【正文】 )德育工作： 。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽感。 加大年級學(xué)生的管理力度 (1)抓好班級常規(guī)管理，本期召開二次年級學(xué)生干部會議。 ) (2)配合學(xué)工處開展儀容儀表專項整治，對男 *留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴(yán)格教育，堅決治理。對竄班竄級、遲到、早退、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)行為進行嚴(yán)格管理，建立特殊學(xué)生管理檔案。李義富干事負(fù)責(zé)周六。 備課組集體備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料 (規(guī)范資料，年級組統(tǒng)一，杜絕私自行為。高考科目每學(xué)科每兩周練一次，每科考試時間為 40分鐘， 如學(xué)校組織月考、重大活動耽誤，則由年級組協(xié)調(diào)備課組順延進行。每周日晚上 進行，三天內(nèi)改完評完。蔣超主任文科班至少每班聽課 3 節(jié) 。 開好年級班主任工作總結(jié)會，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例，幫助青年班主任以及學(xué)困生較多的班級解決實際問題。其二是經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)域業(yè)務(wù)以及市場上其他各行業(yè)營銷人員請教、交流和學(xué)習(xí)，使自己從業(yè)務(wù)水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。 做好市場調(diào)研工 作 對市場個進一步的調(diào)研和摸索，詳細(xì)記錄各種數(shù)據(jù)，完善各種檔案數(shù)據(jù)，讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐，使其更具科學(xué)性，來彌補經(jīng)驗和感官認(rèn)識的不足。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應(yīng)該發(fā)，讓他心里感到內(nèi)疚。二（ 1）、二（ 2）二（ 3）、二（ 4）為文科班，二（ 4）、二（ 5）為理科班。 認(rèn)真抓好年級常規(guī)管理。組織理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論，注重科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)班主任先進工作事跡，撰寫理論文章、心得體會或思想感悟。明確對象，豐富內(nèi)容，堅持每周談話、每月家訪，做到工作有記載、學(xué)生有進步、師生關(guān)系有和諧。配合學(xué)校舉辦一次家長培訓(xùn)；組織學(xué)生到德育基地參觀學(xué)習(xí)；邀請社會名士來校講座；開展師生、家長、社會人士之間的交流活動。 （二）、立足課堂教學(xué)，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，突出課題研究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平。 根據(jù)學(xué)校要求，充分發(fā)揮年級備課組的作用，以課堂教學(xué)為突破口，積極開展豐富多彩的教學(xué)活動，進一步規(guī)范集體備課，落實校本課題研究；充分發(fā)揮本年級學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級教師的示范作用，對青年教師進行傳、幫、帶，盡快提高本年級青年教師和新進教師的教育教學(xué)水平。 積極開辟第二課堂，成立學(xué)生課外興趣小組，組織學(xué)生參加市區(qū)科技節(jié)、信息技術(shù)競賽等活動。 具體細(xì)化安全措施，認(rèn)真落實安全 工作制度。 首先要對師生加強愛護公物這一公德的教育，促使師生養(yǎng)成愛護公物、節(jié)約水電的好習(xí)慣。研究學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，要不斷采集各名校最新的資源信息，及時把握新的動向，減少失誤和缺漏。 2．知識結(jié)構(gòu)：對知識的掌握停留在表層，不知道怎么去想問題和提煉知識，能用常識和過去經(jīng)驗去解題。在上述目標(biāo)的指導(dǎo)下，通過教學(xué)實施使學(xué)生掌握的知識更為扎實，更為系統(tǒng)，從而達(dá)到提高分析問題和解決問題的能力，增強知識的運用能力目的。第三輪模擬考試，沖刺高考。 。對考試說明所要求化學(xué)知識和技能都要一一復(fù)習(xí)到位。 高 三、二級部化學(xué)備課組 20212162 第四篇： 2020 年高二年級組新學(xué)期工作計劃 年級組在學(xué)校管理中的重要性與實用性，超越教研組，成為學(xué)校管理中的基層行政單位。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工件計劃，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，針 對上學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點，結(jié)合本班實際情況，加強班委的思想政治教育，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班級工作再上一個新臺階，制定本學(xué)期班主任工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理意識。有目的地讓班干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信，提高班集體的凝聚力。 加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。做到加強安全管理，消除安全隱患。利用班會課等形式，請學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，力爭對學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助。 積極配合學(xué)校德育處的工作安排，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動。 