教學(xué)常規(guī)檢查整改措施-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 沒(méi)落到實(shí)處，學(xué)生寫(xiě)字不規(guī)范。 教研組通過(guò)對(duì)教師的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師對(duì)教育教學(xué)工作的各方面的認(rèn)識(shí)，提高教師對(duì)新課標(biāo)課程改革中對(duì)備課、作業(yè)等的要求。 各教研組要定期組織本組教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，教導(dǎo)處要對(duì)每次教研情況進(jìn)行綜合分析。 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理，細(xì)化教學(xué)分工，明確各級(jí)職責(zé)，形成工作合力，保證各項(xiàng)工作有序落實(shí)。 重視遠(yuǎn)教的使用和管理，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的優(yōu)勢(shì)，健全考核管理制度，突出遠(yuǎn)教應(yīng)用的針對(duì)性和實(shí)效性。 抓好教學(xué)常規(guī)檢 查，整理、完善檔案，檔案存放要規(guī)范，按時(shí)間或月份存放，材料及時(shí)間要一目了然；要擴(kuò)大檢查范圍，除教案與作業(yè)外，將教學(xué)中其它內(nèi)容均納入檢查范圍；檢查記錄要詳細(xì)，多以能夠體現(xiàn)問(wèn)題的文字性材料為主；每次檢查后要注重小結(jié)，要及時(shí) 進(jìn)行總結(jié)和反饋，關(guān)注教師的問(wèn)題整改情況。每月進(jìn)行一次作業(yè)自查自糾“回頭看“活動(dòng)，將作業(yè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理，糾正，特別是增強(qiáng)學(xué)生自主改錯(cuò)、糾錯(cuò)的能力。 加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度，不間斷跟蹤聽(tīng)課，不斷提高教師課堂教學(xué)能力和水平。 認(rèn)真做好課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)三級(jí)課程同步管理。 學(xué)校活動(dòng)材料不全 此項(xiàng)工作是扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了，也取得了顯著的成績(jī)，在過(guò)程材料方面有志欠缺，當(dāng)時(shí)只注重活動(dòng)忽視若無(wú)睹過(guò)程材料的積累，以后每一項(xiàng)活動(dòng)都要如實(shí)記錄，認(rèn)真整理，做到記錄詳實(shí)，完整，整理及時(shí)。 聽(tīng)課記錄書(shū)寫(xiě)不全。 教師課改意識(shí)缺乏。學(xué)校將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究素質(zhì)教育，增強(qiáng)依法實(shí)施素質(zhì)教育的意識(shí)，調(diào)整和完善實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)劃方案，真正把素質(zhì)教育的理念滲透在課程中，落實(shí)到課堂教學(xué)中，使教學(xué)過(guò)程能實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能，過(guò)程方法和情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)，使教學(xué)過(guò)程真正成為互動(dòng)、合作、探究的過(guò)程，成為師生情感交流共同發(fā)展的過(guò)程。以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)常規(guī)工作，從學(xué)校自身實(shí)際出發(fā)，制定各種教學(xué)常規(guī)管理制度，將素質(zhì)教育落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，抓好集體備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽(tīng)課、考試及質(zhì)量分析等，并通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、評(píng)教案、學(xué)生問(wèn)卷、座談等多種形式強(qiáng)化教學(xué)的成效評(píng)估，使教育教學(xué)管理制度化、規(guī)范化。建立本教研制度，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)反思、教學(xué)案例分析、聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、專題講座等，使校本教研貼近教育教學(xué)實(shí)際，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。將不斷完善教育教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，學(xué)校應(yīng)采用定期檢查與不定期抽查的形式，充分利用課堂聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，檢查教師的教案和作業(yè)布置批改情況，經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)對(duì)教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)
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