【正文】 原則性有余，創(chuàng)新思維方式方法上有差距。 在做人方 面存在的問(wèn)題 由于脾氣有點(diǎn)直，有點(diǎn)暴躁，遇事容易沖動(dòng)，對(duì)下屬批評(píng)的多，這些問(wèn)題在去年民主生活會(huì)中一些同志就對(duì)我提出中肯建議，我也不斷地在改進(jìn)，但仍存在聽(tīng)取意見(jiàn)和安排工作方面耐心程度不夠等現(xiàn)象。 一、學(xué)習(xí)情況 深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神， 深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到了讀原著學(xué)原文悟原理。 二、存在問(wèn)題 對(duì) 照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，重點(diǎn)在黨的新思想學(xué)習(xí)、履行從嚴(yán)治黨責(zé)任、反對(duì)形式主義官僚主義、執(zhí)行廉潔自律等方面查找了自身存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在 : （一）政治合格方面（查找問(wèn)題 2 個(gè)） 一是政治學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)。但有時(shí)對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一些重要事件，表象關(guān)注多、本質(zhì)研究少，對(duì)意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不深，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力有待提升。對(duì)縣委、縣政府安排的重點(diǎn)工作，特別是推進(jìn)困難多、阻力大的工作，主觀(guān)能動(dòng)性不夠，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此?；叵胱约寒?dāng)年在基層當(dāng)干部的時(shí)候，住在簡(jiǎn)陋辦公室，從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)牢騷，認(rèn)為就應(yīng)該這樣。在黨風(fēng)廉潔兩個(gè)責(zé)任建設(shè)工作中，自己能夠定期過(guò)問(wèn)黨風(fēng)廉政主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落實(shí)情況，但還存在黨風(fēng)廉潔工作完全依靠紀(jì)檢組的思想傾向。對(duì)局里包抓貧困村脫貧攻堅(jiān)工作，心里對(duì)村上整體脫貧致富奔小康想得多、惦記多，和鎮(zhèn)村干部溝通多，研究多，但深入貧苦戶(hù)家中，與群眾坐在一條板凳上心貼心、面對(duì)面交流不夠，對(duì)幫扶的困難群眾缺乏經(jīng)常性聯(lián)系溝通。面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、追趕超越目標(biāo)任務(wù)，層出不窮的新情況、新挑戰(zhàn)和新形勢(shì)，對(duì)國(guó)家最新的發(fā)展政策和改革動(dòng)向進(jìn)行了研究學(xué)習(xí)，但依然存在認(rèn)識(shí)不深刻、理解不透徹、工作求穩(wěn)有余、闖勁不足等問(wèn)題。 工作以來(lái)，總體 感到自己在思想道德上嚴(yán)格要求、在遵規(guī)守紀(jì)上加強(qiáng)自律、在履職盡責(zé)上盡心盡力，樹(shù)立了黨員干部良好形象。 二是政治素質(zhì)還需提升。 （二）執(zhí)行紀(jì)律合格方面（查找問(wèn)題 3 個(gè)）一是執(zhí)行上級(jí)決策部署不堅(jiān)決。 二是自律標(biāo)準(zhǔn)不高。在此，我要深刻反省。 （三）品德合格方面（查找問(wèn)題 1 個(gè)） 主要是宗旨意識(shí)還需增強(qiáng)。平時(shí)工作中，自己雖盡量想方設(shè)法抽出時(shí)間和精力深入鎮(zhèn)村、企業(yè)開(kāi)展調(diào)研，但認(rèn)為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)待過(guò)多年，對(duì)基層各方面情況比較了解，熟悉農(nóng)村工作，對(duì)基層和項(xiàng)目單位反映的一些具體困難問(wèn)題，聽(tīng)取匯報(bào)時(shí)候多，深入了解情況少，掌握第一手資料不足，獲取的信息不全面、不典型，在全縣經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，難以形成質(zhì)量水平高、見(jiàn)解獨(dú)到的分析見(jiàn)解。 二、對(duì)標(biāo)《準(zhǔn)則》《條例》，深入查擺問(wèn)題十八屆六中全會(huì)審議通過(guò)的《準(zhǔn)則》《條例》，既是深化全面從嚴(yán)治黨的新實(shí)踐、新手段，也是廣大黨員干部強(qiáng)化自我修養(yǎng)、自我提升的精神食糧和行動(dòng)指南。在平時(shí)工作中，對(duì)干部紀(jì)律作風(fēng)講的多、要求嚴(yán)，但在具體執(zhí)行落實(shí)失之 以偏、失之以軟，對(duì)個(gè)別干部出現(xiàn)的按部就班、消極應(yīng)付或作風(fēng)漂浮等工作作風(fēng)談話(huà)提醒不夠及時(shí)，批評(píng)糾正不夠堅(jiān)決，壓力傳導(dǎo)不夠有力，與干部職工交流談心相對(duì)較少，且談心談話(huà)往往偏重講工作、講成績(jī)，很少談問(wèn)題、談缺點(diǎn)，在深挖干部思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠，談心談話(huà)的頻次和深度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)忙于推進(jìn)工 9 作，只顧給干部壓擔(dān)子、安排工作，對(duì)干部思想上交流疏導(dǎo)少，生活上關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍的工作激情。 