一位數(shù)的加法和相應的減法)是學生學習認數(shù)和計算的開始,在日常生活中有廣泛的應用,同時它們又是多位數(shù)計算的基礎。 會用不同的標準對給定的事物進行不同的分類。教學課時大致安排如下: 數(shù)數(shù)( 1 課時) 一、 10 以內數(shù)的認識( 8 課時) 二、分類與比較( 3 課時) 三、 10 以內數(shù)的加減法( 14課時) 四、認識圖形( 2 課時) 五、 1120各數(shù)的認識( 3 課時) 六、圖形與位置( 3 課時) 七、 20 以內的進位加法和退位減法( 16課時) 八、統(tǒng)計( 2 課時) 實踐活動( 1 課時) 九、總復習( 5 課時) 三、教學措施 〔一〕、培養(yǎng)學生數(shù)學學習的興趣和良好習慣 數(shù)學學習的興趣對于數(shù)學學習非常重要。讓每個學生首先喜歡上課、喜歡教師,進而喜歡學數(shù)學。 〔三〕、引導學生自己思考,并與同伴進行合作交流 獨立思考、合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。 〔四〕、培養(yǎng)學生初步的提出問題和解決問題的能力 教材特別注重培養(yǎng)學生提出 問題的意識和能力,設立了問題銀行等欄目,鼓勵學生提出問題,即使有的問題當時不能解決,可以放在問題銀行以后解決。教師還應適時記錄下自己的教學設計和教學反思,以不斷改進自己的教學觀念與教學方法。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責任非常重大,現(xiàn)制訂計劃如下: 一、激發(fā)愛上學的熱情 一年級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應小學生活是很難的。作為剛步入本校門的小學生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。 六、另外, 本學期班隊主題活動大體擬定如下: 第一周:學生報名,做好開學工作?!? 第五周:主題班會 amp。 第八周:期中考試動員、考風考紀教育。 第十二周:社會實踐。 第十六周:主題班會:學習經驗交流會。 小學個人工作計劃篇 2 大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的 ,要真正做好并不容易。作為剛步入本校門的小學生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習慣也就會很快形成。” 第五周:主題班會“整治四亂,從我做起。 第九周:復習迎考。 第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。 第十七周:期末復習動員。 小學個人工作計劃篇 1 隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。我們班的宗旨是“說到就要做到。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。俗話說,病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。 五、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。四 (2)班現(xiàn)有學生 31 人,其中本學期新轉入 4 人。 作為四 (2)班的班主任工作兼數(shù)學教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、學情分析 四年級是很關鍵的一個學年。 會使用字典,詞典,有 獨立識字的能力。 能初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。聽人說話能把握主要內容,并能簡要轉述。會寫簡短的書信便條。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。經常召開班干部工作會議。 四、工作安排 九月: 報名注冊 打掃班級及公共場地衛(wèi)生 了解學生暑期生活,書面小結 加強期初的行為規(guī)范教育 慶祝教師節(jié) 選拔人才,參加大隊干部競選 刊出班報、校報 開展安全教育月活動 推普周活動加強普通話教育 布置教室環(huán)境 十月: 慶祝國慶黑板報比賽 老人節(jié)慰問活動 建隊節(jié)活動 班報刊出 街道小學生運動會 十一月: 家長會 主題隊會 班報刊出 十二月: 踢毽子比賽 計算過關 迎元旦校詩歌朗誦比賽 班報、校報刊出 一月: 復習,做好學生的思想工作 安排寒假生活 小學個人工作計劃篇 3 一、指導思想 新學期的數(shù)學教育教學工作,以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導向,以教師成長促進學校發(fā)展為目標,以校本教研為突破口,以課堂教學“五還”為研究的抓手,打造一支個性鮮明、團結協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團隊,塑造善于思考、勇于實踐,具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體,構建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學課堂。) 2.推行隨堂聽課制度 發(fā)揚門戶敞開,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活 動,共同研究真實的數(shù)學課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內在的一些觀念。)主要由學科主任、教研組長和備課組長負責。 (二)研討活動“專題化” 研究過程不走過場,不搞形式主義,活動的設計與推進考慮可行性與實效性。各小課題的研究做到“四重”要求:重研究、重過程、重實效、重積累。每人每學期至少上研究課 1 節(jié)(包括備課組內研究課)。 漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。 14 篇課文中隨課文教學識字 305 個,寫字 168 個,課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內容新、插圖美、作業(yè)準的新點,具體表現(xiàn)在:⑴入選課文篇幅短,而且題材廣泛,內容生動活潑,插圖新穎有趣。 6 個練習自成系列又具有相對獨立性。 ⑵掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習慣,愛惜學習用品的習慣。 (4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。學會按照田字格里的范字寫字。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上 ! 二、班級情況簡析: 本班共 44 個同學,其中男生 24 個,女生 20 個。后進生十一二個,經常不能按時完成當天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語數(shù)兩科中總有一科弱到極點。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。 參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 揮小干部的作用,師生共同管理班級。 協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。 一、指導思想 以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。 搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。 爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 把安全教育放在第一位,制定安全公約,做到天天
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