針對上學(xué)期每個班委的工作情況，適當(dāng)調(diào)整， 該撤的撤 。 (二 )36 周主要是加強班風(fēng)建設(shè) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，主要有以下幾項活動 (1)、結(jié)合 3 月學(xué) 雷鋒 的活動出一期黑板報， (2)、結(jié)合北部今年雪災(zāi)的情況，由團委組織一次主題班會 (3)、組織學(xué)生節(jié)約一天的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū) (4)、倡議在 為自己的母親做一件事 目的在于加強對學(xué)生思想品德教育 根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 (三 )712 周主要是常抓班級的常規(guī)工作 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將繼續(xù)開展各項常 規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。每次月考匯總成績，并評出 進步獎 與 優(yōu)秀獎 ，進行表彰。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 【年級組計劃篇二】 一、現(xiàn)狀分析： xx 級學(xué)生通過一年的入軌教育與習(xí)慣培養(yǎng)，各方面的素質(zhì)都得到了很大幅度的提升 。 部分學(xué)生的思想素質(zhì)與道德素質(zhì)還有待加強，進入高二學(xué)生對二中的制度比較了解，同學(xué)老師較為熟悉，容易產(chǎn)生松懈和渙散情緒與高二現(xiàn)象。以 團結(jié)協(xié)作、齊抓共管 為管理宗旨，全組教師共同努 力，堅持 德育為首，以人為本 的理念，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化過程評價，全面提高工作質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路，落實各處室的工作安排，結(jié)合高二年級特點，扎扎實實開展工作。并且積極提升德育內(nèi)涵，堅持行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣兩手抓，以提高課堂教學(xué)效率為中心，狠抓 教學(xué)質(zhì)量，力爭在 20xx 年的學(xué)業(yè)水平考試中合格率達(dá)到 85%，也為 20xx年的高考夯實基礎(chǔ)。 實行階段性單元測試制度，加強教育教學(xué)過程競爭管理，以此來促進師生自身的不斷進步和完善，以考促教，以考促學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 ③每月組織一次全年級學(xué)生集會，針對不同階段 的不同問題對學(xué)生進行教育。抓好常規(guī)教學(xué)工作，按照《瀏陽二中月教學(xué)常規(guī)檢查評價細(xì)則》對常規(guī)教學(xué)進行不定期檢查。 加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。適時召開家長會，使家長能及時了解學(xué)生在校情況。 開展豐富多彩的活動，繼續(xù)推行讓活動成為德育的載體的做法，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)自我，取得成功，培養(yǎng)能力。通過全員德育讓每位老師都是學(xué)生的管理者，班主任是班級的管理責(zé)任人 ，任課老師是各學(xué)科、每節(jié)課的管理責(zé)任人。 (三 )、教學(xué)管理 分層教學(xué)、整體推進：鑒于生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次相差甚大，統(tǒng)一化的要求顯然不符合教學(xué)實際，為此年級組要求采取三個 分層 教學(xué)。二是作業(yè)布置上的分層要求。三是學(xué)習(xí)評價上的分層要求。 培優(yōu)補弱、全面提高：對弱科生和后進生要給予補差 (盯、幫、補 )，多鼓勵，幫 助學(xué)生樹立信心 。本學(xué)期年級部將繼續(xù)對特優(yōu)生培訓(xùn)，也將成立培優(yōu)與輔基小組，落實輔導(dǎo)計劃，力爭有所突破。不得私自調(diào)課或找人替代 。 注重學(xué)法、培養(yǎng)習(xí)慣：利用班會時間、班訓(xùn)時間、課堂教學(xué)間隙有計劃的組織學(xué)生進行學(xué)法交流和指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)習(xí)成績的提高 。年級組成立課堂督察小組，實行聽推門課。 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí) 中特 理論，如實踐行科學(xué)發(fā)展觀，以 四園 建設(shè)為總體目 標(biāo)，高位求進，狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重過程管理，以高三的理念，高三的思路，高三的做法為參考，結(jié)合高二年級特點，扎實推進年級教學(xué)管理工作，打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組。 學(xué)生：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生做到 守時 守紀(jì)又守信，多學(xué)多思又多問 。把培優(yōu)補差工作落到實處，抓好 兩頭促中間 ，給學(xué)困生、特殊學(xué)生指明方向，讓他們干有奔頭、學(xué)有希望。通過 三好 學(xué)生、 紀(jì)律示范班 、 衛(wèi)生示范班、 寢室 、 平安示范班級 的評比 。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。 (在年級的統(tǒng)一管理下，督促各班學(xué)生下午 到班自習(xí)，班上實行優(yōu)秀干部固定值班制。年級組領(lǐng)導(dǎo)輪流巡查。蔣超主任負(fù)責(zé)周五周七 。三是對學(xué)生分層評價。防止 只練不改 、只改不評 、 一評 全講 的錯誤做法。 提前進入文、理小綜合訓(xùn)練。(附：雷鳴校長、李麗春校長決定至少每班各聽課 2 節(jié) 。 積極配合招生辦及早謀劃本年級的復(fù)習(xí)生的招生工作 (三 )班務(wù)工作： 督促班主任堅持 六必到 ，做好本年級班主任的 評優(yōu) 、 評先 以及外出考察學(xué)習(xí)的推薦工作。 