【正文】 活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動，如掛衣服、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。 ，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。 (三 )日常行為規(guī)范方面： 中 班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位 。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。 ，在活動中會保護(hù)自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救。 、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。 、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美， 初步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容 。 、道別、謙讓、道謝 等文明禮貌用語 。 、老師，和同伴友好相處，初步體驗和感激他人對自己的愛。 、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。 美術(shù)： ，并有主動整理的意識。 ，詳細(xì)公開展示我班的教育計劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進(jìn)程和要求，以便更好的配合我們開展活動。召開班級家長會，與家長交流信息。 2020年幼兒園中班配班個人工作計劃 4 一、班級情況分析 新的一年開始了。對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。 ，早晨的時間十分寶貴，因此要按時來園加強(qiáng)晨間鍛煉。 開展五大領(lǐng)域的主題教育活動，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 ，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。 通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作 (要多了解幼兒在家情況 )、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。 ，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時與家長交換意見，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。 ，全班幼兒本學(xué)期普訪一次，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。 “三八”婦女節(jié) . “我有多愛你”、“我對你說”的主題活動。 ,班中幼兒自制小白花活動 . 。 五月： 每月重點：開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。 。 。 。其中新生一名。另外，中班孩子會說，能說，但缺乏語言表達(dá)的技巧，語言組織能力不強(qiáng)，這需要得到更多鍛煉和引導(dǎo)。 三、主要工作和措施。 ②平時多利用故事、詩歌等豐富幼兒的詞匯量，避免口語化。 ①開展《漁歌悠揚》惠東沿海文化主題活動。 ②開展《最棒的我》和《妙妙鼻》的整合課程主題活動。進(jìn)區(qū)和餐后活動時，懂得留出安全通道等等。 ①班上人員互相商量，制定明確的“生活小能手”培養(yǎng)計劃，并將計劃和目標(biāo)通知家長，請家長在家配合指導(dǎo)孩子。 (二 )衛(wèi)生保健 ①嚴(yán)把好晨檢關(guān)和“五摸”關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)問題，防止傳染病的傳播。 (三 )家長工作 ①定期召開家委會、班會，搜集家長對班工作的建議、意見，吸收好的建議，積極改正不足。 每天堅持開展好餐后美工活動，注重形式的多樣化。 做好安全喂藥工作以及交接班工作。 每周五召開班務(wù)會議，針對問題商量對策，并做好會議記錄。根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。 體育游戲活動隨著天氣越來越暖和，二月末我預(yù)備開展以 報紙球 為主題的體育游戲，讓幼兒自己動手制作報紙球，并自己探索報紙球的玩法，看看誰的玩法更有新意，更有樂趣。 四、家長工作重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位，努力實現(xiàn)家園同步 定期給家長打電話進(jìn)行溝通，并互相學(xué)習(xí)探討幼兒問題，及時解決。 促進(jìn)家園溝通，針對性教育。 一、班級情況 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 31 人，男孩 19 名，女孩 12 名。還有個別幼兒自控能力較差，如任錦源、陳考熙、黃宣錚，容易做出一些危險的動作，喜歡打鬧。 充分發(fā)揮家園 合作的關(guān)系，繼續(xù)開展“家長助教”活動。例如，參與娃娃家客人的游戲，指導(dǎo)孩子怎么待客等等。 有機(jī)融合現(xiàn)有課程，實現(xiàn)一體化教學(xué)模式。認(rèn)識漁歌的幾種常見調(diào)式，學(xué)唱簡單的漁歌，通過韻律、欣賞和樂器演奏等音樂活動來表現(xiàn)漁歌。比如：洗手時學(xué)會在一旁等待 。 有計劃地開展“生活小能手” (疊衣服 )活動。 ④平時可在班上設(shè)立比賽平臺，輪流請部分孩子進(jìn)行疊衣服比賽，并給予獎勵。 ④保證每天的戶外活動時間，加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，做好活動前后的護(hù)理工作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 四、常規(guī)工作 每天堅持開展好幼兒晨鍛活動和戶外活動，老師有指導(dǎo)和參與。 每周一組詞，周四識字，周三下午開展“半日美工活動”。不定期地進(jìn)行有目的性、針對性的家訪、電訪、面談、飛信聊等。 二、工作重點 全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。 注 重家園聯(lián)系。 2020幼兒園中班配班個人工作計劃范文 4 一、班級情況分析 新的一年開始了。對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。 ，早晨的時間十分寶貴，因此要按時來園加強(qiáng)晨間鍛煉。 本班實際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 ，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。 通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保 護(hù)技能。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作 (要多了解幼兒在家情況 )、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。 ， 向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時與家長交換意見，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。 ，全班幼兒本學(xué)期普訪一次，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。 “三八”婦女節(jié) . “我有多愛你”、“我對你說”的主題活動。 ,班中幼兒自制小白花活動 . 。 五月： 每月重點：開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。 。 。 。 二、班級情況分析 新的一年開始了。對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。 ，早晨的時間十分寶貴，因此要按時來園加強(qiáng)晨間鍛煉。 ，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 ，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日 生等。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強(qiáng) 幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。 、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里 。 ，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題 。 社會領(lǐng)域任務(wù)： 、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強(qiáng)自信心 。知道明顯的對與錯，樂意學(xué)習(xí)好榜樣，知錯能改 。 、好問，能積極參加探索、操作活動。 ，樂意參加一些種植活動，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識。 ，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。 (六 )家園工作方面： 家庭是幼兒園 重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 “家園信息欄”中，經(jīng)?？且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。 ，更新家長的教育觀念。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。另有一些幼兒不能主動的與人打招呼，缺乏禮貌 ??面對這些問題，需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒，幫助每個幼兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進(jìn)步。如開展 穿鞋小能手活動 、 爭做小老師活動 、 看誰紅花多 誰的小手最能干 等等一系列的活動，在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進(jìn)步，更好地發(fā)展。 通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。 安全常規(guī)：不帶危險品進(jìn)幼兒園，不追逐，不推擠，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。幼兒又 是好模仿、好游戲的，一個良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動能力、想象能力的發(fā)揮。凡是孩子自己能想的，應(yīng)當(dāng)讓他自己想。 我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。 2020年幼兒園中班配班個人工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想 更新觀念 ,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo) ,自覺遵守園的規(guī)章制度 ,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排 ,做好本職工作 ,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí) ,提高自己思想政治素質(zhì) ,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、 教育觀 ,使幼兒的身心健康發(fā)展。 按時完成本園的教學(xué)任務(wù) ,及其他工作安排 ,努力嘗試英語教學(xué) ,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí) ,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 在日常生活中 ,加強(qiáng)安全教育 ,提高幼兒自我保護(hù)意識。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，深入理解《綱要》的精神，并落實于平時的各項活動中。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進(jìn)步。此外，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了。 ，學(xué)會自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。 、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng) 讓他們多休息，注意飲水。 。 (四 )安全工作方面： 安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細(xì)心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用 、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線 。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，如每次活動前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。 、較有秩序地整理和擺放物品等。不用手或臟毛巾擦揉眼睛。 ，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿，說話較完整 。 ，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作的樂趣 。 ，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導(dǎo)和幫助下，嘗試自己解決 。 、繪畫、動作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。 藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)： 引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。 、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作 (要多了解幼兒在家情況 )、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。 ，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時與家長交換意見，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。