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正文內(nèi)容

描寫一處自然景觀的作文[5篇范例]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。 臨春誰(shuí)更飄香屑?醉拍欄桿情味切?;臒熉莸哪觐^,一樣可以開出絢爛的夏花。他獨(dú)自一人在梧桐深院里彷徨,彳亍,檢點(diǎn)那江南景物,都賦予,舊律新篇。不曾流淚尋舊譜,一江春水足千秋。當(dāng)整個(gè)世界都倒退為背景,他,便成了唐風(fēng)宋雨里唯一的風(fēng)景。 有人說他“便作詞人秦柳上,如何偏屬帝王家”,有人說他“一生是一場(chǎng)誰(shuí)與火的交融詩(shī)人天性與國(guó)君之任相遇,只得了一縷青煙,一場(chǎng)空。 描寫一處自然景觀的作文篇 2 幾天后家鄉(xiāng)也沒什么變化,但我發(fā)現(xiàn)了一些在城市里無法看到的自然景觀。 開始不過是淡淡的霧,我也沒什么發(fā)覺,慢慢的變白了,才開始注意到,只是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,就成了一個(gè)霧的海洋,白色的霧有如許多柳絮亂舞,崇山峻嶺只露出了山頭,如大海中的孤島 。發(fā)現(xiàn),迷糊也是一種美。 避開了了城市的喧鬧,假期里,我來到了鄉(xiāng)村一望無際的田野。 穿越這片綠綠的田野,跟隨微風(fēng)的腳步,嗅著不那么濃郁而清淡的賣香 。突然,從東方飛漲大浪,遠(yuǎn)看像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開來,好壯觀呀!潮水越來越近,像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。就連我腳下的海水也是紅的,我看到一些小魚,全都是紅色的,好神奇! 要說再見了大海,我一定會(huì)再來的。泊麗湖的樹,是自然的美,是奔放的美。這種美,是一種無拘無束、自由自在的美:或枝葉婆娑,或垂柳漣漣。她最愛與魚兒作伴:一會(huì)兒與他肩并肩一起玩耍,一會(huì)兒把石頭請(qǐng)下湖,在湖里與魚 兒玩捉迷藏,玩得興起,把樹也請(qǐng)下湖,躲在樹蔭里,魚兒找啊找,游進(jìn)樹蔭里,又找著她了。 秋天,蔬菜可豐富了!嫩綠的青菜、紫色的茄子,光是辣椒就有很多顏色:紅紅的、綠綠的、黃黃的。讓我們走進(jìn)這奇妙的季節(jié),去傾聽這美妙的聲音。人生之秋也同樣不可避免。我不回避痛苦,因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天,淺淺悠閑的白云;因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤 的景致;因?yàn)檫€有前人“我言秋日勝春朝”的高致??笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會(huì)用詩(shī)情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫卷。堅(jiān)守沉靜之心,利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。 在公園的門口,我看見一條巨大的香樟陰沉木,是棕褐色的,粗到兩個(gè)人都抱不來。櫻花園里,櫻花花瓣落了一地,這 樣的地毯又軟又滑,踩上去比波斯絨地毯還舒服。 你看,正前方有一個(gè)噴池,只見一座怪石嶙峋的假山中間噴出 清涼的水,就像為自己解暑,也使人感到清涼舒坦。 噴池的左邊,有一座飛檐挑腳的亭子為游客們遮蔭擋雨。只見一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子在耐心地排隊(duì)上滑梯玩,在滑梯上的孩子歡笑著向下滑,還有一些孩子在蕩秋千,可熱鬧了! 在中間,一條小路旁排著又高又壯的參天大樹,像士兵一樣守著自己的崗位,不被外人干涉。 白云山有豐富的自然資源,其中植物就有 876 種,但我覺得白云山最奇特的植物就是油杉。長(zhǎng)到一年的時(shí)候,枝是紅褐色的,有毛;而 2— 3 年時(shí),樹枝卻變成淡黃灰色的了,毛也沒有了。鴿子那光滑得象綢子的羽毛真是太美了!你看白云山的鳥多神奇呀!它們雖然身處自然環(huán)境,但它們卻飛不出去,能讓人們欣賞到鳥美麗的身資、悅耳的歌聲!鳴春谷真是一個(gè)自然而富創(chuàng)意的地方! 白云山就像是一顆明珠,鑲嵌在廣州的中央?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 ?!窘虒W(xué)過程】習(xí)作指導(dǎo)課 一、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,揭示習(xí)作主題。本設(shè)計(jì)要求學(xué)生自己搜集熟悉、喜歡的最美麗的景色。 在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上圍繞自己游覽過的一處自然景觀,寫一篇習(xí)作。 指導(dǎo)審題,明確內(nèi)容和要求:從內(nèi)容、體裁、具體要求幾方面進(jìn)行審題 內(nèi)容:寫一處自然景觀,可以寫著名的旅游景點(diǎn),也可以寫身邊的景物。 ( 2)把內(nèi)容寫具體,寫出景物特點(diǎn)。 運(yùn)用定的修辭方法 要恰當(dāng)運(yùn)用一些修辭方法。例文 1 美麗的星海公園 今年暑假,姐姐帶我到星海公園去玩,一進(jìn)公園大門,展現(xiàn)在我眼前的是無邊無際的大海,藍(lán)色的海水,涌起陣陣?yán)嘶ǎ嘶ㄅ拇蛑哆叺慕甘?,向遠(yuǎn)望去,天和海連在一起沒有邊際。 我和姐姐在海里學(xué)游泳,正玩的高興時(shí),一個(gè)大浪打過來,我沒有防備,喝了一大口海水,又咸又苦,可我卻很高興,在海里學(xué)游泳真有趣?!蔽液桶职謰寢尣患s而同地說。天空中一片深藍(lán)。 有一定的寫作方法:首尾呼應(yīng)、有概括到具體、 有詳有略等等。但是,我更愛家鄉(xiāng)那美麗、溫柔的湖喲。(把湖比成明鏡,形象貼切。(巧妙過渡,承上啟下。大雨一落,聯(lián)歡會(huì)開始了,你看見那湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的 簪花,你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那嘩嘩的“雷鳴般的掌聲”會(huì)告訴你 ??(巧用比喻、擬人,突出了湖的美麗,靜中見動(dòng)。 要注意日記的格式。誰(shuí)愿意把自己在課余觀察的快樂傳遞給大家 ? 二、新授。 a、學(xué)生說題目,師整理。俯視江面,一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。 雪花蓋在樹上,樹變成了白胡子老公公;雪花蓋在面包車上,面包車變成了松軟的奶油蛋糕;雪花蓋在地上,地面慢慢地 加厚,好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被??白色的雪花籠罩著整個(gè)大地,到處銀裝素裹,分外妖嬈。暖暖的陽(yáng)光照射下來,果盤旁又多 了一道彩虹,彩虹像橋一樣,帶我進(jìn)入幻想的世界。雪總能讓我們開開心心地過完冬天,雪走時(shí),它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說:“再見,下次再來和我們一起玩兒啊!” 【篇三:自然景觀作文 500 字】 下午, 爸爸它見證了中華人民共和國(guó)偉大的發(fā)展。媽媽夸我真棒。大自然,真的是很神奇。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。連綿不斷的山峰旁若隱若現(xiàn)地顯露出許多房屋,而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛,哇!大自然的景真妙啊! 在往山下走時(shí),我的雙腿在不停地發(fā)抖,腳下那無數(shù)的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。改編一下: 祝融高千尺,云海若仙境,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。那種驚喜就不用說了。作文 平時(shí),云在天上,你只能仰望而不可觸及,而南岳山的云,卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí),真 正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。世界,原來還是一個(gè)喧鬧的世界,我,依然是原來的我,只不過飄飄然了一會(huì)兒,但已讓我流連忘返了。村前是有名的剡溪。路邊是一條清澈的小溪,溪水的源頭就是山上的瀑布。 不知走了多久,山中“嘩嘩”的流水聲突然變大了,我也似乎聞到了空氣中的水分?!眰髡f很久很久以前,有位神仙想去天姥山,路經(jīng)此地,一塊大石擋了去路,神仙掄起大斧,猛劈下去,一聲巨響后,巨石被劈成兩半。看到這樣的風(fēng)景,我腦海里不覺中映出李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。在崖壁上我有了驚人的發(fā)現(xiàn),崖上竟題刻著謝靈運(yùn)的游記,我們真是不虛此行。“好極不情愿地放下筆,無精打采地跟在爸媽后面。瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽(yáng)織了一件金紅色的沙衣。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面,心里還留戀著那美麗的夕陽(yáng)?!边@次來, 就要來找一找這四個(gè)字。這粉嫩雖不張揚(yáng),但卻透露出一種無以言表的美。我 們?cè)陂L(zhǎng)滿瀝青的小路漫步,兩旁是一家家古老的小鋪,有豆腐坊,茶坊,珠寶坊,里面陳設(shè)著各種帶有鄉(xiāng)村特色的物品。這個(gè)戲院十分有特色,四周墻壁上刻著一幅幅精美的畫,講述著蔣村的故事。小橋連曲徑,曲徑通人家 —— 或小木屋,或茅 草屋,洋溢著返樸歸真的味道。正凝視得出神,一陣風(fēng)起,岸邊楊柳依依,一群小鳥叫喳著從上空飛過,刺亮了雙眼,飛入蘆葦叢后,又歸于無聲無息
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