【年級組計劃篇四】 努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水品 其一是抽時間通過各種渠道去學(xué)習(xí)營銷方面 (尤其是白酒營銷方面 )的知識，學(xué)習(xí)一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。在團購渠道的拓展上， 下半年主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務(wù)比較多的工商、教育和林業(yè)三個系統(tǒng)多做工作，并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。凡是遇到經(jīng)銷商發(fā)火的時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發(fā)火，那就讓他發(fā)，此時再委屈也要忍受。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點，努力營造一個科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。提高教師的道德素質(zhì)，可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果，創(chuàng)造良好的校園氛圍，形成良好的校風(fēng)。每位教師是團隊的一員，我們要為共同的目標(biāo)努力。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口，把理論直 接帶進教學(xué)實踐操作之中去，從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，也更能在教學(xué)實踐中檢驗和創(chuàng)新理論。教師學(xué)會引導(dǎo)，這本身就體現(xiàn)新理論的要求。 、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課，促進教師專業(yè)化發(fā)展，加強新課程落實的研究。 （ 1）穩(wěn)定每位班主任的心態(tài)，清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢。加強家校聯(lián)系，班科聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團隊。 （二）培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體 本學(xué)期重點工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽感；重視基礎(chǔ)知識和技能，改變學(xué)習(xí)方式，找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機會。營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 ，年級將協(xié)助查建彰主任對課改實驗班的管理。定期召開家長會，使家長能及時了解學(xué)生在校情況。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會對學(xué)生進行有效 引導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展。 。 九月： 、班主任會。 、班訓(xùn)。 十月份： 。 教務(wù)處組織年級教師聽、評課活動。 十一月份： 。 十二月份： 。 一月份： 。 高一年級組工作計劃 2020（二） 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期高一年級將在校長室的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，科學(xué)決策，真抓實干，負(fù)重奮進，努力工作。加強對學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力，不斷促進學(xué)生的全面發(fā)展。每位班主任要按照“五勤”要求，工作力求“嚴(yán)、細(xì)、實”，對學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)字當(dāng)頭，嚴(yán)中有度，嚴(yán)中有愛。要充分發(fā)揮班委干部的作用，選好人，用好人，充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。 ，提升管理水平 重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《 x 中學(xué)生一日常規(guī)制度》。年級部將按照學(xué)校要求加強校牌佩戴、車輛停放、公物愛護、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查，加強起床、早自習(xí)、大課間、午休、晚自習(xí)、晚就寢、雙休日等重要時間的學(xué)生管理。一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo)、得力的學(xué)生干部、健康的集體輿論、健全的班級制度、良好的 人際關(guān)系、高尚的班容班貌、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這一問題上，年級部必須精心謀劃，集思廣益，下狠心、出猛招。 值日組老師按值日要求準(zhǔn)時到崗到位，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的督促和檢查。 ，豐富學(xué)生的業(yè)余生活 在教育新政背景下，學(xué)生周周回家既不實際也不可能，這給學(xué)校雙休日管理帶來了很大的困難，要使學(xué)生兩整天都呆在教室看書、做作業(yè)也不符合學(xué)生身心發(fā)展的需求。數(shù)、理、化、生可組建學(xué)科興趣小組，為學(xué)生參加奧賽奠定基礎(chǔ)。 （二）教學(xué)管理工作 ，樹立教學(xué)的新理念，重塑教師的形象 古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，“學(xué)高為師，身正為范”。其次要加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們要求每個教師都必須按照個人先備，集體后備，專人主備，二次備課的程序組織集體備課。 課堂是教學(xué)活動的主陣地，是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，也是