四、聚焦靈魂洗禮，深剖問(wèn)題根源 對(duì)照上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，結(jié)合全面從嚴(yán)治黨要求，我進(jìn)行了深刻剖析、認(rèn)真反思。當(dāng)工學(xué)矛盾沖 突時(shí)，往往是學(xué)習(xí)服從于任務(wù)，不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，忽視了思想層面的升華和改 10 造。對(duì)照黨章黨規(guī)，深刻檢視反省，自己之所以產(chǎn)生上述問(wèn)題，其中一個(gè)深層次的原因還是沒(méi)有真正做到把強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、改造主觀(guān)世界作為一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，黨性鍛煉堅(jiān)持不夠、黨性修養(yǎng)有所放松，沒(méi)有自覺(jué)做到持之以恒、久久為功，從而導(dǎo)致精神上“鈣”量不足，“總開(kāi)關(guān)”螺絲產(chǎn)生松動(dòng)。 五、突出問(wèn)題整改，明確努力方向 針對(duì)存在問(wèn)題和產(chǎn)生的根源，我將緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神主題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，打牢學(xué)的基礎(chǔ)、突出做的關(guān)鍵、堅(jiān)定改的決心，以扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，聚焦問(wèn)題抓整改， 從嚴(yán)落實(shí)促提升，爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。平時(shí)，除積極參加局機(jī)關(guān)組織的集體學(xué)習(xí)外，每天堅(jiān)持自學(xué)不少于 1 小時(shí)，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)中央重要會(huì)議及總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，切實(shí)增強(qiáng)自身政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用統(tǒng)一，立足縣情實(shí)際，樹(shù)牢問(wèn)題導(dǎo)向，自覺(jué)在學(xué)習(xí)中思考、在思考中提高，科學(xué)掌握理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的方法，不斷 12 提升做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)、服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)。堅(jiān)決貫徹省市縣各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決服從縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)按照組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，確保政策執(zhí)行不走樣。一是真抓實(shí)干。三是凝聚合力。當(dāng)好“班長(zhǎng)”，以開(kāi)放的思想、開(kāi)拓的精神、開(kāi)明的作風(fēng)，使每個(gè)班子成員都找到自己恰當(dāng)?shù)奈恢茫υ诎嘧觾?nèi)部形成既有民主又有集中，既有紀(jì)律又有自由，既有統(tǒng)一意志又有個(gè)性思想的生動(dòng)局面。以上是我的對(duì)照檢查，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和提升黨性修養(yǎng)方面有所松懈，特別是對(duì)黨的十九大精神學(xué)習(xí)不夠深、不夠透，運(yùn)用實(shí)踐能力尚顯欠缺，在日常工作中，把過(guò)多的經(jīng)歷和時(shí) 間放在了具體工作中，學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，工作繁忙時(shí)經(jīng)常把政治學(xué)習(xí)放在一旁，向后拖延，沒(méi)有始終保持政治學(xué)習(xí)的常態(tài)化。對(duì)于部分群眾提出的意見(jiàn)和建議，有時(shí)口頭交辦給下屬，事后沒(méi)有及時(shí)跟蹤督查。 （四）在糾正“四風(fēng)”方面。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因 （一）在政治學(xué)習(xí)上，重視程度不夠。把更多精力放在了抓分管工作，確保任務(wù)指標(biāo)完成，把做好分管工作與服務(wù)群眾劃上等號(hào)，認(rèn)為做好本職工作就是服務(wù)好群眾了，在解決群眾困難方面考慮的不多、做得不好。 （四）在糾正“四風(fēng)”上，黨性鍛煉緊度不夠。切實(shí)把政治學(xué)習(xí)擺上重要位置，納入日常工作學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告的新精神、新要求、新理論，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想。經(jīng)常主動(dòng)深入基層，加強(qiáng)調(diào)研，同人民群眾面對(duì)面交流，對(duì)群眾遇到的困難和 問(wèn)題要時(shí)刻放在心上、抓在手上、全程跟蹤解決，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以實(shí)實(shí)在在的的工作成果取信于民。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下開(kāi)展工作，深入實(shí)際，多聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，自覺(jué)踐行 黨的群眾路線(xiàn)?；蛟S不夠全面、深刻確切，敬請(qǐng)同志們批評(píng)、指正，我將虛心接受。 神方面。主要是對(duì)習(xí)近平扶貧思想的深刻把握不透。由于深入學(xué)習(xí)不夠，思想認(rèn)識(shí)提不高，導(dǎo)致在脫貧攻堅(jiān)工作中，思想常常產(chǎn)生懈怠心理，主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，進(jìn)而出現(xiàn)“走馬觀(guān)花”、敷衍了事的形式主義表現(xiàn)。比如在校務(wù)委員會(huì)上，關(guān)于黨校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控方面的思考不多，發(fā)表的意見(jiàn)和建議較少。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的行動(dòng)上積極性、主動(dòng)性不夠，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教學(xué)、宣講活動(dòng)中，沒(méi)有把生態(tài)環(huán)保內(nèi)容很好貫穿其中，結(jié)合實(shí)際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。身為黨校人，在面對(duì)沉渣泛起的歷史虛無(wú)主義和西方自由主義價(jià)值觀(guān)等的滲透沒(méi)有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號(hào)而無(wú)具體實(shí)招。主要是對(duì)宗教迷信活動(dòng)的危害性認(rèn)識(shí)不足。比如自己雖然未參與任何宗教活動(dòng)，也不搞封建迷信活動(dòng)，但在抵制比如風(fēng)水、預(yù)測(cè)等輿論時(shí)立場(chǎng)不夠堅(jiān)定、態(tài)度不夠堅(jiān)決，甚至于有時(shí)不自覺(jué)地參與談?wù)摚浟俗约汗伯a(chǎn)黨員的身份，必須加以整改。主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校黨的組織建設(shè)很少關(guān)心、思考不多，導(dǎo)致提不出合理化的意見(jiàn)和建議 。主要是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則有偏差。四是在對(duì)口幫扶工作中，沒(méi)有做到想方設(shè)法、全心全意，存在應(yīng)付思想。黨的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等事關(guān)每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀(guān)，存在的問(wèn)題就必然得不到有效解決。具體表現(xiàn)學(xué)深、悟透、做實(shí)上有距離。具體表現(xiàn)為：面對(duì)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)形成合力不夠，例如對(duì)于個(gè)人的幫扶包保對(duì)象，在針對(duì)創(chuàng)新思路、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提高家庭收入等 方面，雖有一些想法，但沒(méi)有主動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯報(bào)，共同探討，提出有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。 （三）工作作風(fēng)方面。 主要是全面從嚴(yán)治黨貫徹不到位。 （四）為民情懷方面 落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，糾正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和不足 主要是糾正“四風(fēng)”方面力度不夠。對(duì)年輕同志關(guān)心不夠、了解不夠，導(dǎo)致不能有效激發(fā)他們的工作熱情 脫貧攻堅(jiān)工作存在思考不多，方法簡(jiǎn)單，按部就班現(xiàn)象。自以為憑已有社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作 怪，對(duì)新時(shí)代學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望和勁頭還不是很足。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了，在思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題。缺少自我警醒，個(gè)人主義、主觀(guān)主義有所抬頭，自我約束、自律意識(shí)有所減弱。政治敏銳性、自我革新的自覺(jué)性有所減弱，攻堅(jiān)克難、勇于探索、干事創(chuàng)業(yè)的激情有所下降。積極參加集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題交流，做到學(xué)原著、學(xué)精髓、學(xué)品格，進(jìn)一步強(qiáng)化“四種意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。確保中央大政方針和上級(jí)決策部署落地生根、開(kāi)花結(jié)果。 四是增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)，做實(shí)干興校的“排頭兵”。增強(qiáng)法治、制度、規(guī)則意識(shí)，自覺(jué)用法治思維想問(wèn)題、辦事情。嚴(yán)格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開(kāi)透明、公正公平、實(shí)事求是。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，抓好各項(xiàng)工作的全面落實(shí)，以時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)投入到工作中，抓出成效、開(kāi)創(chuàng)業(yè)績(jī)。強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)持挺紀(jì)在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩(wěn)立場(chǎng)，做政治上的明白人。 篇三 各位黨員同志： 大家好 !今天，借著黨支部召開(kāi)黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考 ，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 第二、工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，與優(yōu)秀教師還有著一定得差距，自己雖然能夠在完成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力 爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。以創(chuàng)新的思想觀(guān)念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑個(gè)人的理解在做工作，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了，就抽不出時(shí)間去聽(tīng)他們的課了。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根 [弦 繃的不緊。以師生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，力戒形式主義、官僚主義，反對(duì)弄虛作假、欺上瞞下，走近學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的意愿，解決學(xué)生的困難。同時(shí)，對(duì)照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個(gè)方面，在開(kāi)展談心談話(huà)、征求基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查擺問(wèn)題， 深刻剖析根源，并制定整改措施。存在“輕理論，重實(shí)踐”的思想，缺乏主動(dòng)性和自主性，總感覺(jué)自己是老黨員了，且經(jīng)?？磮?bào)紙雜志、聽(tīng)新 聞廣播，理論水平還可以，集體學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)滿(mǎn)不在乎，被動(dòng)參加，缺乏熱情。對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想，有時(shí)工作雖然也考慮到應(yīng)該怎么做比較好，但思想上總有這樣那樣的顧慮，多一事不如少一事，盡快了事，怕得罪人、怕背 包袱。主要問(wèn)題表現(xiàn)：一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神有所下降。工作上滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，過(guò)于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問(wèn)題；對(duì)新政策、新問(wèn)題的研究不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事；缺乏探索做好新時(shí)期黨建及紀(jì)檢工作新思路、新做法的主動(dòng)性，致使工作思路不寬，辦法不多。四是工作節(jié)奏放緩了。主要存在問(wèn)題有：一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在工作中，有時(shí)存在更多考慮把眼前工作抓到位、把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好，忽視 了深層次問(wèn)題和本源性問(wèn)題的研究解決，功利主義催生了形式主義。雖然對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反不廉潔工作發(fā)展態(tài)勢(shì)保持關(guān)注，但不自覺(jué)地產(chǎn)生了不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領(lǐng)域。在機(jī)關(guān)工作久了，接觸基層和群眾的機(jī)會(huì)少了，群眾觀(guān)念變得淡薄，對(duì)群眾疾苦缺乏深層關(guān)心，對(duì)群眾呼聲置若罔聞，有時(shí)候?qū)θ罕婈P(guān)切的利益問(wèn)題解決不到位；二是工作方法落后。有時(shí)候覺(jué)得老辦法不管用、新辦法不會(huì)用、硬辦法不敢用，面對(duì)復(fù)雜的群眾問(wèn)題力不從心。群眾與地方政府、群眾與企業(yè)以及群眾間的利益沖突比過(guò)去任何時(shí)候都更為突出、更為復(fù)雜。 （二）放松了黨性鍛煉。 三、整改措施及今后努力方向 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。堅(jiān)持帶頭維護(hù)《黨章》，貫徹《黨章》；堅(jiān)持帶頭執(zhí)行民主集中制，自覺(jué)維護(hù)班子權(quán)威，大事講原則，小事講風(fēng)格，講話(huà)分場(chǎng)合講方法；堅(jiān)持帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，親力親為、率先垂范，要求別人做的，自己首先做到，增強(qiáng)責(zé)任心、使命感、事業(yè)心；堅(jiān)持帶頭深入貧困村，深入包扶對(duì)象，了解貧困村、貧困戶(hù)所需所盼，多為貧困村、貧困戶(hù)辦實(shí)事、辦好事，為包扶的 xxx 村辦 X件實(shí)事，